苏教版二年级上册数学3.5 6的乘法口诀课件(33张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏教版二年级上册数学3.5 6的乘法口诀课件(33张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-06-21 16:13:00 | ||
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文档简介
3单元 表内乘法（一）
苏教版数学二年级上册
情境导入
同学们在排队坐旋转木马，观察一下每次最多坐多少个同学？
探索新知一
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次、 4次、5次、6次呢？
根据信息完成下表。
18
24
30
36
你能编出6的乘法口诀吗？
人 数
1
2
3
4
6
12
5
6
坐的次数
1 个 6 1 × 6 = 6
2 个 6 相加 2 × 6 = 12
3 个 6 相加 3 × 6 =
4 个 6 相加 4 × 6 =
5 个 6 相加 5 × 6 =
6 个 6 相加 6 × 6 =
18
24
36
30
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
18
24
30
36
人 数
1
2
3
4
6
12
5
6
坐的次数
6×2＝ 6×5＝
想一想：
12
30
用哪句乘法口诀？
二六十二
五六三十
归纳总结：
6的乘法口诀：
一六得六 二六十二 三六十八
四六二十四 五六三十 六六三十六
1.
（教材P36想想做做）
新知应用
2×6＋6＝
18
3×6＋6＝
4×6＋6＝
3×6＝
4×6＝
5×6＝
24
30
18
24
30
2.4个6比3个6多（ ），比5个6少（ ）。
6
6
3.
（教材P36想想做做3）
（ ）
（ ）
四六二十四
3×6＝
6×3＝
4×6＝
6×4＝
1×6＝
6×1＝
18
18
24
6
24
6
三六（ ）
一六得六
十八
4.
（教材P36想想做做4）
6 × 2 = 3 × 6 = 6 × 4 = 4 × 6 = 6 × 6 = 5 × 6 =
6 × 5 = 6 × 3 = 1 × 6 =
12
24
18
36
18
24
30
30
6
（教材P36想想做做5）
5.列出乘法算式并算出得数。
（1）6个2连加的和是多少？
（2）两个乘数都是6，积是多少？
6 × 2 12
6 × 6 36
（教材P36想想做做6）
搭5个这样的长方体，要多少个 ？
6.
＝
5
6
30
×
（ ）
个
（教材P36想想做做7）
7. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？
＝
3
6
18
×
（ ）
元
7.买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？
＝
18
5
23
＋
（ ）
元
数学文化
用棋子在棋盘上摆正方形。正方形的4条边上都有2枚棋子，要用多少枚棋子？4条边上都有6枚棋子呢？
正方形4条边上有2枚棋子，要用4枚棋子。
数学文化
用棋子在棋盘上摆正方形。正方形的4条边上都有2枚棋子，要用多少枚棋子？4条边上都有6枚棋子呢？
正方形4条边上有6枚棋子，要用20枚棋子。
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
今天我学习了6的乘法口诀。
课堂小结
6的乘法口诀
板书设计
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
课后作业
作业：教材P36第4~7题。
苏教版数学二年级上册
3单元 表内乘法（一）
复习巩固
6的乘法口诀
知识点一
1.背出1~6的乘法口诀。
（教材P37练习七第1题）
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
根据1~6的乘法口诀计算
知识点二
2. 说口诀，填得数。
2×6= 6×4= 3×5=
3×6= 5×4= 1×6=
三六十八
四六二十四
三五十五
四五二十
一六得六
12
24
15
18
20
6
二六十二
乘数是几，就想几的乘法口诀。 例如算式中有乘数6，就想6的乘法口诀，另一个乘数是几，就想六几得几。
拓展提升
都种了4行花。
哪个班种的花多一些？
你是怎样想的？
都种了4行花。
哪个班种的花多一些？
答：二班种的花多一些。
一班：4×5=20（棵）
二班：4×6=24（棵）
20<24
课堂练习
（教材P37第4题）
1.不计算，在每组得数大的算式后面画“√”。
6×3 □
6×2 □
5×6 □
6×6 □
4×5 □
6×4 □
5×3 □
3×4 □
√
√
√
√
2.一辆 坐5人，6辆 可以坐多少人？
（教材P37第6题）
6×5 =30（人）
答： 6辆 可以坐30人。
3.
（教材P38第7题）
每人做6面小旗。
一共做多少面？
4×6 =24（面）
2×（ ）=6 （ ）×3=15 （ ）×5=20 （ ）×4=16 3×（ ）=12 6×（ ）=18
4.
（教材P38第8题）
3
4
5
4
4
3
（教材P38第9题）
5.
5
×
2
10
5
＋
4
9
我做了6个沙袋。
我做了5个毽子。
我也做了6个沙袋。
我做了6个毽子。
6×2=12（个）
一共做了多少个沙袋？
6.（教材P38第10题）
6+5=11（个）
做了多少个毽子？
我做了6个沙袋。
我做了5个毽子。
我也做了6个沙袋。
我做了6个毽子。
课后作业
作业：教材P37第2~5题。
苏教版数学二年级上册
情境导入
同学们在排队坐旋转木马，观察一下每次最多坐多少个同学？
探索新知一
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次、 4次、5次、6次呢？
根据信息完成下表。
18
24
30
36
你能编出6的乘法口诀吗？
人 数
1
2
3
4
6
12
5
6
坐的次数
1 个 6 1 × 6 = 6
2 个 6 相加 2 × 6 = 12
3 个 6 相加 3 × 6 =
4 个 6 相加 4 × 6 =
5 个 6 相加 5 × 6 =
6 个 6 相加 6 × 6 =
18
24
36
30
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
18
24
30
36
人 数
1
2
3
4
6
12
5
6
坐的次数
6×2＝ 6×5＝
想一想：
12
30
用哪句乘法口诀？
二六十二
五六三十
归纳总结：
6的乘法口诀：
一六得六 二六十二 三六十八
四六二十四 五六三十 六六三十六
1.
（教材P36想想做做）
新知应用
2×6＋6＝
18
3×6＋6＝
4×6＋6＝
3×6＝
4×6＝
5×6＝
24
30
18
24
30
2.4个6比3个6多（ ），比5个6少（ ）。
6
6
3.
（教材P36想想做做3）
（ ）
（ ）
四六二十四
3×6＝
6×3＝
4×6＝
6×4＝
1×6＝
6×1＝
18
18
24
6
24
6
三六（ ）
一六得六
十八
4.
（教材P36想想做做4）
6 × 2 = 3 × 6 = 6 × 4 = 4 × 6 = 6 × 6 = 5 × 6 =
6 × 5 = 6 × 3 = 1 × 6 =
12
24
18
36
18
24
30
30
6
（教材P36想想做做5）
5.列出乘法算式并算出得数。
（1）6个2连加的和是多少？
（2）两个乘数都是6，积是多少？
6 × 2 12
6 × 6 36
（教材P36想想做做6）
搭5个这样的长方体，要多少个 ？
6.
＝
5
6
30
×
（ ）
个
（教材P36想想做做7）
7. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？
＝
3
6
18
×
（ ）
元
7.买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？
＝
18
5
23
＋
（ ）
元
数学文化
用棋子在棋盘上摆正方形。正方形的4条边上都有2枚棋子，要用多少枚棋子？4条边上都有6枚棋子呢？
正方形4条边上有2枚棋子，要用4枚棋子。
数学文化
用棋子在棋盘上摆正方形。正方形的4条边上都有2枚棋子，要用多少枚棋子？4条边上都有6枚棋子呢？
正方形4条边上有6枚棋子，要用20枚棋子。
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
今天我学习了6的乘法口诀。
课堂小结
6的乘法口诀
板书设计
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
课后作业
作业：教材P36第4~7题。
苏教版数学二年级上册
3单元 表内乘法（一）
复习巩固
6的乘法口诀
知识点一
1.背出1~6的乘法口诀。
（教材P37练习七第1题）
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
根据1~6的乘法口诀计算
知识点二
2. 说口诀，填得数。
2×6= 6×4= 3×5=
3×6= 5×4= 1×6=
三六十八
四六二十四
三五十五
四五二十
一六得六
12
24
15
18
20
6
二六十二
乘数是几，就想几的乘法口诀。 例如算式中有乘数6，就想6的乘法口诀，另一个乘数是几，就想六几得几。
拓展提升
都种了4行花。
哪个班种的花多一些？
你是怎样想的？
都种了4行花。
哪个班种的花多一些？
答：二班种的花多一些。
一班：4×5=20（棵）
二班：4×6=24（棵）
20<24
课堂练习
（教材P37第4题）
1.不计算，在每组得数大的算式后面画“√”。
6×3 □
6×2 □
5×6 □
6×6 □
4×5 □
6×4 □
5×3 □
3×4 □
√
√
√
√
2.一辆 坐5人，6辆 可以坐多少人？
（教材P37第6题）
6×5 =30（人）
答： 6辆 可以坐30人。
3.
（教材P38第7题）
每人做6面小旗。
一共做多少面？
4×6 =24（面）
2×（ ）=6 （ ）×3=15 （ ）×5=20 （ ）×4=16 3×（ ）=12 6×（ ）=18
4.
（教材P38第8题）
3
4
5
4
4
3
（教材P38第9题）
5.
5
×
2
10
5
＋
4
9
我做了6个沙袋。
我做了5个毽子。
我也做了6个沙袋。
我做了6个毽子。
6×2=12（个）
一共做了多少个沙袋？
6.（教材P38第10题）
6+5=11（个）
做了多少个毽子？
我做了6个沙袋。
我做了5个毽子。
我也做了6个沙袋。
我做了6个毽子。
课后作业
作业：教材P37第2~5题。