13.2《装在套子里的人》练习含答案—2020-2021学年统编版高中语文必修下册第六单元

部编版高中语文必修下册第六单元
第12课
习题练习三（附答案）
一、选择题
1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
会议提出加强生态环境建设，提升城市绿地蓄洪排涝、补充地下水等功能的目标。同时还强调，________，________，________，________。
①真正做到建设为民、惠民，以实际行动取信于民
②在科学规划和充分论证的基础上，抓紧在建项目施工，加快新项目开工　③要提高城市建设管理的科学化、规范化、法制化水平　④严格监理，坚持质量第一，严禁不切实际的“形象工程”“政绩工程”和滋生腐败的“豆腐渣工程”
A．
②③④①
B．
③②①④
C．
②④①③
D．
③②④①
2.联系课文，选出下画线词句的表达作用分析不恰当的一项(　　)
A．
别里科夫两个月前才在我们城里去世。(“才”字突出了人们对别里科夫的憎恶，对他的死表示大快人心。)
B．
他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿着雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。(通过夸张，写出他的外表特点。“最”字夸张地突出了他的怪僻、乖谬。)
C．
当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。(暴露了他的心虚胆怯，害怕新事物，“千万”强调了这种心理的程度。)
D．
他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。(通过环境描写形象地揭示别里科夫生活在“套子”中，“一只箱子”突出他的卧室之小。)
3.下列句子中加粗成语的使用，正确的一项是(　　)
A．
开口三个代表，闭口为人民服务，这位正人君子台上一套，背后又是一套，实在令人讨厌。
B．
操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。
C．
王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。
D．
班主任告诉我们，下学期我们班的语文将由特级教师王军来上，这真是大快人心的消息。
4.下列各句中，没有语病的一句是(　　)
A．
这篇小说揭示了19世纪末沙皇俄国的黑暗现实，反映了消灭沙皇专制制度、创建新生活的强烈愿望。
B．
古今中外许多文学作品因为塑造了个性鲜明而又意蕴无穷的人物，深刻而又准确地表现了生活，成为百读不厌的经典。
C．
面对频频发生的踩踏事件，许多专家认为，是否对学生进行良好习惯的培养和逃生技能的训练是避免事件发生的关键。
D．
如果不采取有效的措施，人为的蓄意破坏以及恶劣的天气变化，都会引起严重的灾难性后果。
5.下列词语中划线的字，读音全都正确的一项是(　　)
A．
揉皱(zhòu)禁闭(jìn)刹那(chà)
古刹钟声(shà)
B．
祈祷(dǎo)降服(xiánɡ)丧葬
(sānɡ)
垂头丧气(sànɡ)
C．
陶冶(yě)
讥诮(xiào)游说(shuì)说长道短(shuō)
D．怂恿(sǒng)辖制(xiá)瘦削(xiāo)削足适履(xuē)
阅读下面的文字，完成文后题目。
从来文章都提倡简练，而繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。__________，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。言简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。“繁”呢，有时也自有它的好处：(　　　　)。有时，真是非繁不足以达其妙处。这可称为以繁胜简。看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜。简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。
一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就__________笔墨。有时用笔极为简省，譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕到的景象。待武松走上冈子时，又这样写道：“回头看这日色时，渐渐地坠下去了。”真是令人__________。金圣叹难怪读到这里，不由得写了这么一句：“我当此时，便没虎来也要大哭。”最出色的要数“林教头风雪山神庙”，写那__________的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。”一个“紧”字，境界全出，鲁迅先生赞扬它富有“神韵”，当之无愧。
6.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　)
A．
然而　　乱用　　忐忑不安　　纷纷扬扬
B．
因而
　滥用
　忐忑不安
　沸沸扬扬
C．
然而
　滥用
　毛骨悚然
　纷纷扬扬
D．
因而
　
乱用
　毛骨悚然
　沸沸扬扬
7.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　)
A．
穷形尽相地描摹物态；细致入微地刻画心理
B．
描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微
C．
描摹物态，能使细致入微；刻画心理，求其穷形尽相
D．
穷形尽相地刻画心理，细致入微地描摹物态
8.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．
金圣叹难怪读到这里，不由得写了这么一句：“我当此时，虎不来也要大哭。”
B．
难怪金圣叹读到这里，由不得写了这么一句：“我当此时，虎不来也要大哭。”
C．
金圣叹难怪读到这里，由不得写了这么一句：“我当此时，虎不来也要大哭。”
D．
难怪金圣叹读到这里，不由得写了这么一句：“我当此时，便没虎来也要大哭。”
二、文本阅读
阅读下面的文字，完成文后题目。
小人物
契诃夫
尊敬的阁下，父亲，恩人！文官涅维拉齐莫夫在起草一封贺信，祝您在这个复活节及未来的岁月中身体健康、吉祥如意，并祝阖府安康
灯里的煤油快要烧干，冒着黑烟，发出焦臭味。桌子上，在涅维拉济莫夫写字的那只手旁边，一只迷途的蟑螂在慌张地跑来跑去。
还得给他，那个混蛋，再写点什么呢？涅维拉济莫夫这样思忖着，抬眼望着熏黑的天花板。这值班室让他感到像沙漠般荒凉，他不仅可怜起自己来，也可怜起那只蟑螂了
我值完班还能离开这里，可它却要一辈子在这里值班，他伸着懒腰想道，苦闷啊！
看门人巴拉蒙已经不擦皮靴了他一手拿着刷子，一手画着十字，站在通风小窗前听着打钟了，先生。他对涅维拉济莫夫小声。
涅维拉济莫夫把耳朵凑到小窗口，也倾听起来。复活节的钟声随同春天的清新空气，一齐从窗口涌进室内。各处的教堂钟声齐呜，大街上来来往往的马车辘辘作响，人真多啊！涅维拉齐莫夫看了看下面的街道，叹口气说，有多少笑声和谈话声！只有我倒霉透了，这种日子还得在这里坐着。而且每年都是如此！
谁叫您拿人家的钱呢？要知道今天不该您值班，是扎斯杜波夫雇您当替身。别人都去玩乐了，您却在这里替人值班这是贪财啊！
见鬼，这怎么叫贪财呢？统共才两个卢布，外加一条领带是贫穷，而不是贪财！要是能跟大伙儿一道去做晨祷，然后开斋，那该多好啊喝上那么几杯，吃点冷荤菜，然后躺下睡他一觉这时你会感到自己是个人唉我这一辈子算完了！你瞧，有个骗子坐着四轮马车招摇过市了，可你却不得不待在这里。
各人有各人的造化。上帝保佑，您也会升官晋级，日后坐上四轮马车的。
我？嘿，不行，伙计，你开玩笑。即使拼了命，我这九品文官也上不去了我没有受过教育。
我们的将军也没有受过教育，可是
嘿，我们的将军，他在做将军之前，早偷盗了十万公款。他那副派头，伙计，我可比不上凭我这副模样也不会有什么出息！连姓也糟透了：涅维拉济莫夫！总而言之，伙计，这种处境是没有出路的。你愿意，就活下去；你不愿意--那就去上吊
涅维拉济莫夫离开通风小窗，苦恼地在各个房间里转来转去。钟声变得越来越响
要不要从值班室溜走？涅维拉济莫夫想。不过，这种逃跑不会有什么好结果就算复活节这一天他过得很好，很舒服，可是往后又怎样呢？依旧是阴暗的四壁，依旧要受雇于人代人值班，依旧要写这种贺信
他热切地想突然出现在大街上，汇入热闹的人群中，参加节日的庆典他想起了刚才一位太太乘坐的四轮马车，想起了庶务官穿了就神气活现的那件大衣他想起了勋章，新皮靴、暖和的床铺和袖子没有磨破的文官制服他之所以想起这些，是因为所有这些东西他都没有
要不要去偷？他又想，据说，一些人带着赃物都逃往美洲，不过鬼知道这个美洲在什么地方！看来要能偷会盗，还得受过教育哩。
钟声停了。此刻只能听到远处的马车声和巴拉蒙的咳嗽声，可是涅维拉齐莫夫的满腔愁苦和愤恨，却变得越来越强烈，越来越难以忍受。
写告密信呢，普罗什金一次告密，日后就步步高升涅维拉济莫夫坐在自己桌前，陷入沉思。灯里的煤油已经烧干，冒着浓烟，眼看就要熄灭。迷途的蟑螂还在桌上爬来爬去，找不到安身之处
告密怎么行！这种东西一写，日后我定会受到申斥，我这个笨蛋只能见鬼去！
于是目光又落在他起草的那封贺信上。这信是写给一个他十分憎恨又怕惧的人的，十年来，他一直向这个人请求把他从十六卢布的职位提升到十八卢布的职位上
啊你还在这里跑，鬼东西！他愤恨地一巴掌拍在那只不幸让他看到的蟑螂身上，真讨厌！
蟑螂仰面躺在那里，拼命蹬着细腿涅维拉济莫夫捏住它的一条腿，把它扔进玻璃灯罩里，灯罩里突然起火，发出劈劈啪啪的声响。
涅维拉济莫夫这才感到略为轻松些。
9.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(　　)
A.小说以“小人物”为题，表现了这个九品文官社会地位的卑下，使这个形象具有了典型性，他的遭遇代表了广大劳动人民普遍的悲惨命运。
B.小说反映了19世纪80年代沙皇统治时期，坏人官运亨通，小公务员整日辛劳却永无出头之日的社会现实，有力地鞭挞了俄国官场的黑暗。
C.“依旧是阴暗的四壁”等三句，连用三个“依旧”，突出了主人公的无奈：即使逃跑了，也照样摆脱不掉当前这种无望而又可怜的生活现状。
D.小说结构的特点是以人物对话贯穿全篇。对话揭示了涅维拉济莫夫替人值班的情节，描绘了形象，表现了人物的身份、地位及性格特征。
10.请指出文中画线部分运用了哪些描写手法，并分别说出其表达作用。
11.请结合文本，探究“蟑螂”在小说中的作用。
阅读下面的文字，完成文后题目。
柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士。她们站在楼下，怔住了。这在别里科夫却比任何事情都可怕。我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象。是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去。哎呀，不定会闹出什么乱子！就不定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧。……
等到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着：
“哈哈哈！”
这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见。一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没起过床。
过了一个月，别里科夫死了。我们都去送葬。
我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！(选自契诃夫《装在套子里的人》)
12.用夸张的语言揭示人物荒谬的生活逻辑，是本文的一大特色，如写别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来，反映他腐朽落后、害怕变革的思想。请你在以上选段中再举一例，并作简要分析。
13.作者说，华连卡的笑声结束了别里科夫预想中的婚事，也结束了他的人间生活，华连卡的笑声对别里科夫究竟有什么影响？请谈谈你的看法。
14.“谦虚”在这里是什么意思？我们为什么“露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情”？
15.为什么一个礼拜没过完生活又恢复旧样子了呢？文章最后一句话有什么深刻含意？
阅读下面的文字，完成文后题目。
使圆成方
[美]欧·亨利
自然界的事物是循圆周运动的，人为的事物则沿直线行进。孩子的圆眼睛象征天真，女人卖弄风情时眯缝成一条线的眼睛就说明矫揉造作。
在大城市里，本性丧失得最快。大城市的街道和建筑的直线，法律和社会风俗的拘泥古板，人行道的循规蹈矩，城市生活方式的严格、冷酷和沉默，毫不通融的规则——这一切都冷漠而鄙夷地对自然界的弧线表示轻蔑。
这个数学气十足的引子揭示了肯塔基州两个家族之间的世仇的前因后果。
这个世仇是在坎伯兰山岭的福维尔和哈克尼斯两个家族之间形成的。冤仇的第一个牺牲品是比尔·哈克尼斯的猎狗。哈克尼斯家立刻杀掉福维尔族的头儿作为赔偿。福维尔的亲属急于报复，又让比尔·哈克尼斯跟随他的猎狗到了另一个国度。
四十年来，这两个家族冤冤相报，没完没了。哈克尼斯家的人一个个地被枪杀，福维尔家族的成员也给一枝一枝地砍掉。两个家系的树枝经过这样修剪之后，都只剩下一个成员。卡尔·哈克尼斯也许领悟到了什么，便突然离开了坎伯兰山岭，避开了福维尔家族最末一个后裔山姆的复仇。
一年后，山姆听说那个冤家住在纽约市，于是整装准备出发。他从梳妆台抽屉里找出一把老式而可靠的科尔特左轮手枪。在城市里干冒险和复仇的勾当，这把手枪似乎是最好的武器了。山姆把它放在毡提包里。骑上骡子，向火车站进发。
山姆到纽约时天色已晚。他的行动和生活仍旧遵循着自然界自由的圆周运动，看不到大城市隐藏在黑暗里的可怕、无情、好动、凶恶的手段，准备向他圆形的心脏和头颅包拢过来。一辆马车飞快地把他送到一家同他的靴子和毡提包相称的旅馆。
第二天早晨，福维尔家硕果仅存的后代向那个掩护哈克尼斯家最后一个子弟的城市发起了突袭。他把科尔特手枪藏在上衣里面。他只知道这两个情况：卡尔在这个城市里驾驶运货马车，而他自己，山姆，要来杀他。山姆踏上人行道时，眼珠变红了，心头升起一股世袭的仇恨。
但是一小时过去了，卡尔没有出现。中午时分，山姆站在城市里两条笔直的大动脉互相交叉的地方。人们形成直排熙来攘往；可怕的喧嚷和轰响把他吓蒙了。
山姆靠在一座石头建筑的尖角上。在他身边经过的人何止千万，可是没有一个转过脸来向他看看。
一个胖子从人流中滑了出来，站着等汽车，离他只有几步远。山姆挨到他身边，在嘈杂声中嚷着对他说：
“兰金斯家喂的猪比我们的肥多啦，不过他们那边的猪草也比我们这边的好——”
胖子神气活现的样子有所收敛，他走开去买炒栗子，以便掩饰自己的惊惶。
山姆感到需要喝一点山间露水。对街的人们在弹簧门里进进出出。隐约可以看到门里一个金光锃亮的酒吧和酒吧上面的装饰。这个复仇者穿过街道，打算进去。人为的事物又在这里挤掉了熟悉的圆形。山姆找不到门的把手，连大头针那样小的捏手的东西都找不到。
他手足无措，羞红着脸，伤心地从这扇没有用的门前走开；坐到石阶上。一根警棍戳戳他的肋骨。
“另找个地方去遛遛吧。”警察说，“你在这里闲荡得太久啦。”
在下一个拐角上，一声锐利的口哨直刺山姆的耳朵。他赶快转过身去，只见一个满面怒容的恶狠狠的家伙，在热气腾腾的堆着花生豆的机器后面朝他直瞪眼睛。他穿过街去。一辆庞大的、不用骡子拖的车辆，发着牛吼似的声音和冒烟的煤油灯似的气味，刷地擦过他的膝盖。
一个马车夫用车毂撞了他一下，还训斥他；一个电车司机使劲踩铃叫他闪开；一个穿着走样的绸坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊；一个报童不慌不忙地朝他扔香蕉皮：“我不愿意这样干，可是看到我的人得让路！”
卡尔干完了一天的工作，存好运货马车，从一幢房屋旁边拐出来。他在三码开外的地方，在一群匆匆忙忙的行人中间发现了那个仍旧活着的、不共戴天的、世世代代的仇人。他猛地站住，犹豫了片刻，因为他身边没有武器，情况又那样突然。山姆锐利的山地居民的眼睛也在人群中发现了他。
来往的人流中间突然跳动了一下，起了一个漩涡，山姆的声音响了起来：“好啊，卡尔！我见到你真高兴！”
在百老汇路、五马路和第二十三号街的交叉口，坎伯兰山岭的世仇握手言欢了。
16.下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)
A．当两个世仇家族冤冤相报，都只剩下最后一个成员的时候，卡尔决定离开家乡，避开福维尔家族的报复，因为他已领悟到这样的情况继续下去对双方都没有意义。
B．小说多次对“圆”与“直线”加以描述，如“笔直的大动脉”“人们形成直排熙来攘往”“挤掉了熟悉的圆形”等，暗示了山姆对城市生活的不适应。
C．小说用语形象幽默，如把家族成员的被杀形容为树枝的修剪，把胖子走出人流形容为“滑”出来，把找不到门把手说成“连大头针那样小的捏手的东西都找不到”。
D．“来往的人流中间突然跳动了一下，起了一个漩涡”表明在城市的直线运动中，有了一点和谐的圆周运动，突出表现了小说追求自然本性的主题。
E．小说记叙了山姆到纽约找卡尔复仇所经历的一系列事情，细致生动地刻画了这两个人物形象，巧妙地设计了一个出人意料又在情理之中的大团圆结局。
17.小说前三段的作用是什么？请简要分析。
18.山姆这一人物形象有哪些特点？请简要分析。
19.出乎意料又在情理之中是欧·亨利小说结尾的一大特点，请结合本小说对这一特点做简要分析。
阅读下面的文字，完成后面各题。
柔弱的人
契诃夫
前几天，我曾把孩子的家庭教师尤丽娅·瓦西里耶夫娜请到我的办公室来，需要结算一下工钱。
我对她说：“请坐，尤丽娅·瓦西里耶夫娜!让我们算算工钱吧。您也许要用钱，您太拘泥礼节，自己是不肯开口的……呶……我们和您讲妥，每月三十卢布……”
“四十卢布……”
“不，三十……我这里有记载，我一向按三十卢布付教师的工资的……呶，您呆了两月……”
“两月零五天……”
“整两月……我这里是这样记的。这就是说，应付您六十卢布……扣除九个星期日……实际上星期日您是不和柯里雅搞学习的，只不过游玩。还有三个节日……”
尤丽娅·瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸，牵动着衣襟，但一语不发……
“三个节日一并扣除，应扣十二卢布……柯里雅有病四天没学习，您只和瓦里雅一个人学习……您牙痛三天，我内人准您午饭后歇假……十二加七得十九……扣除……还剩……嗯……四十一卢布。对吧?”
尤丽娅·瓦西里耶夫娜两眼发红，并且眼眶湿润，下巴在颤抖。她神经质地咳嗽起来，擤了擤鼻涕，但——一语不发!
“新年底，您打碎一个带底碟的配套茶杯，扣除两卢布……按理茶杯的价钱还高，它是传家之宝……上帝保佑您，我们的财产到处丢失!而后呢，由于您的疏忽，柯里雅爬树撕破礼服
……扣除十卢布……女仆盗走瓦里雅皮鞋一双，也是出于您玩忽职守，您应对一切负责，您是拿工资的嘛，所以，也就是说，再扣除五卢布……一月九日您从我这里支取了九卢布……”
“我没支过!我没支过!”尤丽娅·瓦西里耶夫娜嗫嚅着。
“可我这里有记载!”
“呶……那就算这样，也行。”
“四十一减二十七净得十四。”
两眼充满泪水，长而修美的小鼻子渗透着汗珠。令人怜悯的小姑娘啊!
她用颤抖的声音说道：“有一次我只从您的夫人那里支取了三卢布……再没支过……”
“是吗?这么说，我在这里漏记了!从十四卢布里再扣除……呶，这是您的钱，最可爱的姑娘!三卢布……三卢布……又三卢布……一卢布再加一卢布……请收下吧!”
我把十一卢布递给了她……她接过去，喃喃地说：“merci(法语：谢谢)。”
我一跃而起，开始在屋内踱来踱去。憎恶使我不安起来。
“为什么‘谢谢’?”我问。
“为了给钱……”
“可是我洗劫了您，鬼晓得，这是抢劫!实际上我偷了您的钱!为什么还说‘谢谢’!”
“在别处，根本一文不给。”
“不给?无怪啦!我和您开玩笑，对您的教训是太残酷了……我要把您应得的八十卢布如数付给您!呐，事先已给您装好在信封里了!可是何至于这么怏怏不快呢?为什么不抗议?为什么沉默不语?难道生在这个世界口笨嘴拙行吗?难道可以选择软弱吗?”
她苦笑了一下，而我却从她脸上的神态看出了答案，这就是“可以”。
我请她对我的残酷教训给予宽恕，跟着把使她大为惊疑的八十卢布递给了她。她羞羞地过了一下数就走出去了……
我看着她的背影，想道：“在这个世界上做个有权势的强者，原来如此轻而易举!
”
20.尤丽娅·瓦西里耶夫娜在小说开头说的两句话属于纠正、争辩还是抗争?请简要说明你这样认为的理由。
21.小说中两次写“但一语不发”，并在第二次写的时候加上了一个破折号，你怎么认识这样的表达?
22.尤丽娅·瓦西里耶夫娜在“我”一再“抢劫”、逼迫下，由开头的两次发言到“一语不发”，到“嗫嚅着”，而到任对方怎么说，直至最后拿到被以种种借口几乎克扣完的工钱以后说“谢谢”，这说明了什么问题?
23.作者说：“在这个世界上做个有权势的强者，原来如此轻而易举!”这句话表达的真正意思是什么?
三、语言表达
24.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
学会区分不同种类的垃圾实际并不算太难，一开始可能需要对照垃圾分类图表，熟悉之后就会在头脑中①　　　　　　　　　　　　　　　。最简单的办法就是“做减法”，即弄清哪些是不可燃垃圾、资源垃圾和大件垃圾，剩下的几乎都可归为可燃垃圾。不可燃垃圾顾名思义是不宜焚烧的垃圾，包括金属制品、玻璃制品、陶瓷、干电池等。这类垃圾不是经常有，因此②　　　　　　　　　　　　　　　，通常一个月回收一次。资源垃圾就更好分类，包括塑料瓶、饮料食品用玻璃瓶、饮料食品用铝罐铁罐等，并且都要清洗干净，捆扎整齐。至于大件垃圾则主要是边长超过30厘米的家具等，扔大件垃圾需要提前向当地的大件垃圾处理中心申请，并且需要付费。各种资源垃圾③　　　　　　　　　　　　　　，不能混在一起。
25.仿照下面的示例，从所提供的名人中任选一个写几句话。
契诃夫
讽刺，是你身上的血液
如针灸刺向疾病
轻轻一捻
变色龙与别里科夫都自羞无比。
要求：要与例子的格式、句式一致。(待选名人：鲁迅、海明威、莎士比亚、李白、白居易)
26.阅读下面这段文字，根据文意概括出四个关键词。
我国古代民间文学写人往往是好坏分明，坏人无好处，好人便没有坏处。史传文学作品如《左传》《史记》等则采用“实录”的态度写人物，写得真实丰满，有血有肉。我国古典小说中真正地吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《水浒传》。据说明代士大夫案上总摆两部书，一部《庄子》，一部《水浒传》，认为《水浒传》笔法好，首先表现在它如“明镜照物，妍媸毕露”的高明写人艺术上。这就使中国小说的人物描写大大推进一步。
四、作文
27.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（1）犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。
（2）契诃夫小说中的一个人物的戒指上也刻有一句铭文：一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，不要脱离材料内容，不要写成诗歌。
答案解析
1.【答案】D
【解析】第③句总起，②句紧承③；施工需要监理，保证质量，所以④接②；同时，④又是①的条件，所以①在④后。
2.【答案】D
【解析】这里是在突出别里科夫的卧室也如一个套子，使他的生活环境也成为套子，别里科夫就被封闭在这个套子里。
3.【答案】A
【解析】A项正人君子：指品行端正的人，有时也用来讥讽假装正经的人。这里用的就是讽意。
B项安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。不合语境。C项战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子，也形容小心谨慎的样子。此处应换为“兢兢业业”。
D项大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不合语境。
4.【答案】B
【解析】A项搭配不当，“反映”与“愿望”搭配不当。C项两面对一面。D项成分赘余，删去“人为的”或“蓄意”。
5.【答案】B
【解析】A项，“古刹钟声”中的“刹”应读“chà”；C项，“讥诮”中的“诮”应读“qiào”；D项，“瘦削”中的“削”应读“xuē”。
6.【答案】C
【解析】第一处，由前文的“诚然”来看，此处应填“然而”以表转折之意。第二处：“滥用”，胡乱地或过度地使用，指程度、数量等；“乱用”，不懂规则胡乱使用，指用得不对。此处应指使用文字不加节制，所以选“滥用”更合适。第三处，毛骨悚然：形容很害怕的样子。忐忑不安：心里七上八下安定不下来，形容胆怯，对事情没有把握。此处是形容人碰到武松打虎时景阳冈的阴森景象而极端害怕的感觉。选用“毛骨悚然”更适合。第四处，纷纷扬扬：(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷。此处描绘的对象是“漫天大雪”，选用“纷纷扬扬”更适合。
7.【答案】B
【解析】仔细阅读语段和选项，发现“穷形尽相地描摹物态”和“描摹物态，求其穷形尽相”的句式，后者与语段的整体形式最为搭配，故排除A、D两项。再看B、C两项，“描摹物态”，就要求描摹出物体的形态，故其后为“求其穷形尽相”；“刻画心理”，刻画心理要做到细致入微，所以其后跟“能使细致入微”。故选B。
8.【答案】D
【解析】画线语句的语病主要是语序不当，修改的关键是把词语的位置理顺。这句话是说《水浒传》中关于武松打虎的环境描写给金圣叹的感觉，把“金圣叹难怪读到这里”改为“难怪金圣叹读到这里”。
9.【答案】C
【解析】A项“代表了广大劳动人民普遍的悲惨命运”错，主人公虽然地位低下，却不是劳动人民，而是官吏。B项表述不准确，“永无出头之日”有点绝对，鞭挞了“俄国官场的黑暗”范围有点狭窄。D项“贯穿全篇”错，最后一部分并没有对话。
10.【答案】①动作描写。凑到小窗口倾听，暗示着主人公对热闹生活的渴望、向往。②环境描写。以外面空气清新和大街上的热闹反衬办公室的冷清，反映了主人公内心的苦恼、烦闷。③语言描写。主人公的自言自语表达了他对处境的不满、抱怨。
11.【答案】①艺术构思方面：首尾呼应，使结构严谨。②环境描写方面：表现人物工作环境的恶劣，表明其小人物的身份，也交代了主人公内心充满不平的原因。③刻画人物形象方面：象征人物命运，衬托人物形象；蟑螂生活在黑暗的角落里，生命卑微可怜，迷失方向，没有出路，其实就是主人公生命的写照。拍死蟑螂并把它烧掉，揭示出主人公内心的怨愤，丰富了人物形象的内涵。
12.【答案】如他从楼上跌下来的时候，“情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象”，这种奇特的心理状态正反映出他自欺欺人的特点。
【解析】
13.【答案】这固然有夸张的成分，但也符合别里科夫的性格逻辑。他最怕出乱子，怕人取笑，宁可摔断脖子和两条腿也不愿意成为别人取笑的对象。眼下就要跟华连卡结婚，自己却闹出这么个乱子，被人如此取笑，这对他来说，是一个超乎寻常的打击，因此一病不起。
14.【答案】“谦虚”在这里是谨慎不张狂的意思。别里科夫死了，大家很开心，但人们故意压抑着自己的情感，使之不外露。之所以不肯露出快活的感情，一是因为长期受别里科夫的“辖制”，人们已经习惯于谨慎的生活；二是别里科夫生活的社会基础依然存在，远不是高兴的时候。
15.【答案】只要沙皇专制没有被推翻，就会在这块土壤里不断滋生出新的别里科夫，所以生活还是老样子。作者启迪人们，沙皇专制统治不推翻，腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里科夫这样的人物，生活就不可能自由快活。必须从根本上推翻沙皇的腐朽反动的统治。这就揭示了别里科夫的社会时代的典型意义。
16.【答案】BC
【解析】A项，原文是“也许领悟到”。D项，只是暗示，非“突出表现”。E项，对卡尔的形象刻画并不细致。
17.【答案】①将自然界和人为事物的特征形成对比，有助于揭示主题。②有助于与下文关于圆和直线的描述相照应，使主题更加鲜明。③暗示了下文两个世仇家族握手言欢的原因是这种城乡差别带来的心理冲击。④用圆和直线来表示自然与人为的事物，使主题的表达更加生动形象。
【解析】可从不同的角度来分析小说前三段与主题的联系，特别要注意小说中“圆”和“直线”所代表的含义。
18.【答案】①强烈的复仇心理。离开山岭的家乡，到大城市追杀已躲避的卡尔。②缺少见识。城市的设施及规矩让他感到陌生，使他羞涩。③渴望与人交流沟通。挨近胖子和他交谈。④单纯，自然。遵循习惯的生活方式，当对城市极度失望的时候，很快就与曾是仇敌的同乡握手言欢。
【解析】先分条概括其性格特点，然后根据具体情节进行分析，要注意不得漏掉要点。
19.【答案】山姆本是去复仇的，却在见到卡尔后表现得非常高兴，这似乎不合情理，但前面其实早有铺垫。小说先交代了山姆持枪准备复仇，再以“眼珠变红”强化读者对他复仇心理强烈程度的印象，为出人意料的结局进行铺垫；然后叙述了他在纽约一系列的遭遇，为结局的合理性进行铺垫；当感到极度孤单和对城市极度失望的时候，他渴望人与人之间的沟通也就顺理成章了。
【解析】“出乎意料”是说小说的情节设置匠心独运，“在情理之中”是说小说的情节符合情理。作答时，要结合具体内容进行分析。
20.【答案】纠正。从后面故事的情节来看，“我”是在有意刁难她，她说的话是事实。但是在这里不可以认为是争辩，因为她认为对方搞错了；更不可以认为是抗争，因为从她后面的表现来看，她没有这种勇气。
【解析】结合当时的情景以及人物后面的表现来判断。
21.【答案】第一次是对人物情态的如实表现，“我”的感情因素不太明显。第二次既是对人物情态的表现，也表现了“我”大惑不解的心情，以及“我”对她的逆来顺受的悲哀和愤怒。
【解析】结合后文“我”的真实意图。“我”不是一个真正要“抢劫”她的人，“我”对她是“哀其不幸，怒其不争”。
22.【答案】既表现了人物逆来顺受的“柔弱”的性格，也说明了在强权的一再逼迫下，人物变得越来越柔弱。尽管有人说压迫越大反抗越大，但是在特定的人物和特定的时间场合，有的人只好不得已而求其次，屈从于强权，任人宰割。
【解析】结合故事发展的脉络来理解。
23.【答案】作者的这句话主要是针对尤丽娅·瓦西里耶夫娜说的，由于她逆来顺受的性格才使“我”的“抢劫”得以成功；作者想说的意思是正因为有这样的社会和社会上有这样的逆来顺受的人，才使人“在这个世界上做个有权势的强者”变得容易了。
【解析】轻而易举的原因在这里主要是指有了尤丽娅·瓦西里耶夫娜这样的人。
24.【答案】①形成基本概念　②回收频率很低　③都需要分类装袋
25.【答案】示例：
莎士比亚
批判，是你手中的利器
如闪电划向苍穹
微微一转
麦克白和夏洛克就汗颜无比。
【解析】此题考核选用、仿用、变换句式的能力，主要考核仿写，仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。首先分析提供的例子，“讽刺”是契诃夫最主要的创作风格；“是你身上的血液”如针灸刺向疾病”运用了比喻的修辞格；“变色龙”与“别里科夫”都是契诃夫作品中的经典形象。所以，无论选取哪位名人，仿写时均要考虑到他的创作风格和作品形象。此外，还要把握好句式特点及比喻的修辞手法。
26.【答案】①史传文学
②实录
③古典小说（或《水浒传》）
④写人艺术（或人物描写）
【解析】本题考查考生提炼重要信息词的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“阅读下面这段文字，根据文意概括出四个关键词”，然后在读懂文段的基础上，筛选重要信息词语，进行作答。本题中，“我国古代民间文学写人往往是好坏分明，坏人无好处，好人便没有坏处。史传文学作品如《左传》《史记》等则采用‘实录’的态度写人物，写得真实丰满，有血有肉”一句中，“则”字说明叙述主体是后者“史传文学”，这是第一个关键词。而此句中提到一种新的写作态度“实录”，这是第二个关键词。从“我国古典小说中真正地吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《水浒传》”一句可以看出，此处出现了两个关键词，“古典小说”和“《水浒传》”，考生可任选一个作为第三个关键词。“据说明代士大夫案上总摆两部书，一部《庄子》，一部《水浒传》，认为《水浒传》笔法好，首先表现在它如‘明镜照物，妍媸毕露’的高明写人艺术上。这就使中国小说的人物描写大大推进一步”一句中强调的是这种高明的人物描写方式，即“写人艺术（或人物描写）”。
27.【答案】例文：
直面
大卫的铭文说：一切都会过去。这是他直面过去而获得的战胜苦难的勇气；契诃夫的铭文说：一切都不会过去。这是他洞悉人生冷暖后发出的震耳欲聋的呼喊。
在我看来，直面远没有经历那么简单。直面的力量无论是对自己，还是对后世都是大有裨益的。（切入）
巴老在日暮之年，并没有把时间留给颐养天年，而是通过《随想录》反思自己。他回忆了文革时期那段惨痛的历史，没有对时代加以苛责，而是将自己作为反思的对象，在自己本已“伤痕累累”的心灵上再撒了一把盐。
“一切都会过去”并非是人们苟且过活，为自己所处的逆境加以粉饰与安慰的借口；而是应该像巴老这样，让这“都会过去”并且“都已过去”的历史在自己的身上留下永恒的价值，直面的力量造就非凡的气度和价值。
（直面“会过去”与“不会过去”。不过，巴老是直面时代的。）
同样经历过文革的季羡林，也在之后写下了《牛棚杂忆》。与巴老不同的是，他没有对个人有太多的苛责，而是通过一种温和的反思，去警醒世人不要重蹈覆辙，以史为鉴。“一切都不会过去”并非是失意者用来压抑自己而永远郁郁寡欢，而是通过对过去逼真的叙述，用“血与泪的代价”，发出振聋发聩的警示钟声。
大卫、契诃夫也好，巴老、季老也罢；他们对“一切会否过去”的探索与追问，力量之源便在于他们对真相的直面。“一句真话的分量比整个世界的力量还重”，这是索尔仁尼琴的名言；“诚实的力量甚于热血”，这是柯夫的警句。
在直面真相之上，一定需要一个温暖而光明的人性路径作为指引。“这个世界其实挺冷的，所以需要一团火”，这是迟子建的话。其实无论是“会过去”的物质现实，或是“永远不会过去”的精神影响，让身处逆境或遭遇黑暗中的人们有一个温暖的去处才是终极目的。
迟子建的《白雪乌鸦》，还原了一百多年前哈尔滨的那场鼠灾，这让我想起了那部曾获诺奖的作品《鼠疫》，她同加缪一般，用真实的笔写下了面对灾难时人的恶与贪欲，以此复苏人性的温暖和善良。（丰富）
可是当今的文坛，正如余杰批判的那样：不是没有“大师”和“大师之作”，而是缺少真实的生活感受和说真话的勇气。有的只是沉迷于郭敬明式的深度梦呓中，或是频繁沦陷于为权利的歌唱颂歌中。（识见高）
我想：无论何时，我们都不应该偏离贾平凹所言的文学的“大道”——对真实和心中某种价值的坚守。直面和直面之上温暖人性的指引，让“无论会否过去”的一切，纯正美好。（文章如“银瓶乍破水浆迸”，乃积累之功）简评：从“直面”人生切入，将“会过去”与“不会过去”合在一起写，把主题确定为“说真话”，大胆，有创意。在短短一篇文章中，列举了大量人物、作品、名言、事件，并发表了独到见解，难能！
【解析】本题是一篇给材料自命题作文。所给材料为互相对立的两句名言，这形式类似于以前高考作文题中曾经出现过的“生有所息／生无所息”与“近朱者赤／近朱者未必赤”的题型。这种题型要求考生审题立意时一定要把对立的两个方面都考虑到，要学会辩证分析，切忌片面孤立而谈，最好能从两面谈出相应的道理，并各自能举出实例来论述。例如，对于“一切都会过去”，可以谈曾经的辉煌，有过的成绩、失败，不快的经历，艰难的阶段，等等。淡忘掉过去，放眼未来，继续奋斗……对于“一切都不会过去”，可以谈既定的事实无法改变，曾经的历史无法抹去，改变的机会仍然还在，奋斗的道理永远都不过时，等等。本题这种对立统一的命题方式，有利于考查考生思考问题时的辩证性、逻辑性，而且还给考生留下正反两方面的思考、发散的空间，是一个好题目。考生可以根据自己的生活经历或感悟，编织一个故事，体现其中哲理，写作一篇记叙文；也可以就某一个角度展开议论。表达自己对于生活和人生的看法，写作一篇议论文；还可以就某种生活经历所引发的感悟、情怀进行探讨、抒发，写一篇抒怀散文。构思行文时应尽量注意联系自身生活阅历，这样不但内容比较具有真实感，且发表议论也更流畅自然。