(共13张PPT)
第
五
单
元
15 夏天里的成长
B
B
A
D
夏天是万物迅速生长的季节。
动植物
山河大地等事物
人
一
五
六
段中
段末
夏天，动植物迅速生长。
D
√
√
√
√
√
√
√
√
略
(答案略)(共13张PPT)
第
五
单
元
习作例文和习作
B
D
小黑板、一张宣传画、两三个农民、两位工作人员、小喷水池、假
山、小树、喷泉、杏树、蜜蜂、哨子
示例：围绕中心意思写。
变
农村变化大。
(答案略)(共12张PPT)
第
五
单
元
16 盼
A
A
C
瓦蓝
讲座
喧闹
楼梯
穿上雨衣
盼穿雨衣
加快了走路的速度
放慢了脚
步
盼到了下雨的兴奋
动作
心理
语言
兴奋与喜悦
景物
拟人
借景抒情，突显了“我”如愿穿上雨衣的快乐
不可以删去
雨后的景色虽然很美，但是对想穿雨
衣的“我”来说，雨点儿淋在雨衣上的情景更美。此段以景物描写衬托
“我”盼望雨点儿淋在新雨衣上的急切心情。
(答案略)(共11张PPT)
第
五
单
元
交流平台和初试身手
疼爱子女
照顾父母
关爱他人
③
爷爷十分勤劳，总也闲不住。
爷爷平时勤劳的各种表现。
那天是爷爷的生日，他也闲不住，也要下地劳作。
爷爷的勤劳换来了令人惊喜的收获。
√
√
√
√
围绕中心意思选材，其他材料与“爷爷爱钓鱼”没有关联。
(答案略)(共20张PPT)
第
五
单
元检测
C
C
C
D
AC
B
缝隙
遮盖
瀑布
嘴唇
逗引
(答案略)
②⑤
热心、爱运动、幽默
有时
敬重
(答案略)
天性快乐
B.注意学生的特点,和
富有幽默感
许多孩子建立友谊
C.递给“我”写有数学
逻辑学问题的小纸条
D.愉快地叫喊:“好极
因材施教
了
A.喜欢给孩子们讲
些小故事,逗得大
家哄大笑
