人教版 四年级下册美术课件-10 那一刻的我（35）

游戏一：我问你答
1、你最喜欢玩什么？那一刻的你是什么样的？
2、你爱吃什么？吃的那一刻你会是怎样的？
3、你觉得什么事是庄严的，那一刻的你是怎样的？
那一刻的我
欣赏：精彩一刻
升旗时的我为什么表情那么严肃？那一刻你的心情怎样？动作是什么样的？
跑步时同学的动作、表情怎样？为什么会这么夸张？
拔河时我们的动作怎样？心情怎样？表情怎么样？
游戏二：初显身手
请在两分钟内简单的画出“那一刻的我”，看谁又快又好地把那“那一刻的我”的动作、表情表现出来。
同学们：
想一想，怎样用动态线来表示这个人物的动作呢？
作品欣赏
这幅画中，作者画了一群家乡的小朋友，他们正站在一位远方来的陌生客人面前。小朋友们表示出好奇、羞涩的神态。由七个小朋友的不同表情和动作上，又可看出他们不同的性格。
童年 （中国画）王盛烈 1984
中间一个女小朋友年龄最大，很有些主心骨的样子，手里紧紧抓住自身的书包。
这个男孩，一定十分顽皮，眯起的双眼发出机灵的光。
旁边背书包的女孩则有些羞怯，手搭在中间女孩的身上，身体略向后退缩。
站在最前面、个头最小的这个男孩，则有初生牛犊不怕虎，俨然不可侵犯的样子。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
要求：
1.用绘画等形式表现跑步、跳远等“那一刻” 的动作。
2.重点表现一个或几个同学的动态，再简略地画一些同学作为衬托。
3、构图大胆、饱满，动态、表情夸张。
活动：大显身手
活动：晒一晒，评一评
1、大胆晒出你的作品，和大家分享精彩的那一刻吧！
2、说说你的作品。
3、说说你最喜欢谁的作品，为什么？
同学们，课后试着用连环画、剪贴画、剪纸、彩泥等的形式表现你喜欢的活动吧！
课后拓展：
谢谢欣赏！