苏教版二年级上册数学4.1 认识平均分（一）课件(34张PPT)

4单元
表内除法（一）
苏教版数学二年级上册
苏教版数学二年级上册
4单元
表内除法（一）
复习巩固
认识平均分
知识点一
1.下面哪种分法是平均分。
每份分的同样多是平均分。
把物体每几个分一份，求分成的份数
知识点二
2.
先圈一圈，再填空。
（1）
（2）
8个球，每2个分一份，分成了（
）份。
12只鸭子，每4个分一份，分成了（
）份。
4
3
每份分的同样多，叫平均分。把物体每几个分一份，求分成的份数，也就是把物体平均分。
易错举例
下面的分法是平均分吗？是平均分的在它下面的括号里画“√”。
（
）
（
）
√
草莓分成了2份，一份是4个，另一份是2个，每份分得不一样多，不是平均分。
课堂练习
1.先动手圈一圈，再填空。
9个苹果，每3个分一份，分成了（
）份。
3
2.先画一画，再填空。
2
8个△，平均分成了4份，每份（
)个。
3.先动手画一画，再填空。
2
6根胡萝卜，平均分在3个盘子里，每个盘子里放（
）根。
4.可以把15个
平均分成几份，你会分吗？
每份3个。平均分成5份
每份5个。平均分成3份
每份1个，平均分成15份。
课后作业
作业：用24个圆片平均分一分，可以怎么分？
情境导入
今天，小猴子采了6个桃子，他想分给好朋友，可是不知道该怎么分，你能帮帮它吗？
探索新知一
如果它想分给2个好朋友，可以怎么分？先用圆片分一分，再和同学交流。
一堆1个，一堆5个
一堆2个，一堆4个
两堆都是3个。
每堆都是3个。
一堆2个，一堆4个。
一堆1个，一堆5个。
每份分得同样多，叫作平均分。
这些桃子还可以怎样平均分？
每堆2个：
每堆1个：
归纳总结：
每份分的同样多，叫平均分。
探索新知二
先在图中分一分，再和同学交流。
有8个桃，每个小朋友分2个，可以分给几个小朋友？
4
每2个桃子一份，一共圈出4份，
8个
，每人分2个，可以分给（
）人。
12根小棒，每2根一份，可以分成几份？先分一分，再说一说。
每2根一份，分成了（
）份；
6
12根小棒，每3根一份，可以分成几份？先分一分，再说一说。
每3根一份，分成了（
）份；
4
12根小棒，每4根一份，可以分成几份？先分一分，再说一说。
每4根一份，分成了（
）份；
3
归纳总结：
把物体每几个分一份，求分成的份数，也就是把物体平均分。
1.下面哪种分法是平均分？
（教材P43想想做做1）
新知应用
每份分的同样多，草莓是平均分。
2.
先圈一圈，再填空。
（1）
（2）
（3）
10块
，每2块一份，分成了（
）份。
9块
，每3块一份，分成了（
）份。
15块
，每5块一份，分成了（
）份。
5
3
3
（教材P43想想做做2）
15个
，每人分3个，可以分给（
）人。
3.
5
（教材P43想想做做3）
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
今天我学均分，每份分得同样多叫作平均分。
课堂小结
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
把物体每几个分一份，求分成的份数，也就是把物体平均分。
课堂小结
认识平均分
板书设计
每份分得同样多，叫作平均分。
课后作业
作业：教材P43第1~3题。