6.1怎样认识力 课件26张：2020-2021学年沪粤版八年级下册物理

(共26张PPT)
6.1
怎样认识力
马拉车
生活中的力
举重运动员举起杠铃
生活中的力
磁铁吸引铁钉
耕牛拉犁
在我们的周围，到处都有力的作用。
一、力
物体
物体
作用
马
拉
车
物体
物体
作用
运动员
杠铃
举
二、力的作用效果
力作用在物体上会产生什么效果呢？
1.力可以改变物体的形状
撑杆发生形变
弹簧发生形变
被大雪压弯的树枝
你还能再举出一些“力可以改变物体的形状”的事例吗?
2.力可以改变物体的运动状态
（1）速度大小变化；
（2）速度方向变化。
运动状态改变
运动员用头使球改变方向
运动员使球由静止变为运动
你还能再举出一些“力可以改变物体的运动状态”的事例吗?
物体发生形变
物体的运动状态改变
物体受到
力的作用
你是怎样判断一个物体是否受到力的作用的？
3.力的单位
力的单位是牛顿（N）
简称牛
牛顿
托着两个鸡蛋的力约为1N
4、施力物体和受力物体
施力物体
受力物体
运动员是
杠铃是
运动员举杠铃的力
杠铃支撑运动员的力
运动员是
受力物体
杠铃是
施力物体
思考:只有一个物体,能不能产生力的作用?
思考:只有一个物体,能不能产生力的作用?
观察一：
三、力的作用是相互的
同极互相排斥
观察二：
观察三、开碰碰车时,你的车撞了别人的车,别人的车也撞了你的车。
以上表明：一个物体对另外一个物体施力时,同时也受到另外一个物体对它施加的力的作用。
归纳：当甲物体对乙物体施力时,
乙物体同时也对甲物体施加力的作用；
因此，力的作用是相互的。
说一说:
运动员举杠时,说明力的作用是相互的
俗话说“以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力
（选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头作用力的大小。
练一练:
等于
四、力的三要素
自学课本第6页，回答：
力的三要素是指力的:
1、大小
2、方向
3、作用点
1.拉弹簧时，用力越大弹簧伸得越长。
力的大小影响力的作用效果
说明:
力的方向影响力的作用效果
说明:
A
B
力的作用点影响力的作用效果
用扳手拧螺母时，怎样用力效果更好？
　说明:
课堂小结
怎样认识力
力
力的作用效果
施力物体
受力物体
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的运动状态
概念:物体对物体的作用
单位：牛顿（N）
力的三要素
力的大小
力的方向
力的作用点
力的作用是相互的