第一章 有理数 1.10有理数的乘方 课件 冀教版数学七年级上册 (2)(共30张)

文档属性

名称 第一章 有理数 1.10有理数的乘方 课件 冀教版数学七年级上册 (2)(共30张)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-06-21 18:00:57

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文档简介

(共30张PPT)
1.10有理数的乘方
棋盘上的学问
古代印度王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋。为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这个大臣的一个要求。
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大臣说:“陛下,就在这个棋盘上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒…,一直到第64格。”
“你真傻!就要这么一点米粒!”国王哈哈大笑。
大臣说:“就怕您的国库里没有这么多米!”
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你认为国王的国库里有这么多米吗?
第64格
学习目标
3.能运用有理数的乘方运算解决简单的生活问题。
1.在现实背景中,理解有理数乘方的意义。
2.能进行有理数的乘方运算。
7
7
3
3
3
面积
体积
计算下列图形中正方形的面积和立方体的体积.
那么:类似地,
5×5×5
×5
5×5×5
×5×5
???
5×5×???×5
n个5
下列各式分别记做
=54
=55
???
=
5n
2.(-5)2的底数是____,指数是____,(-5)2表示2个____
的乘积,叫做____的2次方,也叫做-5的_____.
-5
2
-5
-5
平方
1.
(
)表示___个
的乘积,叫做
的____次方,也叫做
的___次幂,其中
叫做____
,7叫做____;
2
9
2
9
2
9
7
7
7
底数
指数
2
9
2
9
-32与(-3)2
有什么不同?结果相等吗?
议一议
3.在-82中,底数是____,指数是____,
表示_____________
2
8
8的平方的相反数
4.下列运算对吗?如不对,请改正.
×
(
)

(
)

×


×
(3)
(
)
(-2)3=
8
×
5.把下列相同因数的乘积写成幂的形式.
(1)(-3)×(-3)
相乘的形式.
例1
计算
(1)(-3)3
(2)(-4)2
(3)(-1/2)4
(4)(-3/4)3
(5)-25
(6)-34
快速计算:(1)22
(2)
25
(3)
33
(4)
53
正数的任何次幂都是正数
(-2)1
(-2)2
(-2)3
(-2)4
(-2)5
(-2)6

-8

-2
4
16
-32
64
上表你能发现什么规律?
负数的奇次幂是负数;偶次幂是正数.
A.
4个5相乘
B.
5个4相乘
C.
5与4的积
D.
5个4相加的和
(2).
计算
(-1)100
+
(
-1)101
的值是(
)
A.
1100
B.
-1
C.
0
D.
-1100
B
C
(1).
45
表示
(
)
做一做
1、判断下列各式计算结果的正负:
(-2)9,
-310,
(-0.02)7,
做一做
2、计算:
(1)2+(-3)2
(2)
(-4)
-32
(3)(-1.7)2,
3、一个数的平方是4,这个数是多少?
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你认为国王的国库里有这么多米吗?
第64格
学以致用
棋盘上的学问
第1格:
1
第2格:
2
第3格:
4
=2×2
第4格:
8
第5格:
16
……
第64格
=2
×2
×2
=
2
×2
×2
×2
63个2
=2×2×······×2
第1格:
1
第2格:
2
第3格:
4
=2×2
第4格:
8
第5格:
16
……
第64格
=2
×2
×2
=
2
×2
×2
×2
63个2
=2×2×······×2
=22
=23
=24
=263
棋盘上的学问
18446744073709551615
这些麦子究竟有多少?打个比方,
如果造一个仓库来放这些麦子,
长10米,宽4米,那么仓库的
高度就等于地球到太阳的距离的两倍。
而要生产这么多的麦子,全世界要两千年。
某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个,经过5小时,这种细胞由一个分裂成了多少个?
1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?
2
2×2
2×2×2
2×2×·······×2×2
=
10个2
学以致用
成果检测
1.指出各式的底数、指数。
(1)43
(2)(1/3)10
(3)(-5)4
(4)10
(5)(-0.5)7
(6)-56
成果检测
2.说说下列各式表示的意义,
(1)43
(2)(1/3)10
(3)(-5)4
(4)10
(5)(-0.5)7
(6)-56
(1)53
(2)
(-3)4
(4)(-0.1)3
考考你:
3.计算
.4对折1次可裁成2张,
即2张;
对折2次可裁成4张,即2×2张;
对折3次可裁成8张,即2×2×2张;
问题:若对折10次可裁成几张?请用一个算式表示(不用算出结果)
可贵的“乘方”精神:虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的.做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,那么成功一定属于你!
送给同学们的话