(共20张PPT)
第12课
《文艺复兴与新航路的开辟》 说课
云南省玉溪市
通海县第六中学
陈艳
一、 教 材 分 析
二、 学 情 分 析
三、 教 学 方 法
四、 教 学 程 序
说课结构
教法学法
“三疑三探”教学模式
设 疑 自 探
解 疑 合 探
质 疑 再 探
学 法 三 过 程
自 主 学 习
合 作 交 流
归 纳 探 究
文艺复兴知识简表
代表人物
国 别 代表作 评 价
新航路开辟知识简表
航海家
国别 资助国家 航行时间 航行路程 主要成就
（一）设疑自探
（二）解疑合探
◆ 文艺复兴的实质和意义
◆ 新航路开辟的背景和影响
但 丁
（二）解疑合探
《神曲》封面
他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
（二）解疑合探
达 ．芬奇
达·芬奇《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。
猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放；
为资产阶级革命准备了思想文化条件。
文艺复兴的意义
孕育了西欧近现代资产阶级文化；
（二）解疑合探
（二）解疑合探
哥 伦 布
麦哲 伦
达．伽马
（二）解疑合探
新航路开辟的影响
扩大了各国间的经济文化交流；
促进了欧洲资本主义的发展；
引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。
（二）解疑合探
有人认为新航路的开辟让东方从属于西方，给殖民地人民带来了深重的灾难，必须全盘否定；
也有人认为新航路的开辟促进了资本主义的发展，推动了历史的进步，必须充分肯定。
你同意哪种观点？请说明理由。
（三）质疑再探
课堂小结
欧 美 国 家 要 巨 变,
资 本 社 会 代 封 建.
思 想 首 先 要 解 放,
文 艺 复 兴 来 帮 忙.
经 济 还 是 要 发 展,
航 海 家 们 真 大 胆.
思 想 经 济 得 变 革,
资 本 主 义 奏 凯 歌.
板 书 设 计
文艺复兴
时 间
实 质
代表人物及作品
但丁——《神曲》
达·芬奇——《蒙娜丽莎》
新航路的开辟
背 景
航海家
哥伦布
达·伽马
麦哲伦
影 响
意 义
地 点
云南省玉溪市
通海县第六中学
陈 艳
