浙教版科学七下 1.6 细菌和真菌的繁殖 知识梳理+练习(教师版+学生版)

文档属性

名称 浙教版科学七下 1.6 细菌和真菌的繁殖 知识梳理+练习(教师版+学生版)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-06-21 17:40:06

文档简介

1.6细菌和真菌的繁殖
大脑放电影~)
知识点:
细菌和真菌的繁殖
1.观察细菌的结构需要借助于
显微镜

菌落
:一个细菌或真菌在一定的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。一个菌落约有百万个细菌。可用眼观察
细菌根据形态的不同可以分为
球菌、杆菌、螺旋杆菌

2.细菌的细胞有
细胞质、细胞膜、细胞壁
,但没有
成型的细胞核
,称为原核细胞。有的细菌外还有鞭毛、荚膜(保护作用);细菌无叶绿体,一般依赖有机物生活;细菌通过分裂繁殖,为单细胞生物
细菌如何进行分裂的呢?:细菌主要以无性二分裂方式繁殖(裂殖),即细菌生长到一定时期,在细胞中间逐渐形成横隔,由一个母细胞分裂为两个大小相等的子细胞。采用电子显微镜研究细菌的分裂过程表明:细菌细胞膜向内凹陷并形成一垂直于细胞长轴的细胞质隔膜,使细胞质和核质均匀分配到两个子细胞中。其次细胞形成横隔壁,在细胞膜不断内陷,形成子细胞各自的细胞质膜同时,母细胞的细胞壁也从四周向中心逐渐延伸。最后,逐渐形成子细胞各自完整的细胞壁。接着,子细胞分裂,形成两个大小基本相等的子细胞。细菌繁殖速度快,一般细菌约20~30min便分裂一次,即为一代。在肉汤培养中的细菌在适宜的温度下迅速生长繁殖,肉汤很快即可变浑浊,表明有细菌的大量生长,但也有有些细菌,需要较长时间才能繁殖一代。
3.细菌有对人类有益:嗜酸乳杆菌帮消化,能生产药品,制造食物,分解尸体;
有害:肺结核、炭疽病、鼠疫、霍乱等
如何消灭细菌?
巴氏杀菌是将混合原料加热至60~85℃,并保持此温度30min以后急速冷却到4-5℃。因为一般细菌的致死点均为温度68℃与时间30min以下,所以将混合原料经此法处理后,可杀灭其中的致病性细菌和绝大多数非致病性细菌;混合原料加热后突然冷却,急剧的热与冷变化也可以促使细菌的死亡?。
4.真菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,称为真核细胞。一般分为单细胞真菌和多细胞真菌;无叶绿体,依靠摄取现成的有机物生活。真菌约有10万种。如酿酒、制作面包的酵母菌,引起食物霉变的霉菌,可使用的食用菌:常见的菇等。
如酵母菌属于单细胞真菌,出芽繁殖;如香菇等食用菌和霉菌属于多细胞真菌,通过孢子繁殖;
5.微生物滋生的条件:营养、水分、空气、适宜的温度。
根据微生物的生长的条件人们研究出保存食物的方法:干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法。
注:①微生物包括:细菌和真菌
②酵母菌一般用于发面和酿酒,食用菌:香菇、蘑菇、金针菇、木耳等,用孢子生殖
(热个身先~~~)
题型:
1、夏天,放在桌上的一杯牛奶很快就变质了,其主要原因是( B
 )
A.空气中的灰尘大量落到牛奶里,使牛奶变质
B.夏天气温高,落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖,使牛奶变质
C.夏天的高气温使牛奶变质
D.长时间放置使牛奶变质
2、在温暖湿润的环境中,馒头放久了,表面生出的青灰色“斑”是( D
 )
A.叶绿体
B.芽孢
C.荚膜
D.菌落
3、放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,“白毛”或“黑毛”属于霉菌,它们来自( D
 )
A.空气中飘来的孢子
B.空气中飘来的芽孢
C.面粉中携带的孢子
D.面粉中携带的菌丝
4、如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质.下列说法中错误的是( 
D
 )
A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
B.未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶
C.甲、乙形成的对照实验的变量是否煮沸
D.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
5、分析下列环境中,活细菌数目相对较多的是( C
 )
A.启动着的冰箱
B.温泉的浴池
C.火车站候车室中
D.充满水蒸汽的高压锅内
6、假如让你种植食用蘑菇,你认为怎样能满足蘑菇的生长条件( B
 )
①保持通风干燥
②潮湿的环境
③一定的温度
④丰富的有机物
A.①③④
B.②③④
C.③④
D.②④
7、破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的,当伤口暴露于外时,破伤风杆菌是不能繁殖的,只有当伤口深,坏组织多,隔绝空气时,破伤风杆菌才能生长繁殖.这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要( D

A.有机物
B.水分
C.适宜的温度
D.氧气
8、医生给病人打针时,总是先用酒精棉擦一下即将入针的皮肤,其目的是为了
消毒

(你都掌握了没有呢~~~)
1、2018年5月日照海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种微生物为单细胞生物,细胞具有细胞壁,但没有成形的细胞核.这种生物可能属于( B
 )
A.真菌
B.细菌
C.病毒
D.昆虫
2、下列关于细菌的描述中不正确的一项是( C
 )
A.分裂生殖
B.没有叶绿体
C.都有荚膜
D.没有成形的细胞核
3、巴斯德被誉为“微生物学之父”.他有一个著名实验让人们知道了细菌是从哪里来的.他
的实验成功的关键在于( A
 )
A.设备完善的实验室为他创造了良好的实验环境条件
B.选用上好的肉作为实验材料
C.实验的肉汤被充分加热杀死了其中的细菌
D.鹅颈瓶的设计阻挡了细菌进入肉汤中
4、如图是三种不同形态的细菌,图中a、b、c依次是( C
 )
A.球菌、螺旋菌、杆菌
B.杆菌、球菌、螺旋菌
C.球菌、杆菌、螺旋菌
D.螺旋菌、球菌、杆菌
5、细菌、真菌、病毒都有的特征是( B
 )
A.有细胞结构
B.一般不含叶绿素
C.营自养生活
D.无成形的细胞核
6、下列有关细菌的叙述中正确的是( D
 )
A.细菌一般都是个体微小的球状体
B.细菌个体外均有鞭毛和荚膜
C.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体
D.所有细菌都是单细胞个体
7、对细菌来源的说法,正确的是( C
 )
A.空气中自然发生的
B.放置过长时间的食品自身产生的
C.是由原来已经存在的细菌产生的
D.动物的细胞演变来的
8、枯草杆菌和酵母菌的相同点是(
B
 )
A.都可以依靠孢子来繁殖后代
B.个体微小,都具有细胞壁,都没有叶绿体
C.都是分裂生殖
D.都能使人体患病,对人类的生活不利
9、乳酸杆菌的芽孢是( C )
A.营养繁殖体
B.孢子
C.休眠体
D.营养体
10、下列关于芽孢的叙述,正确的是( D )
A.芽孢就是孢子
B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞
C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色
D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力
11、甲、乙、丙三瓶奶分别加入乳酸菌后,甲乙两瓶密封,丙瓶敞开.甲瓶加热到100℃后再冷却,然后均在室温下放置12小时,可以变成酸奶的是( B
 )
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲和乙
12、假设你手上此刻有20个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个( A
 )
A.1280
B.2560
C.5120
D.无法计算
13、细菌和真菌的生殖方式分别是( C
 )
A.孢子生殖、分裂生殖
B.种子生殖、孢子生殖
C.分裂生殖、孢子生殖
D.分裂生殖、分裂生殖
14、细菌的生殖特点是( B
 )
A.分裂生殖,方法简单,速度很慢
B.分裂生殖,方法简单,速度很快
C.分裂生殖,方法复杂,速度很快
D.分裂生殖,方法复杂,速度很慢
15、在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫( A
 )
A.接种
B.种植
C.培养
D.接合
16、制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵过程中需要的条件是( A

①适宜的温度
②有机物
③有氧
④无氧
⑤水分
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.①④⑤
D.②④⑤
17、利用细菌来净化污水的主要原理是( 
C )
A.污水是细菌生存的最佳环境
B.细菌以污水中的无机物为食
C.细菌以污水中的有机物为食
D.污水是细菌繁殖的最佳环境
综合测试
一、选择题:
1、男、女性生殖系统中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的器官分别是(
A

A.睾丸和卵巢
B.附睾和子宫
C.附睾和阴道
D.前列腺和卵巢
2、精子能缓慢地通过子宫,这与精子具有哪种形态结构特征有关?(
C

A.呈蝌蚪形,不能游动
B.呈球形,不能游动
C.呈蝌蚪形,能游动
D.呈球形,能游动
3、人的卵细胞比精子大得多,这是因为(
D

A.卵细胞含有更多的染色体
B.卵细胞含有更多的线粒体
C.形成受精卵时卵细胞起主导作用
D.卵细胞为受精卵的发育提供营养物质
4、人类的生殖过程中,在输卵管中形成的细胞是(
A

A.受精卵
B.卵巢组织细胞
C.精子
D.卵细胞
5、青春期是人体生长发育的重要时期,这是因为(
D

A.是思想逐渐成熟的时期
B.是人的大脑发育速度最快的时期
C.是人体神经系统发育最快的时期
D.是为一生的健康打下良好基础的最好时期
6、下列关于生物生殖发育的描述中,错误的是( C )
A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质
B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状
C.所有生物的生命都始于受精卵
D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制
7、青春期发育最突出的特征是(
C

A.身高和体重的迅速增长
B.身体完全发育成熟
C.生殖器官的发育和成熟
D.身体不再生长
9、下列关于蝗虫的叙述,最为确切的是(
A

A.蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期
B.体表有外骨骼,身体由许多体节构成
C.受精作用在体外进行
D.幼体与成体在结构上的差别很大
10、下列动物中,生殖方式不属于胎生的是(
B

A.鲸
B.蜥蜴
C.蝙蝠
D.大熊猫
11、俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15
000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是(
C

A.小蝌蚪用鳃呼吸
B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C.雌蛙产在水中的卵是受精卵
D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
12、下列对两栖动物的变态发育的错误解释是(
A

A.经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段
B.幼体和成体的差别很大,形态的改变是集中在短期内完成的
C.幼体和成体的生理机能有很大区别,生理机能是集中在短期内发生改变的
D.不存在不食不动的化蛹时期
13、侵入我市的“白袍巫师”——美国白蛾,其生活史为:卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防控美国白蛾的最佳时期是(

A.卵期
B.幼虫期
C.蛹期
D.成虫期
14、为探究种子萌发的条件,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是(
A

A.①和②能验证温度对种子萌发的影响
B.②和③能验证水分对种子萌发的影响
C.②和④能验证空气对种子萌发的影响
D.③和④能验证空气对种子萌发的影响
15、阳春三月,小伟的爸爸将发了芽的马铃薯切成带芽小块进行种植,并长成新的马铃薯植株。这种繁殖方式叫做(
D

A.分裂生殖
B.孢子生殖
C.有性生殖
D.无性生殖
16、张大妈播下花生种子后,连续几天降雨导致水浸田,造成出芽率低,原因主要是(
C

A.温度较低
B.缺少阳光
C.缺少空气
D.缺少肥料
17、我市西瓜以品种齐全、味美质优闻名,是很好的消暑佳品。在西瓜生长阶段,下列说法正确的是( A )
A.西瓜籽由受精卵发育而来
B.光合作用始终强于呼吸作用
C.根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用
D.根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物
18、下图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列叙述正确的是( B )
A.图中所示的传粉方式是异花传粉
B.受精是①中的精子和③结合的过程
C.⑥将来发育成种皮
D.胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目
19、竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子。这种生殖方式是(
B

A.有性生殖
B.无性生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖
20、雌性主要生殖器官卵巢的功能是(
C

产生卵细胞
②为胚胎发育初期提供所需要的营养物质
③输送卵细胞

分泌雌性激素

胚胎发育的场所
A、①③⑤   B、②③④     C、①④     D、②③
21、由于科技的发展,一些不能生育的夫妇可选择试管婴儿技术,试管婴儿的胚胎发育主要在(
B

A、试管
B、子宫
C、卵巢
D、输卵管
22、一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌生长。下列有关解释中,正确的是(
A

A.不同的细菌需要的生存条件是不一样的
B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的
C.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存
D.甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存
23、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是(
D

A.腌制食品的盐水中
B.真空的罐头食品中
C.刚煮熟的食品中
D.流通的货币上
24、下列对细菌和真菌来说,属于必需条件的是(
C

①有机物
②适宜的温度
③充足的阳光
④水分
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
25、有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时,各自说出了自己知道的细菌、真菌的生存环境。一位同学说:在寒冷的极地,在很热的地方,在空气中飘荡,在水里隐藏。另一位同学说:我也知道,它们可以生活在缺少氧气的环境中,也可以钻入人体中。另有四位同学对他们所说的给予总结,哪一个最准确?(
D

A.细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何环境中
B.细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制
C.细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存
D.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物
二、实验探究题
1、以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题。
探究:酵母菌以什么为生?
问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?
材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40
℃~45
℃)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶。
实验步骤:(1)将4个气球松开,以便往里面充气。
(2)用烧杯在每个瓶中加入等量的温水。再按下表依次加入不同的内溶物。
瓶子
内溶物
A
只有酵母粉
B
酵母粉和l5毫升盐水
C
酵母粉和l5毫升糖水
D
没有酵母粉,只有15毫升糖水
(3)用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球。确保气球口紧紧围住瓶口。
(4)把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所发生的一切。分析上述实验并回答:
(1)实验过程中,
C
气球会变大,
ABD
气球会保持原样。
(2)气球变大的原因是:酵母菌能将
糖类
分解成
酒精

二氧化碳
,并且释放出
能量
的缘故。
2、幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题,小科展开了相关的研究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同的深度种植,放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如下图所示。在第15天对所有幼苗进一步观察,结果如下表所示。
组别




种植深度
6
cm
11
cm
18
cm
25
cm
出土幼苗数量
29棵
30棵
26棵
20棵
未出土幼苗生长情况
1粒种子未萌发
/
幼苗略有萎缩现象
幼苗萎缩现象较明显
幼苗叶子大小
较大
较小
只有痕迹
只有痕迹
(1)分析实验结果可知,当绿豆种子种植深度超过11
cm后,随着种植深度的增加,幼苗的出土率将会
降低
,根本原因是
土壤中空气含量下降

(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物含量,则
A
组的有机物含量最高1.6细菌和真菌的繁殖
(大脑放电影~)
知识点:
细菌和真菌的繁殖
1.观察细菌的结构需要借助于

:一个细菌或真菌在一定的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。一个菌落约有百万个细菌。可用眼观察
细菌根据形态的不同可以分为

2.细菌的细胞有
,但没有
,称为原核细胞。有的细菌外还有鞭毛、荚膜(保护作用);细菌无叶绿体,一般依赖有机物生活;细菌通过分裂繁殖,为单细胞生物.
细菌如何进行分裂的呢?:细菌主要以无性二分裂方式繁殖(裂殖),即细菌生长到一定时期,在细胞中间逐渐形成横隔,由一个母细胞分裂为两个大小相等的子细胞。采用电子显微镜研究细菌的分裂过程表明:细菌细胞膜向内凹陷并形成一垂直于细胞长轴的细胞质隔膜,使细胞质和核质均匀分配到两个子细胞中。其次细胞形成横隔壁,在细胞膜不断内陷,形成子细胞各自的细胞质膜同时,母细胞的细胞壁也从四周向中心逐渐延伸。最后,逐渐形成子细胞各自完整的细胞壁。接着,子细胞分裂,形成两个大小基本相等的子细胞。细菌繁殖速度快,一般细菌约20~30min便分裂一次,即为一代。在肉汤培养中的细菌在适宜的温度下迅速生长繁殖,肉汤很快即可变浑浊,表明有细菌的大量生长,但也有有些细菌,需要较长时间才能繁殖一代。
3.细菌有对人类有益:嗜酸乳杆菌帮消化,能生产药品,制造食物,分解尸体;
有害:肺结核、炭疽病、鼠疫、霍乱等
如何消灭细菌?
巴氏杀菌是将混合原料加热至60~85℃,并保持此温度30min以后急速冷却到4-5℃。因为一般细菌的致死点均为温度68℃与时间30min以下,所以将混合原料经此法处理后,可杀灭其中的致病性细菌和绝大多数非致病性细菌;混合原料加热后突然冷却,急剧的热与冷变化也可以促使细菌的死亡?。
4.真菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,称为真核细胞。一般分为单细胞真菌和多细胞真菌;无叶绿体,依靠摄取现成的有机物生活。真菌约有10万种。如酿酒、制作面包的酵母菌,引起食物霉变的霉菌,可使用的食用菌:常见的菇等。
如酵母菌属于单细胞真菌,出芽繁殖;如香菇等食用菌和霉菌属于多细胞真菌,通过孢子繁殖;
5.微生物滋生的条件:营养、水分、空气、适宜的温度。
根据微生物的生长的条件人们研究出保存食物的方法:干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法。
注:①微生物包括:细菌和真菌
②酵母菌一般用于发面和酿酒,食用菌:香菇、蘑菇、金针菇、木耳等,用孢子生殖
(热个身先~~~)
题型:
1、夏天,放在桌上的一杯牛奶很快就变质了,其主要原因是( 
 )
A.空气中的灰尘大量落到牛奶里,使牛奶变质
B.夏天气温高,落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖,使牛奶变质
C.夏天的高气温使牛奶变质
D.长时间放置使牛奶变质
2、在温暖湿润的环境中,馒头放久了,表面生出的青灰色“斑”是( 
 )
A.叶绿体
B.芽孢
C.荚膜
D.菌落
3、放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,“白毛”或“黑毛”属于霉菌,它们来自( 
 )
A.空气中飘来的孢子
B.空气中飘来的芽孢
C.面粉中携带的孢子
D.面粉中携带的菌丝
4、如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质.下列说法中错误的是( 

A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
B.未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶
C.甲、乙形成的对照实验的变量是否煮沸
D.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
5、分析下列环境中,活细菌数目相对较多的是( 
 )
A.启动着的冰箱
B.温泉的浴池
C.火车站候车室中
D.充满水蒸汽的高压锅内
6、假如让你种植食用蘑菇,你认为怎样能满足蘑菇的生长条件( 
 )
①保持通风干燥
②潮湿的环境
③一定的温度
④丰富的有机物
A.①③④
B.②③④
C.③④
D.②④
7、破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的,当伤口暴露于外时,破伤风杆菌是不能繁殖的,只有当伤口深,坏组织多,隔绝空气时,破伤风杆菌才能生长繁殖.这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要( 

A.有机物
B.水分
C.适宜的温度
D.氧气
8、医生给病人打针时,总是先用酒精棉擦一下即将入针的皮肤,其目的是为了

(你都掌握了没有呢~~~)
1、2018年5月日照海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种微生物为单细胞生物,细胞具有细胞壁,但没有成形的细胞核.这种生物可能属于( 
 )
A.真菌
B.细菌
C.病毒
D.昆虫
2、下列关于细菌的描述中不正确的一项是( 
 )
A.分裂生殖
B.没有叶绿体
C.都有荚膜
D.没有成形的细胞核
3、巴斯德被誉为“微生物学之父”.他有一个著名实验让人们知道了细菌是从哪里来的.他
的实验成功的关键在于( 
 )
A.设备完善的实验室为他创造了良好的实验环境条件
B.选用上好的肉作为实验材料
C.实验的肉汤被充分加热杀死了其中的细菌
D.鹅颈瓶的设计阻挡了细菌进入肉汤中
4、如图是三种不同形态的细菌,图中a、b、c依次是( 
 )
A.球菌、螺旋菌、杆菌
B.杆菌、球菌、螺旋菌
C.球菌、杆菌、螺旋菌
D.螺旋菌、球菌、杆菌
5、细菌、真菌、病毒都有的特征是( 
 )
A.有细胞结构
B.一般不含叶绿素
C.营自养生活
D.无成形的细胞核
6、下列有关细菌的叙述中正确的是( 
 )
A.细菌一般都是个体微小的球状体
B.细菌个体外均有鞭毛和荚膜
C.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体
D.所有细菌都是单细胞个体
7、对细菌来源的说法,正确的是( 
 )
A.空气中自然发生的
B.放置过长时间的食品自身产生的
C.是由原来已经存在的细菌产生的
D.动物的细胞演变来的
8、枯草杆菌和酵母菌的相同点是(
 )
A.都可以依靠孢子来繁殖后代
B.个体微小,都具有细胞壁,都没有叶绿体
C.都是分裂生殖
D.都能使人体患病,对人类的生活不利
9、乳酸杆菌的芽孢是(  )
A.营养繁殖体
B.孢子
C.休眠体
D.营养体
10、下列关于芽孢的叙述,正确的是(  )
A.芽孢就是孢子
B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞
C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色
D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力
11、甲、乙、丙三瓶奶分别加入乳酸菌后,甲乙两瓶密封,丙瓶敞开.甲瓶加热到100℃后再冷却,然后均在室温下放置12小时,可以变成酸奶的是( 
 )
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲和乙
12、假设你手上此刻有20个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个( 
 )
A.1280
B.2560
C.5120
D.无法计算
13、细菌和真菌的生殖方式分别是( 
 )
A.孢子生殖、分裂生殖
B.种子生殖、孢子生殖
C.分裂生殖、孢子生殖
D.分裂生殖、分裂生殖
14、细菌的生殖特点是( 
 )
A.分裂生殖,方法简单,速度很慢
B.分裂生殖,方法简单,速度很快
C.分裂生殖,方法复杂,速度很快
D.分裂生殖,方法复杂,速度很慢
15、在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫( 
 )
A.接种
B.种植
C.培养
D.接合
16、制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵过程中需要的条件是( 

①适宜的温度
②有机物
③有氧
④无氧
⑤水分
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.①④⑤
D.②④⑤
17、利用细菌来净化污水的主要原理是( 
 )
A.污水是细菌生存的最佳环境
B.细菌以污水中的无机物为食
C.细菌以污水中的有机物为食
D.污水是细菌繁殖的最佳环境
综合测试
一、选择题:
1、男、女性生殖系统中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的器官分别是(

A.睾丸和卵巢
B.附睾和子宫
C.附睾和阴道
D.前列腺和卵巢
2、精子能缓慢地通过子宫,这与精子具有哪种形态结构特征有关?(

A.呈蝌蚪形,不能游动
B.呈球形,不能游动
C.呈蝌蚪形,能游动
D.呈球形,能游动
3、人的卵细胞比精子大得多,这是因为(

A.卵细胞含有更多的染色体
B.卵细胞含有更多的线粒体
C.形成受精卵时卵细胞起主导作用
D.卵细胞为受精卵的发育提供营养物质
4、人类的生殖过程中,在输卵管中形成的细胞是(

A.受精卵
B.卵巢组织细胞
C.精子
D.卵细胞
5、青春期是人体生长发育的重要时期,这是因为(

A.是思想逐渐成熟的时期
B.是人的大脑发育速度最快的时期
C.是人体神经系统发育最快的时期
D.是为一生的健康打下良好基础的最好时期
6、下列关于生物生殖发育的描述中,错误的是( 
 )
A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质
B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状
C.所有生物的生命都始于受精卵
D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制
7、青春期发育最突出的特征是(

A.身高和体重的迅速增长
B.身体完全发育成熟
C.生殖器官的发育和成熟
D.身体不再生长
9、下列关于蝗虫的叙述,最为确切的是(

A.蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期
B.体表有外骨骼,身体由许多体节构成
C.受精作用在体外进行
D.幼体与成体在结构上的差别很大
10、下列动物中,生殖方式不属于胎生的是(

A.鲸
B.蜥蜴
C.蝙蝠
D.大熊猫
11、俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15
000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是(

A.小蝌蚪用鳃呼吸
B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C.雌蛙产在水中的卵是受精卵
D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
12、下列对两栖动物的变态发育的错误解释是(

A.经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段
B.幼体和成体的差别很大,形态的改变是集中在短期内完成的
C.幼体和成体的生理机能有很大区别,生理机能是集中在短期内发生改变的
D.不存在不食不动的化蛹时期
13、侵入我市的“白袍巫师”——美国白蛾,其生活史为:卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防控美国白蛾的最佳时期是(

A.卵期
B.幼虫期
C.蛹期
D.成虫期
14、为探究种子萌发的条件,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是(

A.①和②能验证温度对种子萌发的影响
B.②和③能验证水分对种子萌发的影响
C.②和④能验证空气对种子萌发的影响
D.③和④能验证空气对种子萌发的影响
15、阳春三月,小伟的爸爸将发了芽的马铃薯切成带芽小块进行种植,并长成新的马铃薯植株。这种繁殖方式叫做(

A.分裂生殖
B.孢子生殖
C.有性生殖
D.无性生殖
16、张大妈播下花生种子后,连续几天降雨导致水浸田,造成出芽率低,原因主要是(

A.温度较低
B.缺少阳光
C.缺少空气
D.缺少肥料
17、我市西瓜以品种齐全、味美质优闻名,是很好的消暑佳品。在西瓜生长阶段,下列说法正确的是(
 )
A.西瓜籽由受精卵发育而来
B.光合作用始终强于呼吸作用
C.根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用
D.根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物
18、下图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列叙述正确的是( 
 )
A.图中所示的传粉方式是异花传粉
B.受精是①中的精子和③结合的过程
C.⑥将来发育成种皮
D.胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目
19、竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子。这种生殖方式是(

A.有性生殖
B.无性生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖
20、雌性主要生殖器官卵巢的功能是(

产生卵细胞
②为胚胎发育初期提供所需要的营养物质
③输送卵细胞

分泌雌性激素

胚胎发育的场所
A、①③⑤   B、②③④     C、①④     D、②③
21、由于科技的发展,一些不能生育的夫妇可选择试管婴儿技术,试管婴儿的胚胎发育主要在(

A、试管
B、子宫
C、卵巢
D、输卵管
22、一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌生长。下列有关解释中,正确的是(

A.不同的细菌需要的生存条件是不一样的
B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的
C.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存
D.甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存
23、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是(

A.腌制食品的盐水中
B.真空的罐头食品中
C.刚煮熟的食品中
D.流通的货币上
24、下列对细菌和真菌来说,属于必需条件的是(

①有机物
②适宜的温度
③充足的阳光
④水分
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
25、有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时,各自说出了自己知道的细菌、真菌的生存环境。一位同学说:在寒冷的极地,在很热的地方,在空气中飘荡,在水里隐藏。另一位同学说:我也知道,它们可以生活在缺少氧气的环境中,也可以钻入人体中。另有四位同学对他们所说的给予总结,哪一个最准确?(

A.细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何环境中
B.细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制
C.细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存
D.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物
二、实验探究题
1、以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题。
探究:酵母菌以什么为生?
问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?
材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40
℃~45
℃)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶。
实验步骤:(1)将4个气球松开,以便往里面充气。
(2)用烧杯在每个瓶中加入等量的温水。再按下表依次加入不同的内溶物。
瓶子
内溶物
A
只有酵母粉
B
酵母粉和l5毫升盐水
C
酵母粉和l5毫升糖水
D
没有酵母粉,只有15毫升糖水
(3)用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球。确保气球口紧紧围住瓶口。
(4)把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所发生的一切。分析上述实验并回答:
(1)实验过程中,
气球会变大,
气球会保持原样。
(2)气球变大的原因是:酵母菌能将
分解成

,并且释放出
的缘故。
2、幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题,小科展开了相关的研究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同的深度种植,放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如下图所示。在第15天对所有幼苗进一步观察,结果如下表所示。
组别




种植深度
6
cm
11
cm
18
cm
25
cm
出土幼苗数量
29棵
30棵
26棵
20棵
未出土幼苗生长情况
1粒种子未萌发
/
幼苗略有萎缩现象
幼苗萎缩现象较明显
幼苗叶子大小
较大
较小
只有痕迹
只有痕迹
(1)分析实验结果可知,当绿豆种子种植深度超过11
cm后,随着种植深度的增加,幼苗的出土率将会
,根本原因是

(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物含量,则
组的有机物含量最高