名著导读《鲁滨逊漂流记》复习资料（含答案）

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《鲁滨逊漂流记》复习资料
作者简介
丹尼尔?笛福(1660-1731)，英国小说家，被誉为“英国和欧洲小说之父”。他的作品有《鲁滨逊漂流记》《摩尔?弗兰德斯》等，对英国和欧洲小说的发展起到了巨大的作用。
主题思想
小说描写了主人公鲁滨逊漂流孤岛，独居28年，历尽艰难困苦，终成巨富返乡的故事。通过塑造这样一个永不满足、不断追求、不断进取的冒险家形象，歌颂了资本主义上升阶段资产阶级的冒险进取精神，表现了他们为创造个人财富而显露的聪明才智、劳动热情和战胜困难的毅力。
写作背景
这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月，一位名叫亚历山大?塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，结果被船长遗弃在大西洋中4年零4个月之久。当他被救回英国时已经成为了一个野人。
笛福便以亚历山大?塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁滨逊”成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。
内容概要
鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭，虽然他父亲希望他在家乡靠自己的勤奋努力挣得一份家业，一辈子过安分守己的日子，但从幼年起，他就渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才保住了性命。第二次他从伦敦买了一些廉价的物品，出海到非洲，和当地土人交换金沙、象牙等贵重物品，赚了一笔钱。他看到有利可图，便第三次出海前往非洲，却遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。但他善于察言观色，很快得到摩尔人的信任，使其放松了对他的看管，于是他划了主人的小船逃跑，并带走了小黑奴佐立。在海上逃亡十天后，他们被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他卖掉小黑奴，在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。第四次航海时，船在南美洲附近遇到风暴触礁破裂，救生艇又被巨浪掀翻，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。
但他并未灰心丧气。他首先用被风浪冲击搁浅在浅海的沉船上的桅杆做了木後，一次又次地把船上的食物、制帆篷的布、淡水、酒、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上。他用帆布支起帐篷，为自己建造了营地。接着他开始勘察小岛的地形。他在山坡下选择了一个小山洞作为栖身之地，用了几个月的时间扩大其规模。他用简单的工具制作桌、椅等家具。为了防备野兽，他在洞口设置机关，形成一个“城堡”。
安排就绪后，船上的食物和水也快用光了。他又开始寻找食物和水。荒岛上有不少野羊，他就猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。他还开始在岛上种植大麦和稻子自制木自、木、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。他还作陶器等，保证了自己的生活需要。还在荒岛的另端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。虽然这样，鲁滨逊一直没有放弃寻找离开岛的办法。他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，只好前功尽弃，重新另造一只小船。鲁滨逊在岛上独自生活了15年后，一天，他发现岛边海岸上有一个脚印。不久，他又发现了人骨，还有生过火的痕迹，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴，鲁滨逊惊愕万分。后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着条死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中的一个。鲁滨逊把被救的土人取名为“星期五”。此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。不久，有条英国船在小岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上自己带着“星期五”和船长等离开荒岛，回到英国。
此时鲁滨逊已离家35年(在岛上住了28年)。他在英国结了婚，生了三个孩子。妻子死后，鲁滨逊又一次出海经商路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁行生息。鲁滨逊又送去新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。
精彩语句
①世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。
②一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的，这个绝对的真理，使我重新振作起来。
③一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来幸福更大。
④一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。
⑤害怕危险的心理比危险的本身更可怕！
⑥当我们遇到坏事时，我们应当考虑到其中包含的好事。
⑦我们总是对没有得到的东西感到不满，那是因为我们对已经拥有的东西缺少感激之情。
一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。
⑨在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
航行路线
主要故事情节和鲁滨逊性格特点
1.流落荒岛
鲁滨逊出海冒险，船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，只有鲁滨逊一个人幸存下来，只身漂流到一个荒无人烟的岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，把船上的食物、服枪支弹药、工具等运到岸上，创建家园。
鲁滨逊敢于冒险、不气馁、不屈服。
2.搭盖住所
鲁滨逊在小山边搭起帐篷定居下来，用削尖的木在帐篷周围围上栅栏。用简单的工制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。
鲁滨逊吃苦耐劳、聪明能干、惊人的毅力、顽强的意志。
3.制作日历
鲁滨逊用刀子在一个大柱子上刻上他上岸的日期，并做成十字架立在他第一次上岸的地方，在这个方柱的两边，每天用刀刻一个斫痕，每七天刻一个大ー倍的斫痕，每一月刻个再长一倍的斫痕。这样就有了一个日历，可以计算日期。
鲁滨逊对生活充满希望、积极向上、乐观自信。
4.医治疟疾
鲁滨逊发疟疾很厉害，后来想起用烟叶治病。他先拿一片烟叶放到嘴里嚼，结果头晕了起来。然后他把烟叶放在甘蔗酒里浸了一两个小时，吃了一点。最后又把烟叶放在炭盆里烧，闻气味。睡了一觉，醒来时鲁滨逊觉得精神焕发，身体也完全恢复了活力。
鲁滨逊适应能力强、坚韧、顽强。
5.烤制面包
鲁滨逊在荒岛上，为了做面包，在岛上种植大麦和稻子，发明了石臼的工具，又做了筛子可是做面包需要发酵，鲁滨逊没有发酵粉，但鲁滨逊靠他的智慧用方砖砌成的炉子制出了非常好吃的大麦面包
鲁滨逊适应环境能力强、充满劳动的热情和生活的智慧。
6.制作陶器
出于生活的需要，鲁滨逊开始制作陶器。在找到陶土后他做了无数次试验，刚开始，都不成功，几个月后，他终于做成瓦器、器，但还是没有做出质量好的泥锅。一次偶然的机会，鲁滨逊发现了奥妙，最后烧成了三个瓦锅，两个瓦罐。
鲁滨勇于挑战、富有创造性。
7.造独木舟
为了能到孤岛对面的大陆，鲁滨逊想造独木舟。但是他太草率，没造成，放弃了。后来，鲁滨逊造出了一只更小的独木舟，并且安装了桅杆和帆。但是因为独木舟太小，鲁滨逊未能乘它到对面的大陆，只能在附近使用。
鲁滨逊善于总结经验教训、富有开拓创新精神。
8.拯救“星期五”
鲁滨逊看到野人吃人的残暴场面后，加固了自己的“城墙”，萌生了把野人杀掉的念头。当又一次看见野人举行人肉宴，其中一个野人俘虏逃出时，鲁滨逊打死两个追赶者，拯救了这个野人。鲁滨逊把他收为自己的奴隶，并取名叫“星期五”。“星期五”在鲁滨逊的教导下，很学会了穿衣、开枪、讲英语等，成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。
鲁滨逊勇敢、善良。
人物形象分析
典型试题
1．英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨逊漂流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。
《鲁滨逊漂流记》这部小说可以分为三个部分，第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨逊在荒岛上的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。
2.《鲁滨逊漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到暂时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件，这四个条件是：
要有益于身体健康，要有淡水要能避免在烈日里曝晒；要能抵御野兽的袭击；要能望见大海。
3．写出鲁滨逊在荒岛上救人的一个故事名称。（自拟）（6个字以内）
搭救“星期五”、“智救落难船长”
4.他刚刚到岛上时思考了哪些问题?
⑴生存问题
⑵物质问题
⑶精神问题
5.
鲁滨逊是如何到达孤岛的？
在第四次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有鲁滨逊幸存，漂流到孤岛上。
6.
鲁滨逊是如何计算日月的？
在一个方柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历，可以计算日月了。
7.
鲁滨逊写的“利害差异表”有何意义？
把种种可能都分析出来，无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。
8.鲁宾逊在乎道上遇到哪些困难？又是怎样解决？
没有吃的，通过打猎、养殖家禽和种植庄稼解决；没有住所，就建造木屋挡风遮雨还保障了安全；还有疾病和地震，最大的危险是食人的野人，另外精神的孤独痛苦最难以忍受，他写日记读圣经，还收留了星期五。
9.如果让你选课文中的一句话作为座右铭，你会选哪一句？为什么？
座右铭;
我无意祈求上帝把我从这荒岛上拯救出去，我连想都没有这样想过。与灵魂获救相比，肉体的获救实在无足轻重。在这里，我说了这些话，目的是想让读者明白：一个人如果真的世事通明，就一定会认识到，真正的幸福不是被上帝从患难中拯救出来，而是从罪恶中拯救出来。
10.请向你的朋友推荐名著《鲁滨逊漂流记》，并说说推荐的理由。
理由一：《鲁滨逊漂流记》让我懂得了在遭遇困境时，我们要有坚定的信念，要有克服困难的勇气，要坚强地活下去。
理由二：这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险．于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上．他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。
试题演练
1.下列关于课外名著说法有误的一项是（
）
A.《西游记》中的故事深受人们喜爱，其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣，引人入胜。
B.《骆驼祥子》讲述了祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，历经波折，最终沦落到末路的故事。无情地批判了这个社会一它不让好人有出路。
C.童年》中的“好事情”是阿廖沙遇到的第一个优秀人物，他平等地对待阿廖沙，给了阿廖沙智力上的启蒙。
D.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊靠机智和勇敢帮助船长平定叛乱，夺回商船，将最坏的几个水手留在岛上，坐船回到了英国，结束了他28年的荒岛生活
2.下列关于名著内容的表述不正确的一项是（
）
A.笛福笔下的鲁滨逊在荒岛上搭救了野人“星期五”，使他成为自己忠实的仆人。
B.“我砍倒了一棵杉树……然后我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只小船。”这段话出自《鲁滨逊漂流记》。
C.《鲁滨逊漂流记》记叙了鲁滨逊为实现遨游世界的梦想，出海航行，历尽艰险的故事。他在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“流落荒岛”后自己“制造粮食和面粉”，是个喜欢冒险渴望自由、刚毅勇敢的航海家。
D.来到荒岛的第24年，鲁滨逊看到野人吃人的残暴场面后，加固了自己的“城墙”，并且深居简出，同时他也萌生把野人杀掉的念头。
3.小说《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经历，他能够在孤岛上艰难地生存28年，靠的是（
）(限4个字以内)，这从（
）(限20字以内)的情节可以看出来，你由此得到的启示是（
）（限20字以内)。
4.根据《鲁滨逊漂流记》内容，完成填空
鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫（
）；偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了（
）苗和（
）苗；鲁滨逊在岛上还用（
）制作了一把伞。
5.阅读下面文段，回答问题。
首先，我让他知道，他的名字应该叫“星期五”，因为我在星期五救了他，我这样叫他是为了纪念这个日子。我教他说“主人”，然后让他明白，这就算是我的名字。我又教他说“是”和不是”，并且让他知道它们的含义。我拿了一个瓦罐，盛了些羊奶给他，让他看着我喝，看着我怎么把面包浸在羊奶里。然后我又给了他一块面包，叫他照着我的样子吃。
(1)选文出自英国小说家笛福的《
》。
(2)选文中“我”是如何改变“星期五”的？
(3)原著中还有哪个情节给你留下了深刻的印象，请说说理由。
6.阅读下面文字，完成后面问题。
我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境，把我每天的经历用笔记下来。我这样做，为的不是留给后来的人看(因为我不相信以后会有人到这荒岛上来)，只不过写出来给自己每天看看，减轻一点心中的苦罢了。我的理智现在已经能够逐渐控制我的失望心情，因此我开始尽量安慰我自己，把当前的好处和坏处加以比較，使自己能够知足安命，并按照商业簿记上“借方”和“贷方”的格式，把我的幸与不幸，好处与坏处公正地排列出来：
坏处
我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
我现在被别出来，与世隔绝，苦万状。我与人类隔绝，仿佛一个隐士，一个流放者。
我没有衣服穿。
我没有抵御野人和野兽的击的防御力和手段。我没有人可以谈话，也没有人来解除我的愁闷。
好处：
但我还活着，没有像我同船的伙伴们一样，被水淹死。
但我也从全体船员中被出来，独免一死；上帝既然用神力把我从死亡里出来，一定也会救我脱离这个境地。
但我并未因为没有粮食的缘故，饿死在这不毛之地。
但我是在一个热带气候里，即使有衣服，也穿不住。
但我所流落的岛上，没有我在非洲看到的那种野兽。假使我在那里覆了舟，我又将怎样但上帝却不可思议地把船送到海岸附近，使我可以从里面取出许多有用的东画，使我终生用之不尽。
总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的，可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积权的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是:在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
现在我对于自己的处境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面，等待有什么船来；我已经把这种心思丢在一边，开始一心一意去安排自己的生活，尽量改善自己的生活了。
(1)“我”为什么能“开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境”?(用原文回答)
(2)身陷绝境的鲁滨逊列出“好处”与“坏处”的目的是什么?证明了什么?
(3)说说身临绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由。
(4)文中画线处的“教训”该如何理解?
(5)从文中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？
答案
1.A，大闹五台山是《水浒传》中的故事。
2.C，在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”是《格列佛游记》中的故事。
3.坚韧不拔；鲁滨逊制作独木舟；要向鲁滨逊学习，遇到问题，不放弃，坚强面对。
4.波儿；稻；麦；羊皮。
5.（1）鲁滨逊漂流记。（2）围绕“起名；教他说话；教他吃面包和牛奶”回答出一点即可。（3）示例：与野人搏斗救下“星期五”。因为这体现了鲁滨逊善良和勇敢的性格，而且他这种勇敢的精神值得我们学习。
6.（1）“我的理智现在已经能够逐渐控制我的失望心情。”（2）为了集中体现鲁滨逊要顽强地活下去的理由，这无疑为他的生存打下了坚实的思想基础。证明了鲁滨逊身上所闪现的理性之光，证明了人类辩证思维的胜利。（3）理由：伙伴被淹死，自己活了下来；未饿死在不毛之地；流落的岛上没有野兽；可从船里取出许多有用的东西等。（4）一个人在逆境中不要悲观绝望，而要努力看到积极因素，从而改变自己的被动局面。（5）鲁滨逊不是一个随遇而安、消极认命的人，而是一个意志坚强、信念执着、务实肯干、勤于创造的人。
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