苏教版二年级上册数学3.1乘法的初步认识课件(41张PPT)

3单元 表内乘法（一）
苏教版数学二年级上册
情境导入
草坪上有许多小兔子和大公鸡在玩耍，我们快去看看吧。
探索新知一
兔有几个2只？鸡有几个3只？
兔有多少只，怎样计算？
1个2只
3个2只
2个2只
3个2相加得6，兔有6只。
2＋2＋2＝6（只）
鸡有多少只，怎样计算？
1个3只
2个3只
3个3只
4个3只
4个3相加得12，鸡有12只。
3＋3＋3＋3＝12（只）
(教材P20试一试）
摆一摆，填一填。
（ ）个（ ）相加得（ ）。
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
5
2
10
归纳总结：
把几个相同加数连加的形式可以说成是几个几相加。
探索新知二
一共有多少台电脑？
？台
你能数一数，填一填吗？
？台
（ ）个（ ）相加。
4
2
2 2 2 2 8
+ + + =
4个2相加，还可以用乘法计算，写成：
4 × 2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8
×
＋ ＋ ＋ ＝
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4。
2
2
2
2
8
积
…
…
乘数
…
乘数
…
乘号
对比优化
你喜欢哪种计算方法？
加法：2+2+2+2=8（台）
乘法：2×4=8（台）或4×2=8（台）
求几个相同加数的和，当加数的数量多时，用连加的方法计算比较烦琐。
求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。
（ ）个（ ）相加。
5
4
加法算式：
乘法算式：
× ＝ 或 × ＝
4＋4＋4＋4＋4 = 20
？只
(教材P21试一试）
4
5
20
5
4
20
归纳总结：
几个相同的数连加，即几个几相加，可以改写成几乘几。
加法算式：
1.
（ ）个（ ）颗
3
6
6＋6＋6 = 18
乘法算式：
× ＝
或 × ＝
新知应用
（教材P22想想做做1）
6
3
18
3
6
18
（ ）个（ ）朵
加法算式：
4
5
5＋5＋5＋5 = 20
乘法算式：
× ＝
或 × ＝
5
4
20
4
5
20
2. 先用 摆一摆，再写出算式。
(1)每堆摆3个，摆4堆。
加法算式：
乘法算式：
× ＝ 或 × ＝
3＋3＋3＋3 = 12
（教材P22想想做做2）
4
3
12
3
4
12
2. 先用 摆一摆，再写出算式。
(2)每堆摆4个，摆3堆。
加法算式：
乘法算式：
× ＝ 或 × ＝
4＋4＋4 = 12
3
4
12
4
3
12
还能摆出几个几？先摆一摆，再说出乘法算式。
2个6：
6 × 2 =12 或 2 × 6=12
还能摆出几个几？先摆一摆，再说出乘法算式。
6个2：
6 × 2 =12 或 2 × 6=12
还能摆出几个几？先摆一摆，再说出乘法算式。
12个1：
1 × 12 =12 或 12 × 1=12
3. 读乘法算式，再说出乘数和积。
4×4＝16
5×6＝30
6×5＝30
（教材P22想想做做3）
读作：4乘4等于16
5乘6等于30
6乘5等于30
…
…
乘数
乘数
积
…
…
…
乘数
乘数
积
…
…
…
乘数
乘数
积
…
4. 2乘6写作 ，6乘2写作 。
2×6
6×2
（教材P22想想做做4）
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
今天我认识了乘法。
课堂小结
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。
乘法的初步认识
板书设计
4个2相加，还可以用乘法计算，写成：
4 × 2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8
＋ ＋ ＋ ＝
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4。
2
2
2
2
8
积
…
…
乘数
…
乘数
…
乘号
课后作业
作业：教材P22第1~4题。
苏教版数学二年级上册
3单元 表内乘法（一）
复习巩固
几个几相加
知识点一
1．写出相应的加法算式，并求和。
(1)5个3相加　　　　　　　　(2)3个5相加
??
3＋3＋3＋3＋3＝15
5＋5＋5＝15
把几个相同加数连加的形式可以说成是几个几相加，要分清相同的加数和相同加数的个数。
复习巩固
认识乘法
知识点二
2．看图填一填。
？只
（ ）个（ ）相加。
4
2
2 2 2 2 8
+ + + =
乘数
乘数
？只
乘法算式是：
4 × 2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8
乘号
积
4乘2等于8
读作：
2乘4等于8
（ ）
（ ）
（ ）
…
…
…
拓展提升
你能列出几道乘法算式？
6×2=12 或2×6=12
4×2=8 或2×4=8
6×4=24 或4×6=24
3×2=6 或2×3=6
1.摆一摆。
课堂练习
（教材P23第1题）
2个3
5个2
2个5
2.
加法算式：
乘法算式：
× ＝
或 × ＝
2+2+2+2=8
（教材P23第2题）
2
4
8
4
2
8
3.
（ ）个（ ）相加
×
或 ×
+ + + + =
（教材P23第3题）
3
3
3
3
3
15
5
3
5
3
3
5
（ ）个（ ）相加
×
或 ×
+ + =
观察写出的算式，你有什么发现？
3个5相加和5个3相加，列出的加法算式不一样，但乘法算式一样。
5
5
5
15
5
3
3
5
5
3
4.
3
4
12
4
3
12
（教材P23第4题）
5.写出乘法算式，再读一读。
（教材P24第5题）
2个4相加
2×4
5×6
5乘6
读作：2乘4
读作：5乘6
课后作业
作业：教材P24第6、7、8题。