2020--2021学年沪教版(上海)八年级下学期4.3机械能同步练习(含答案)

文档属性

名称 2020--2021学年沪教版(上海)八年级下学期4.3机械能同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 530.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(试用本)
科目 物理
更新时间 2021-06-22 21:59:29

图片预览

文档简介

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
4.3机械能同步练习
一、单选题
1.下列有关能量的说法正确的是(  )
A.物体不做功时就不具有能量
B.具有能量的物体一定正在对其它物体做功
C.物体具有的能量越多,说明它做的功也越多
D.具有能量的物体,可能正在对其它物体做功,也可能没有对其它物体做功
2.一个物体从滑梯上匀速滑下来的过程中,下列说法正确的是(  )
A.动能减小,重力势能减小,机械能减小
B.动能减小,重力势能增大,机械能减小
C.动能不变,重力势力减小,机械能减小
D.动能不变,重力势能减小,机械能不变
3.如图所示,一个小球从光滑曲面的顶端自由滑下,滑到曲面上的点时,具有的重力势能为,则小球滑到底端时的动能可能是(忽略空气阻力)(  )
A.
B.
C.
D.
4.如图所示,质量为m的小球从某一高度O静止释放,下落过程中经过P、Q两点,已知,OP=PQ。忽略空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.小球在P点和Q点的动能相等
B.小球在P点和Q点的机械能不相等
C.小球从O运动到P过程和从P运动到Q过程中,重力所做的功不相等
D.小球从O运动到P过程和从P运动到Q过程中,重力做功的功率不相等
5.如图所示,完全相同的甲、乙两个小球,甲球由轻绳系住,乙球由橡皮条系住,都从水平位置由静止开始释放,当两球到达悬点正下方K点时,橡皮条长度恰好与绳子长相等,则在K点时,下列说法错误的是(  )[不计空气阻力]
A.v甲>v乙
B.从静止运动到K点,甲的重力做功多
C.甲的动能大于乙的动能
D.甲和乙的重力势能相等
6.如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力)下列关于运动员的说法正确的是(  )
A.从O点至C点运动员速度一直减小
B.从O点至C点机械能一直在减小
C.从O点至C点的机械能一直在增大
D.从O点至A点的机械能不变,且只受一个力的作用
7.如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图(乙)所示,则下列说法正确的是(  )
A.t1~t2这段时间内,小球减小的重力势能等于弹簧增加的弹性势能
B.t1~t2这段时间内,小球动能先增加后减小
C.t2~t3这段时间内,小球的动能一直增加
D.t2~t3这段时间内,小球的机械能不变
8.我国自由式滑雪在国际比赛中屡获殊荣,某次比赛过程中运动员的轨迹如图所示,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.从a点向b点运动过程中,机械能一直不变
B.在a点和c点速度都为零,因此重力势能相等
C.b点和d点的动能一定相等
D.从c点下落到d点过程中,重力势能转化为动能
9.如图所示,电动小车沿斜面从A匀速运动到B,则在这个过程中小车(  )
A.动能不变,重力势能增加,总的机械能增加
B.动能增加,重力势能减少,总的机械能减少
C.动能不变,重力势能增加,总的机械能不变
D.动能减少,重力势能增加,总的机械能不变
10.小明斜向上抛出一个小球,从球离开手到落地的过程中,动能(Ek)随时间t的变化关系(不计空气阻力),最接近下图中的哪一个?(  )
A.B.
C.D.
二、填空题
11.一个物体能够_________

我们就说它具有能量,物体由于运动而具有的能量叫________
,物体由于被举高而具有的能量叫________
,发生弹性形变的物体具有的能量叫________
,________和_________统称机械能.
12.玩具弹弓能将塑料子弹射出去,被拉伸的橡皮筋具有________。橡皮筋被拉伸得越长,发生的________形变越大,子弹被射得越远,说明弹性势能与物体的________的大小有关,________越大,弹性势能越大。
13.势能包含________势能和________势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做________势能,它与物体的________和________有关;物体由于发生________而具有的能叫做________势能,它的大小与________有关.
14.动能是指物体由于________而具有的能,其大小与物体的________和________有关.
15.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,该洒水车在洒水的过程中,它的动能将___________,机械能将___________.(选填“增大”“减小”或“不变”)
16.如图所示,小丽背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行,在上行过程中,小丽的机械能________(选填“增大”“减小”或“不变”);小丽对书包____________(选填“做了功”或“没做功”)。
17.运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先_____填“增大”或“减小”或“不变”,后_____填“增大”或“减小”或“不变”运动员的机械能______填“增大”或“减小”或“不变”.
18.强台风“韦帕”袭击我市,阵阵大风吹弯了小树的腰,大风主要具有_____能,被吹弯了腰的小树
主要具有_____能(以上两空填所属机械能的形式).
19.在跳板跳水比赛中,运动员先要让跳板尽量压弯一些,然后被弹起,到最高点后再落入水中,如图所示。被压弯的跳板具有___能;运动员离开跳板后继续上升的过程中,___能转化成___能;运动员从最高点往下落的过程中,___能转化成___能。在这个转化过程中,机械能的总量___.(不计空气阻力)
20.如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中,___________(选填“a”、“b”或“c”)点的动能最大,从b点到c点,弹簧的弹性势能___________(选填“减小”、“增大”或“不变”)。
21.在体育考试中,小超投出的实心球在空中的运动轨连如图所示。球从最高点到落地点的过程中,重力势能______,忽略空气阻力,球的机械能______(均选填“增加”、“不变”“减小”)。在最高点时球的动能______(选填“大于”或“等于”)零。
22.如图所示,某同学利用橡皮条将模型飞机弹出,在弹出过程中,弹力对飞机_____(选填“做功”或“不做功”),橡皮条的弹性势能_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。
23.甲、乙是两个完全相同的网球。如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出,乙球竖直向上抛出,不计空气阻力。抛出时甲球的机械能______乙球的机械能;落地时甲球的机械能______乙球的机械能。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)
24.如图所示,小球从某一高处a点自由下落(不计空气阻力),b点是小球刚刚接触弹簧时的位置,c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点。
(1)在小球从a点到b点运动的过程中,小球速度的变化情况是___________。
(2)在小球从b点到c点运动的过程中,小球动能的变化情况是___________。
25.如图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度h,让小球从A点由静止开始自由滑下时,__能转化__能,小球沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是__。
26.如图所示,弹簧一端与木块相连,另一端固定在左侧的墙壁上,木块放在粗糙的水平木板上。木块位于A点时弹簧恰好为自然长度,用力压缩弹簧使木块到达B点;松手后,木块由位置B运动至位置C,在位置C时速度为零。则木块从位置B运动至位置C的过程中,弹簧的弹性势能的变化情况是_____(减小/增大/先减小后增大/先增大后减小/不变);木块的速度达到最大值的位置在_____(A点/A点左侧/A点右侧)。
27.如图所示,a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中_____(a/b)图线是动能-高度关系图线,小石块上升的最大高度为_____m,小石块在最高点时的机械能为_______J。
28.如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,皮球落到地面后会发生反弹.单摆左右摆动和皮球上下反弹的过程中,你将会看到它们上升的最大高度逐渐降低.这两个实验可以说明的同一个物理问题是:______:单摆从B摆到C的过程中,______能增加:皮球在等高的E、F两点的动能,E点的动能______F点的动能(选填“大于”、“小于”、“等于”)。
三、实验题
29.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,他用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H(H>h)静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离,实验过程如图所示。
(1)小明通过观察___________来判断小球动能的大小,这种研究方法是____________(选填“控制变量法”或“转换法”)。若水平面绝对光滑,本实验将_______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(2)由甲、乙两图可得实验结论:物体的动能大小与_________有关。
(3)小丽根据甲、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?_________(选填“正确”或“错误”),理由是:__________________________________________。
(4)另同学用图所示的方法探究动能的大小与速度的关系,他将相同质量的小球从不同高度(h2>h1)由静止开始释放,通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小,这种方法是_________(选填“正确的”或“错误的”)。
试卷第6页,总7页
2
参考答案
1.D2.C3.D4.D5.B6.D7.B8.D9.A10.C
11.对外做功动能重力势能弹性势能动能势能
12.弹性势能弹性形变程度形变程度
13.
重力
弹性
重力
质量
高度
弹性形变
弹性
弹性形变大小
14.
.运动
质量
速度
15.减小
减小
16.增大
做了功
17.
增大
??
减小
不变?
18.

弹性势
19.
弹性势

重力势
重力势

不变
20.b
增大
21.减小
不变
大于
22.做功
减小
23.等于
等于
24.变大
先变大后变小
25.重力势

c
26.先减小后增大
A点左侧
27.a
4
2
28.动能和势能可以相互转化
重力势能
大于
29.木块移动的距离
转换法
不能
速度
错误
没有控制钢球滚下的高度相同,钢球的速度不同
正确的
答案第2页,总2页
答案第1页,总1页