2020-2021学年九年级化学鲁教版下册7.2碱及其性质基础训练（word版有答案）

鲁教版第7章7.2碱及其性质基础训练
一、选择题：
1、下列关于氢氧化钠的叙述中，错误的是（　　）
A．对皮肤有强烈的腐蚀作用
B．易溶于水，溶解时放出大量的热
C．能与油污反应，可用来去除油污
D．可用于改良酸性土壤
2、下列关于Ca（OH）2的说法，错误的是（　　）
A．微溶于水，水溶液呈碱性，能使无色酚酞变红
B．能与酸反应，可用于降低土壤的酸性
C．可与CuSO4溶液按一定比例混合配制波尔多液，该反应属于复分解反应
D．其澄清溶液可用来检验CO2，与CO2反应后溶液质量增加
3、氢氧化钠、氢氧化钙的溶液都具有相似化学性质，其原因是（　　）
A．都能解离出金属离子
B．都含有氢元素和氧元素
C．都能使无色酚酞试液变成红色
D．溶液中都含有OH-
4、下列物质的用途错误的是（　　）

A． 用石墨制铅笔芯 B． 用烧碱制玻璃 C． 用干冰人工降雨 D． 用盐酸除铁锈
5、观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验现象中，描述正确的是（　　）
A．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B．红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量的白色烟雾
C．铁锈放入稀盐酸中，溶液由无色逐渐变成黄色
D．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀
6、物质的性质决定其用途。固体氢氧化钠可用作干燥剂，是利用了它的哪种性质（　　）
A．白色固体
B．吸水性
C．腐蚀性
D．能与空气中的二氧化碳反应
7、下列物质放在空气中易潮解的是（　　）
A．碳酸钙 B．纯碱 C．烧碱 D．生石灰
8、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（　　）
A．因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液
B．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
C．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液
D．物质在发生化学变化时，原子的种类不变，则元素的种类也不会改变
9、某实验小组用如图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，丙中无明显现象的是（　　）
选项 甲 乙 丙
A 浓氨水 棉花 沾有无色酚酞溶液的棉花
B 过氧化氢溶液 二氧化锰 木炭
C 稀盐酸 大理石 澄清石灰水
D 过氧化氢溶液 红砖粉末 带火星的小木块
A．A B．B C．C D．D
10、下列实验现象叙述错误的是（　　）
A、向二氧化碳中伸入燃着的木条：燃着的木条熄灭
B、硫在氧气中燃烧：淡黄色固体燃烧，发出淡蓝色火焰，放热
C、向胆矾溶液中滴加氢氧化钠溶液：溶液中产生蓝色沉淀
D、把少量的汞放在密闭的容器内连续加热12天：银白色的液体变成红色粉末
11、某同学总结的Ca（OH）2的化学性质如图。下列说法错误的是（　　）
A．反应①甲一定是碳酸钠
B．反应②为中和反应
C．反应③可用于检验CO2气体
D．反应④向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液，试液由紫色变为蓝色
12、已知Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3，将二氧化碳气体持续通入到氢氧化钠溶液中，测得溶液中各种离子浓度如图所示，下列说法错误的是（　　）
A．M和N点溶液含有的溶质不同
B．b曲线下降是因为该离子发生反应转化为HCO3-
C．a曲线可以代表Na+
D．该曲线表明二氧化碳的量不同，生成物不同??????
13、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的（装置气密性均良好）（　　）

二、填空题：
1、某同学用如图总结NaOH的四类化学性质（即NaOH能够与四类物质发生化学反应）。
（1）为验证性质①，该同学将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液颜色由无色变成 ；
（2）性质②的反应为 反应（非基本反应类型），试写出NaOH与盐酸反应的化学方程式 。
（3）为了验证性质③，该同学可选择的物质是 （填序号）。
A．Na2CO3? B．CO2? C．FeCl3? ?D．Ba（NO3）2
（4）写出NaOH溶液吸收CO2的化学方程式 。
2、如图所示是Ca（OH）2的部分性质实验，回答有关问题。
（1）A中的实验现象是 ；
（2）C中发生反应的化学方程式为 ；
（3）将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中，静置，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取少量上层溶液与足量稀盐酸混合，无明显现象。综合分析可知：上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和 ，可能含有的溶质是 。
3、在学习碱的性质时，为了验证溶液中氢氧化钠能与二氧化碳反应，老师做了下面两个实验。
实验一：如图甲，将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，观察试管中的液面变化情况。
实验二：如图乙，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上，观察U形管（装有红墨水）两端液面的变化情况。请问：
（1）实验一中观察到试管液面上升，请用化学方程式说明理由： 。
（2）实验二中若观察到U形管左端的液面 （填“升高”或“降低”），则证明溶液中氢氧化钠能与二氧化碳反应。
（3）与实验一相比，同学们认为实验二更合理，因为它能排除 对实验的干扰。
4、利用氢氧化钠溶液开展探究实验。
【实验1】测定空气中氧气的含量（如图甲，钟罩内体积进行6等分，实验前液面停留在刻度“1”处）
（1）氢氧化钠溶液的作用是 （用化学方程式表示）。
（2）冷却后，钟罩内液面高度低于刻度“2”，可能的原因是 （写一条）。
【实验2】证明二氧化碳能与氢氧化钠反应
（3）用图乙装置实验，证明二氧化碳能与氢氧化钠反应的现象是 。
（4）用图丙装置实验，测得三颈烧瓶内气压变化情况如图。
①首先注入瓶中的药品是 （填“水”或“氢氧化钠溶液”）。
②ab段压强变大，原因是 。
③对比曲线中 段和 段，可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应。
参考答案
一、选择题：
1、D 2、D 3、D 4、B 5、C 6、B 7、C 8、D 9、B 10、B
11、A 12、C 13、A
二、填空题：
1、答案为：（1）红色；
（2）中和；NaOH+HCl═NaCl+H2O；
（3）C；
（4）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
2、答案为：（1）澄清的石灰水变浑浊；
（2）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
（3）NaCl，CaCl2。
3、解：（1）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，书写方程式注意配平；
故答案为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
（2）左侧二氧化碳与氢氧化钠反应，气体减小，压强降低，由此二氧化碳与水不反应，气体不减少，压强不变，大于左侧的压强，因此将液体压向左侧，使左侧液面升高；
故答案为：升高；
（3）在乙中，二氧化碳与氢氧化钠溶液和水同时进行实验，氢氧化钠溶液中含有水，因此排除了氢氧化钠中水带来的影响；
故答案为：水。
4、答案：（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
（2）氧气浓度过低时，蜡烛熄灭，氧气未被充分消耗完毕。
（3）a液面上升高度大于b。
（4）①水。
②注入水速度过快，二氧化碳未充分溶解，造成气体体积变小，压强增大。
③bc；de。