知识梳理15 古诗词诵读（69张PPT）-2020-2021学年高一语文下学期期末专项复习（统编版必修下册）

古诗词诵读（一）
知识梳理
杜甫
从神情、外貌角度来“读”一下杜甫
经历坎坷,仕途不顺
孱弱
忧愁
饱经沧桑
消瘦
憔悴
衰老
杜甫的创作历程
（一）读书和壮游时期
（二）长安十年时期
（三）战乱流离时期
（四）漂泊西南时期
杜甫七岁即能诗文，十五时在文坛初露头角。二十岁后， 他开始漫游生活，南游吴越，北游齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳和李白结为肝胆相照的朋友。
这个时期的创作，表现了他青年时期的气概和抱负。如：《望岳》。
一 读书壮游时期
公元746年杜甫满怀政治理想到长安考试求官，由于奸相李林甫玩弄了“野无遗贤”的骗术，参加考试的人全部落榜，杜甫也身受其害，困居长安10年之久.向皇帝献赋，向贵人投赠，，最后才得到右卫率府胄曹参军（主要是看守兵甲仗器、库府锁匙）的小官。
不幸的遭遇是他进一步认识到统治者的腐朽，创作出《兵车行》《丽人行》等杰出的现实主义诗篇。诗的风格由早期的热情奔放，乐观坦荡变的悲壮凄凉，形成“沉郁顿挫”的诗风。
长安十年时期
由于安史之乱，杜甫携家和人民一道受冻挨饿，避难流亡，卷进了生活的底层。在沦陷区，山河破碎之感甚深。灾难的时代，震撼着诗人的心灵，使他写出了《春望》《北征》和“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇，并达到了现实主义的高峰。
战乱流离时期
安史之乱后于公元759年由甘肃颠沛流离到了成都，靠了友人的帮助在城西浣花溪畔营建了草堂。他在这里居住了将近4年，写下了240多首诗篇。
《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《蜀相》
颠沛流离时期
杜甫离开夔州后，辗转湖北的江陵、公安，于大历三年的年底，到了岳阳。
杜甫的朋友严武去世，杜甫在成都生活失去凭依，遂沿江东下，滞留夔州。
登岳阳楼
写作背景:
唐代宗大历三年（７６８）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是登岳阳楼触景感怀之作。
此诗为诗人晚年作品，是年诗人已五十七岁，距生命的终结仅有两年，当时诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。
再加上北归无望，全家人寄居在一只小船上，沿着洞庭湖向南漂泊。
知人论世
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
chè
tìsì
这首诗用到了哪些意象？这些意象分别带给你怎样的感受？
洞庭水、岳阳楼
辽阔雄伟
吴楚、乾坤日月
开阔博大
孤舟
孤单漂泊
借助联想和想象，用自己的话将诗人所描绘的意象和画面描述出来
早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔，今天有幸登上了岳阳楼来一睹洞庭湖的雄姿。只见吴楚两地被广阔浩瀚的湖水一分为二，分布于东南两边，苍茫无际的湖面上，波浪一浪掀过一浪，向天边汹涌而去，大地长天、日月星辰日日夜夜在湖里浮荡着，景象壮美极了！回头想一想自己，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上。透过这浩渺无边的洞庭湖，遥望关山以北，那里仍然是兵荒马乱、战火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不禁涕泪交流。
深入分析
从首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”?一句，你感受到作者登楼的感情怎样呢？
昔闻洞庭水，

今上岳阳楼。
“今上”：夙愿得偿，
幸事一件
“昔闻”：慕名已久
向往之久
有初登岳阳楼之喜悦。
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
　　诗人青年时代当值“开元盛世”，到处都是歌舞升平的景象，诗人既闻洞庭之名，必有向往之意，可惜未能一游；
　　如今，祖国山河残破，疮疾满目，而诗人也到了暮年，且历尽人生坎坷，却有幸登楼，怎能不百感交集呢？
“吴楚东南坼，乾坤日月浮。”?让你联想到了谁的诗句？
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
曹操《观沧海》
吴楚东南坼，乾坤日月浮。
“气压百代，
　为五言雄浑之绝。”
　　　　——宋 刘须溪　　
“已尽大观，
　后来诗人，何处措手。”
　　　　——明　王嗣奭shì
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
最传神的两个字是？写出了洞庭湖怎样的景色特点？
品诗
坼
浮
精字品析
①坼：分裂，洞庭湖将吴、楚两地分开； 浮：漂浮，日月和星辰都漂浮在洞庭湖上。
②试想，广袤数千里的吴、楚两地就因为有了这个湖， 一下子断裂为二,这气势何等磅礴;而日月星辰仿佛都飘浮在这湖水上面,,这景象又何等宏丽。
③表现了洞庭湖气势磅礴，宏伟奇丽。
.表现了诗人热爱祖国河山的情怀。
“亲朋无一字，老病有孤舟”一句，抒发了作者怎样的情感？
个人的不幸遭遇:
身世孤苦、处境凄凉
面对浩渺的洞庭湖，诗人只是感叹自己的身世吗？
戎马关山北，
凭轩涕泗流。
诗人为什么流泪？可看出作者怎样的思想感情？
尾联:
戎马关山北， 凭轩涕泗流。
诗人凭轩老泪横流
①年老孤独，有感于自已凄苦的身世。
②遥想北方边境，战乱未平，国家艰危，诗人对国家前途十分忧虑。
③也有无以报国的自伤。
杜甫这种忧国忧民的情怀，你们还从他的哪些诗句感受到了呢？
“安得广厦千万间，大庇(bì)天下寒士俱欢颜， 风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见（xiàn）此屋，吾庐独破受冻死亦足！”
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）?
“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
（杜甫《春望》）?
“花近高楼伤客心，万方多难此登临。”
（杜甫《登楼》 ）
江畔孤舟，途中瘦马，沉郁顿挫，尽显诗圣品格
梦中天姥，崖间白鹿，豪放飘逸，皆叹谪仙风骨
一起对对联
前四句写景　 → 宽阔广大 开阔
↓
五六句叙身世 → 凄凉落寞 狭窄
↓
七八句抒感慨 → 广阔胸襟 开阔
　　名为“登岳阳楼”，却不局限于写“岳阳楼”与“洞庭水”。屏弃了眼前景物的精微刻画，从大处着笔，吐纳天地。
　　其身世之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭水势融合无间，形成沉雄悲壮、博大深远的意境。
比较阅读：
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
【背景点击】
开元二年(759)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。

参考答案：
1．“雁引愁心去”运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富有感彩，且更新颖。
1、颔联中的“雁引愁心去” ，有的版本写作 “雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？
第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想像神奇，在云间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景。
2、就颈联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。
①诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是“高”。
②情感是欢乐喜悦，超脱豁达。
3、诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是什么?抒发了诗人什么情感?
诗境：
1、李诗山水景物宏丽美好，人的心情轻松快乐，交融成一个似真似幻的迷人境界。
2、杜诗沉雄悲壮、博大深远。
风格：
1、李诗用映衬、夸张等手法，想象奇特，笔法洒脱，可用豪放飘逸概括。
2、杜诗基本写实，意旨深厚，又多变化，可用沉郁顿挫来概括。
将本诗与杜甫的《登岳阳楼》作比较，说说它们在诗境和风格方面有什么不同。
楼观岳阳尽，川迥洞庭开
　　登上岳阳楼，无边景色尽收眼底。江水流向茫茫远方，洞庭湖面浩荡开阔，汪洋无际。
　　这是从楼的高处俯瞰周围的远景。
　　这渺远辽阔的景色，形象地表明诗人立足点之高——不正面写楼高而楼高已自见。
雁引愁心去，山衔好月来
　　诗人笔下的自然万物好像被赋予了生命——雁儿高飞，带走了诗人忧愁苦闷之心；月出山口，仿佛是君山衔来了团圆美好之月。
　　想像新颖，有独创性。
云间连下榻，天上接行杯
　　诗人在岳阳楼上住宿，饮酒，仿佛在天上云间一般。
　　又用衬托手法写楼高，夸张地形容其高耸入云的状态，这似乎是醉眼朦胧中的幻景。
醉后凉风起，吹人舞袖回
　　楼高风急，醉后凉风四起——着笔仍在写楼高。凉风习习吹人，衣袖翩翩飘舞，仪表何等潇洒自如，情调何等舒展流畅，态度又何其超脱豁达，豪情逸志，溢于言表。
比较阅读：
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
【背景点击】
开元二年(759)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。

1．颔联中的“雁引愁心去” ，有的版本写作 “雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？
2．就颈联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。
3．诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是什么?抒发了诗人什么情感?
4．将本诗与杜甫的《登岳阳楼》作比较，说说它们在诗境和风格方面有什么不同。
江畔孤舟，途中瘦马，沉郁顿挫，尽显诗圣品格
梦中天姥，崖间白鹿，豪放飘逸，皆叹谪仙风骨
一起对对联
诗歌小结
诗歌不局限于写“岳阳楼”和“洞庭水水”。诗人摒弃眼前景物的精微刻画，从大处着笔，吐纳天地，心系国家安危，悲壮苍凉，催人泪下。时间上抚今追昔，空间上包吴楚、越关山。其身世之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭水势融合无间，形成沉雄悲壮、博大深远的意境。
游园
汤显祖
牡丹亭
牡丹亭
《牡丹亭》，全名《牡丹亭还魂记》，即《还魂记》，也称《还魂梦》或《牡丹亭梦》，传奇剧本，二卷，五十五出，据明人小说《杜丽娘慕色还魂》而成，明代南曲的代表，汤显祖著。作者曾说：“一生四梦，得意处唯在《牡丹》。”
? 《牡丹亭》与《西厢记》《窦娥冤》《长生殿》（另一说是《西厢记》《牡丹亭》《长生殿》和《桃花扇》）并称中国四大古典戏剧。
【《牡丹亭》】
牡丹亭
汤显祖(1550—1616)，中国明代戏曲家、文学家。字义仍，号海若、若士、清远道人。汉族，江西临川人。公元1583年(万历十一年)中进士，任太常寺博士、礼部主事，因弹劾申时行，降为徐闻典史，后调任浙江遂昌知县，又因不附权贵而免官，未再出仕。曾从罗汝芳读书，又受李贽思想的影响。在戏曲创作方面，反对拟古和拘泥于格律。作有传奇《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、《紫钗记》，合称《玉茗堂四梦》（临川四梦），以《牡丹亭》最著名。在戏曲史上，和关汉卿、王实甫齐名，在中国乃至世界文学史上都有着重要的地位。
【作者介绍】
牡丹亭
剧情梗概
　　 贫寒书生柳梦梅梦见在一座花园的梅树下立着一位佳人，说同他有姻缘之分，从此经常思念她。南安太守杜宝之女名丽娘，才貌端妍，从师陈最良读书。她由《诗经·关雎》章而伤春寻春，从花园回来后在昏昏睡梦中见一书生持半枝垂柳前来求爱，两人在牡丹亭畔幽会。
丽娘醒来后，恹恹思睡，第二天又去花园，寻找梦境。失望之下相思成病，形容日渐消瘦下去。杜丽娘从此愁闷消瘦，一病不起。她在弥留之际要求母亲把她葬在花园的梅树下，嘱咐丫环春香将其自画像藏在太湖石底。其父升任淮阳安抚使，委托陈最良葬女并修建“梅花庵观”。
牡丹亭
剧情梗概
　　 三年后，柳梦梅赴京应试，借宿梅花庵观中，在太湖石下拾得杜丽娘画像，发现杜丽娘就是他梦中见到的佳人。杜丽娘魂游后园，和柳梦梅再度幽会。柳梦梅掘墓开棺，杜丽娘起死回生，两人结为夫妻，前往临安。杜丽娘的老师陈最良看到杜丽娘的坟墓被发掘，就告发柳梦梅盗墓之罪。
柳梦梅在临安应试后，受杜丽娘之托，送家信传报还魂喜讯，结果被杜宝囚禁。发榜后，柳梦梅由阶下囚一变而为状元，但杜宝拒不承认女儿的婚事，强迫她离异，纠纷闹到皇帝面前，杜丽娘和柳梦梅二人终成眷属。
牡丹亭
经典场次
《惊梦》—写对美和爱的发现和拥抱
《寻梦》—对美和爱的深刻回味和追忆
《写真》—描摹美的容颜和爱的信息
《闹殇》—美 的毁灭和爱的持续延伸
牡丹亭
经典场次
“惊梦”选自《牡丹亭》第十出，包括“游园”和“惊梦”两部分内容。
“游园”——主要写杜丽娘为了排遣愁闷，走出深闺，看到了一个崭新的天地。通过赏春、感春、伤春的感情变化，透露出杜丽娘青春的苦闷与精神的压抑，同时大自然的无限春光也触动了她内心深处对美的渴望，唤起她青春意识的觉醒。
“惊梦”——主要写杜丽娘由思春而感梦，由感梦而生情，终于在梦境中幽会了意中人，通过对二人欢会时“千般爱惜，万种温存”的极力渲染，充分肯定了作为人的本性的男女之情的合理性与正当性。
第十出 惊梦
【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！
〔合〕朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！
牡丹亭
【译】原来这姹紫嫣红的繁花开遍，似只能交给这破败的断井颓垣。这样的良辰美景却让人如何度过呢?使人欢心愉快的事究竟谁家才有呢?
朝飞暮卷的楼阁，云霞掩映中的翠轩，蒙蒙细雨，微微春风，烟波中的画船，深闺人也太把这美好时光看的卑贱。
【绕池游】〔旦上〕梦回莺啭，乱煞年光遍。人立小庭深院。〔贴〕炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？
第十出 惊梦
【步步娇】〔旦〕袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌、整花钿。没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。〔行介〕步香闺怎便把全身现！〔贴〕今日穿插的好。
第十出 惊梦
【醉扶归】〔旦〕你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填，可知我常一生儿爱好是天然。恰三春好处无人见。不堤防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。〔贴〕早茶时了，请行。〔行介〕你看：“画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。”〔旦〕不到园林，怎知春色如许！
第十出 惊梦
杜丽娘与柳梦梅
【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！
〔合〕朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！
〔贴〕是花都放了，那牡丹还早。

第十出 惊梦
【隔尾】观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然。到不如兴尽回家闲过遣。
〔作到介〕〔贴〕“开我西阁门，展我东阁床。瓶插映山紫，炉添沉水香。”小姐，你歇息片时，俺瞧老夫人去也。〔下〕〔旦叹介〕“默地游春转，小试宜春面。”春啊，得和你两留连，春去如何遣？咳，恁般天气，好困人也。春香那里？〔作左右瞧介〕〔又低首沉吟介〕天呵，春色恼人，信有之乎！常观诗词乐府，古之女子，因春感情，遇秋成恨，诚不谬矣。吾今年已二八，未逢折桂之夫；忽慕春情，怎得蟾宫之客？昔日韩夫人得遇于郎，张生偶逢崔氏，曾有《题红记》、《崔徽传》二书。此佳人才子，前以密约偷期，后皆得成秦晋。〔长叹介〕吾生于宦族，长在名门。年已及笄，不得早成佳配，诚为虚度青春，光阴如过隙耳。〔泪介〕可惜妾身颜色如花，岂料命如一叶乎！
　　　每日绕娘身有百十遭,并不见你向人前轻一笑。他背熟的班姬《四诫》从头学,不要得孟母三迁把气淘。
　　　　　　　　　——第二十出《闹殇》
杜丽娘形象的塑造
老成、端庄、娴静、持重
杜丽娘形象的塑造
《牡丹亭》的女主人公，是一个大胆追求爱情、追求自由、追求个性解放的女性形象。
她并不是先爱上了柳梦梅再去梦中幽会，首先是难耐青春寂寞，“欲”——“情”，即由自然涌发的生命冲动引向与柳的梦中合欢，由此孕育了生死不忘之情。这正是剧作家汤显祖所主张的包括性爱之欲在内的“情”。
1、苦于幽闺，乐于梦境。
2、因情而死，为情再生。
3、捍卫爱情，勇于抗争。
身出名门、才貌端妍、聪慧过人、老成、端庄、娴静、持重
杜丽娘的形象：
笼中的金丝雀
封建礼教
封建思想
惊梦
生命意识
青春爱情
回生
闺塾
对生死追求的爱情的捍卫
充分展现了对人的感性情欲、人的自我生命的追求及其实现过程
春香的形象：
活泼可爱、调皮机灵
红娘
以童心来反抗封建礼教
柳梦梅的形象：
名门之后，才貌出众，落拓不遇
痴情、钟情与纯情
一是以情反理，反对处于正统地位的程朱理学，肯定和提倡人的自由权利和情感价值。
二是崇尚个性解放，突破禁欲主义。肯定了青春的美好、爱情的崇高以及生死相随的美满结合。
《牡丹亭》的主题意义
《牡丹亭》可以说是一部有史诗格局的“寻情记”，上承《西厢》，下启《红楼》，是中国浪漫文学传统中一座巍巍高峰。
《牡丹亭》的艺术特色
1. 典型的浪漫主义风格。
情节构思和人物塑造上：杜丽娘由梦生情，由情生病，因病而死，死而再生。
2. 鲜明而生动的人物形象。
杜丽娘、柳梦梅、杜宝、陈最良
在塑造形象时，主要着眼于人物的思想感情和内心世界。
3. 诗化的语言，华美精雅。
原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。
良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院？
朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！
《牡丹亭》的文化意义
（一）以情反理。反对处于正统地位的程朱理学，肯定和提倡人的自由权利和情感价值。
（二）崇尚个性解放，突破禁欲主义。肯定青春的美好、爱情的崇高及生死相随的美满结合。
谢 谢