统编版八年级语文下册期末复习知识梳理+过关检测试卷专题五 语句的衔接与排序（原卷+解析卷）

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部编版八年级语文下册期末复习知识梳理+过关检测试卷
专题五
语句的衔接与排序知识梳理
语句的衔接与排序属于“语言连贯”的考察范围，“语言连贯”
是指句与句之间以及段与段之间的衔接要连贯，顺序要合理，过渡要自然，上下文必须相互照应。“语言连贯”
是中考考查句子运用的一个重要考点，最为常见的命题形式有两种:
一是选句填空型，一是语句排序型。语言连贯题的两种命题形式实质是相同的，都是排列句子的语序。其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查了考生的思维判断能力。
（1）语句衔接题，考查的是语言表述的规范和内在逻辑的严密。做题目时应该注意四个方面：①看句子的主语是否一致——在连贯的语句中，前后各句的陈述对象（即句子的主语）应当保持一致；②看语句是否前后呼应——既要注意行文结构的前后照应，又要注意语意表达的前后勾连；③看语句的结构是否相应——语句间的相应，包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等；④看语句是否符合事理的逻辑性——句子衔接首先是意思表达要符合客观事理，合乎思维规律，即要合乎逻辑，否则，上下句在事理上就会出现“裂痕”，衔接不上。
（2）语句排序试题，在题型上主要有两种：选择题和填写题，句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。做题目时应该注意三个方面：①找中心句。一个语段，一般都是围绕着一个中心来安排的，调整句序时，如果能找准中心句并确定其位置，整个语段的思路就比较清晰了；②梳理思路。总体上看：句子之间有相并关系（并列、对照）、相承关系（顺接、层进）和相属关系（总分），从局部看：有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系；③抓关键词。调整句子的顺序还可借助“首先“其次”“换句话说”“由此看来”等关键词语。
句子排序试题，主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。
句子衔接题考查的是语言表述的规范和内在逻辑的严密。
这种题型可以考查考生缀句成文和语言感悟的能力。
答题时分三步走：（1）找中心句；（2）梳理思路；（3）抓关键词。
一、排序与衔接题的本质：三种顺序——时间、空间和逻辑
时间顺序
说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等，都应以时间为序。
空间顺序
从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，全面说明事物各方面的特征。
逻辑顺序
按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果，递进，或概括到具体，或特点到用途，或由整体到局部一一介绍说明。
二、解题思路方法顺口溜
排序题，并不难；通读题，前后看。
有代词，往前串；同话题，连一连。
找顺序，时空间；逻辑题，思维变。
内容上，要映现；排完了，先浏览。
不通顺，再换换；对答案，笑开颜。
三、排序题答题步骤与技巧
第一步：通
读
通读全题语句，明确题目要求。
第二步：试
排
试着排小组的句子或相连最紧密的句子，再把小组句子连成大组句段。
思路原则
1.确保话题一致性，把同一话题语句排起来。
2.确定句子间的合理顺序性，或按时间，或按空间，或按逻辑推理。
3.确定句子代词指代的内容，或两句有重复的词语。
4.确切抓总领句、起始句、总结句、结尾句等，注意关联词语和总括性的词语。
5.确保内容上的前后照应。
具体步骤
1.确定第一句和最后一句。找到“龙头”（排序的第一项）或“凤尾”（排序的最后项）用排除法确定。
2.看清句子与句子之间的连接，相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。
3.一定要把排好顺序的整段话多读几遍，对不通顺的地方及时调整。
第三步：连
读
把连好的语段速读一遍
第四步：微
调
把不连贯的地方再略微调整
四、排序题首句的确定和排除技巧
确定
1.总领全文的句子（观点句、总括句）。
2.引出话题的句子（随着……/据记载……/xx是……）。
排除
1.指代词、人称代词开头的句子一般不能做首句。
2.成对出现的关联词语后者不能做首句。
3.并列句的后半句不做首句。
4.含有总结词的句子不做首句。
5.具体分析，描述的句子一般不做首句。
五、语句排序衔接题的注意要点和“四抓”
注意要点
1.注意行文内容前后一致与衔接。2.注意语意表达的前后勾连。3.注意结构的前后照应。4.辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。
四
抓
第一，抓中心
一个句群，虽然由若干句子组成，却表达一个中心。因此，抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。要分析句子的性质和作用（如总括句、总领句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），是抓准中心的重要手段，一个句群的中大多用一个关键句表达。这个关键句往往放在句首，也可放在句尾。
第二，抓思路
从总体看，句群小层次一般呈现出相并（并列、对照）、相承（顺承、层进）、相属（总分、分总）的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理清句序，要尽可能多地确定出相连接的句子找到句链。
第三，抓暗示
可根据题目所给的文字和标点符号的暗示来进行分析和甄别。依据划线前面的文字的暗示，可以确定第一空的句子，还可以依据划线后面的文字的暗示来确定前面一个空的句子。也可根据划线句子的标点符号的暗示大致确定个别句子的位置。比如，划线句子中间有句号，可以据此确定紧接句子可能是带有主语的句子，而后，找带主语的句子根据前后内容确定句子的排序。
第四，抓标志
可根据所给句子的一些标志来确定关系紧密的句子。语言标志常常表现为：
1．关联词语的呼应。
或并列，或转折，或条件，或假设，或递进，或因果……，关联词语是一一对应的，也有先后关系，从而确定上句和下句。
2．暗示性词语的使用。
如“换句话说”，表示前后是等位关系，位在后；“同时、与此同时、与此相反、反过来说”表示并列、相反或相对关系，位在后；“总之、总起来说、总而言之、综上所述、由此看来等”表示对前面的内容的一个概括和总结，位在最后；“所谓”表解释，位在后；“例如”表举例，位在后。
3．表示序数或主次轻重关系的词语。
如“第一、第二……”“首先、其次、再次”根据主次轻重来确定句子的先后顺序。
4．相同关键词、句式
关键词语的重复出现，相同句式的重复出现，这些句子应是紧密相连的，也能确定句子的先与后的顺序。
部编版八年级语文下册期末复习知识梳理+过关检测试卷专题五
语句的衔接与排序过关检测试卷（原卷）
1.依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一组是（
）
一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。
。
，
。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。
①不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日
②杜小康甚至觉得风也是黑的
③临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来
A.
②①③
B.
③②①
C.
①①②③
D.
②③①
2.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是_____
陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举不胜举。___________________。
【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度
【乙】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中
【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度
3.依次填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是（
）
走进幽静醉人的古朴村寨，就会发现深山里藏着一个又一个匠人。他们__________，他们从来不__________，即使__________，也__________，不让古老的技艺在自己的手中失传，这就是工匠的价值。
①不受市场青睐
②无怨无悔地坚守着
③计较经济上的得失
④掌握着先人传承下来的技艺
A.
④③①②
B.
③④②①
C.
④③②①
D.
③④①②
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（
）
新型冠状病毒肺炎如何确诊？新闻报道中常提到确诊病毒感染的诊断手段“核酸检测”。那么，什么是“核酸检测”呢？
，
，
，
，
，如结果呈阴性，则表明被测试者可能并没有感染这种病毒。
①“核酸检测”指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在某种病毒的核酸
②如结果呈阳性，则表明被测试者体内存在该种病毒
③病毒主要就是由核酸和蛋白质组成的
④核酸是脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的总称
⑤主要贮存和传递遗传信息，是生命的最基本物质之一
A.
①②③⑤④
B.
④①③⑤②
C.
④⑤③①②
D.
①④⑤③②
5.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（
）
①因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。
②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。
③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。
④原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。
⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。
A.
①③⑤④②
B.
③①⑤④②
C.
④②③①⑤
D.
④②①③⑤
6.把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（
）
①因此，适当的居家锻炼是不能少的。
②如何激发学生参与锻炼的热情？
③疫情导致寒假超长，越来越多的学校开始利用“空中课堂”进行线上教学，学生视力可能会因长时间对屏阅读而受到一定损害，身体也会逐渐垮掉。
④组织网络运动会就是一种创新的教学方式，能够迅速吸引学生参与到体育锻炼中来。
⑤况且，学生平时在学校也要保证一个小时的锻炼时间。
A.
②④③①⑤
B.
③②④①⑤
C.
②④①⑤③
D.
③①⑤②④
7.下列句子顺序排列最恰当的一项是（
）
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。
②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着？
④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。
⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A.
③①⑤②④
B.
③①④②⑤
C.
④①⑤③②
D.
②⑤①④③
8.下列句子排序正确的一项是（
）
①在苗族中，有关蜡染起源的传说就有两种。
②这说明至少在汉代，西南少数民族就已经掌握了染、织、绣的技术。
③做法是将布蒙在钢鼓上，用蜡在布上来回摩擦，再经过染，钢鼓上的纹样就转移到布上了。
④苗族蜡染有着悠久的历史，《后汉书》上有西南夷“知染彩纹绣”的记载。
⑤二是苗族的蜡染最早是对钢鼓上的纹样的摹取。
⑥一是苗族先祖蚩尤与黄帝战斗，蚩尤被俘并被处以极刑的故事，由此产生了枫液作防染剂的染法。
A.
④②①⑥⑤③
B.
④②⑥①③⑤
C.
②①④⑤⑥③
D.
②⑥⑤③④①
9.将下列句子组成语段，顺序正确的一项是（
）
①疫情当前，我们是命运共同体，也是责任共同体。
②“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”
③只要坚持全国一盘棋，群策群力、同舟共济、科学防治、精准施策，同时间赛跑、与病魔较量，我们一定能够取得这场硬仗的胜利。
④防控疫情不可能速战速决，我们要做好应有的心理准备，同时，也要坚定必胜的信心。
A.
②③④①
B.
①②④③
C.
①③④②
D.
②④①③
10.下列句子顺序排列最恰当的一项是（
）
①此次疫情，有100多名呼吸治疗师驰援湖北投入战斗，在中国驰援意大利的医疗队伍中，也不乏呼吸师的身影。
②一场新冠肺炎疫情，让呼吸治疗师走进了人们的视野。
③今年3月3日，在人社部向社会发布16个新职业中，呼吸治疗师位列其中。
④呼吸治疗师是当前不断涌现的新职业的一个缩影，是医疗行业向专业化、精细化方向不断细化的直接体现。
⑤这一职业至今已有50余年历史。在中国，这一行业尚处于起步阶段。
A.
④⑤③②①
B.
③②①⑤④
C.
②①③⑤④
D.
②①④③⑤
11.给下列句子排序，最恰当的一项是（
）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A.
①⑤②③④
B.
①③②⑤④
C.
⑤④②③①
D.
⑤③④②①
12.阅读下面文字，完成下面小题。
它们________,________，________。________，________。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢【
】动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
①穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲
②向每个刚刚融化的水洼和池塘问好
③它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着
④顺着弯曲的河流拐来拐去
⑤向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样
依次填入这段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是（
）
A.
①②④⑤③
B.
④②⑤①③
C.
②①⑤③④
D.
④①⑤③②
13.将①－④句填在下列文字的横线上，填写顺序最恰当的一项是（
）
①如水的秋阳透彻，清亮，洒落在红叶上，瀑布就变成了火焰的峭壁
②只见整整一面墙壁都被茂盛的枝藤紧紧地包裹起来
③一场冲天大火在眼前翻卷，升腾，盘绕，幻化，闪耀
④枝藤上的红叶像瀑布一样从楼顶倾泻而下
就在阶梯教室的旁边，有一座已经废弃的三层高的旧楼房。学校的一位小伙子告诉我们，那是老早以前的理化教学楼。
，整座楼如灿烂的火焰里燃烧，欢呼，我仿佛能听见从火焰里传来的狂歌和浩叹。
A.
④②①③
B.
②④③①
C.
④①②③
D.
②④①③
14.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（
）
月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的光亮。像水银，又像岩浆，
①
，越来越大，仿佛有一片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊，
②
。
A.
①慢慢向下涌动
②不是积雪而是月亮
B.
①迅速漫延开来
②不是月亮而是积雪
C.
①慢慢向下涌动
②不是月亮而是积雪
D.
①迅速漫延开来
②不是积雪而是月亮
15.阅读下面的短文，完成下面小题。
在大山的面前，我领悟了什么是挺拔，有了穿云刺天的高度，自会存在一种不语自彰的尊严；在大海的面前，我领悟了什么是（恢宏/宏大），有了容呐百川的襟怀，
①
；在大江的面前，我领悟了什么是执著，有了百折不挠的意志，
②
；在大地面前，我领悟了什么是博大，有了孕育万物的情怀，
③
。在小草的而前，我领悟了什么是柔韧，在摧枯拉朽的狂风暴雨中深深地弯下身躯，正是为了还有机会享受阳光雨露的滋润，能够接受自己卑微的命运，也是一种聪明。在小花的面前，我领悟了什么是智慧，她们虽然柔弱，却知道用芳香唱歌，为自己赢得欣赏者；她们分泌蜜汁（顾及/惠及）蜂蝶，正是为了更好地孕育自己花蒂中的果实……
在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（
）
A.
①自会生成一种吞星吐月的气象
②自会成就一种超凡脱俗的境界
③自会成就一种雷霆万钧的浩荡
B.
①自会生成一种吞星吐月的气象
②自会成就一种雷霆万钧的浩荡
③自会成就一种超凡脱俗的境界
C.
①自会成就一种雷霆万钧的浩荡
②自会生成一种吞星吐月的气象
③自会成就一种超凡脱俗的境界
D.
①自会成就一种超凡脱俗的境界
②自会成就一种雷霆万钧的浩荡
③自会生成一种吞星吐月的气象
16.下列语段空白处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（
）
国无德不兴，人无德不立，在传承千年的中国传统文化中，_____________，_____________，_____________，_____________，更要立志报效相国。
①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求
②无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义
③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”
④抑或是“已所不欲，勿施于人”的推己及人
A.②①③④
B.②①④③
C.③②①④
D.③④①②
17.结合语境，排序最恰当的一项是（
）
语文学习，就是一段精彩的旅行。_________________________________
①一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。
②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人人生的思考。
④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生!
⑤在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千安百态。
⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。
A.
①⑥⑤③②④
B.
④①⑤⑥②③
C.
⑥①⑤②③④
D.
⑥③②①⑤④
18.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
（
）
①在每年“火把节”来临前后的一段时间里，苍山西部上空往往会出现片片瑰丽无比的红色彩云，犹如无数的火把一样在天际燃烧。
②这里既有连绵不断、层峦叠翠的苍山十九峰，又有水光潋滟的洱海万顷碧波。
③还有清澈见底、流淌不绝的蝴蝶泉以及岿然兀立的三塔……
④每到这个时候，当地男女老少都兴高采烈地欢呼：“大家快来看啰，火把云烧起来啰!”
⑤但最令人难忘的还是当地的云天景象——“火把云”。
⑥这些景观令慕名前来的各地游客流连忘返。
A.
②③⑥⑤①④
B.
②③⑥⑤④①
C.
⑤①④②③⑥
D.
②③⑤⑥①④
19.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是（
）
①但是这句话也并不是永远是真的,因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人,然而同时也是同时代最美的男子。
②无疑地,才德如果是在一个容貌虽不姣丽,然而形体娴雅,气概庄严的身体内,那是最好的。
③因此,那些很美的人多是容颜可观而无大志的。
④才德,有如宝石,最好是用素净的东西镶嵌。
⑤同时,很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求无过,不求十分的优越似的。
⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。
A.
②⑤③①⑥④
B.
②③⑤⑥①④
C.
④②⑤③⑥①
D.
④②③⑤①⑥
20.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（
）
①他表示：“近期的预测显示，全球将出现经济下滑和大规模失业，这会比十二年前的金融危机更严重。”
②为减缓疫情传播出台的限制措施重创实体行业，大批员工面临失业。
③受新冠肺炎疫情影响，多国经济已出现下滑。
④2020年3月25日，世贸组织总干事阿泽维多称疫情将给全球经济带来巨大影响。
A.③①④②
B.
④①③②
C.
④③②①
D.
③④②①
部编版八年级语文下册期末复习知识梳理+过关检测试卷专题五
语句的衔接与排序过关检测试卷（解析卷）
1.依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一组是（
）
一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。
。
，
。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。
①不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日
②杜小康甚至觉得风也是黑的
③临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来
A.
②①③
B.
③②①
C.
①①②③
D.
②③①
【答案】D
【解析】这几句话写的是暴风雨来临前杜小康的感受，②承接上一句“一片黑海”，接下来，③写滚滚的雷鸣，①写暴风雨到来。这是按照时间顺序排列的。故正确语序应为：②③①。
2.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是_____
陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举不胜举。___________________。
【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度
【乙】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中
【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度
【答案】【丙】
【解析】此题考查的是句子的衔接。根据语段介绍的内容，突出的是展品多，而且空格前一句“展览中的精美文物众多，举不胜举”也表现了这一点，所以总结句的主语应是“这些精美文物”。故选丙句。
3.依次填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是（
）
走进幽静醉人的古朴村寨，就会发现深山里藏着一个又一个匠人。他们__________，他们从来不__________，即使__________，也__________，不让古老的技艺在自己的手中失传，这就是工匠的价值。
①不受市场青睐
②无怨无悔地坚守着
③计较经济上的得失
④掌握着先人传承下来的技艺
A.
④③①②
B.
③④②①
C.
④③②①
D.
③④①②
【答案】A
【解析】根据后文“他们从来不”明确前一句和这句形成转折关系的复句，所以第一个空填“掌握着先人传承下来的技艺”，第二个空填“计较经济上的得失”；“即使……也……”是假设关系的复句，所以第三个空填写“不受市场青睐”，第四个空填写“无怨无悔地坚守着”。所以填写：④③①②。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（
）
新型冠状病毒肺炎如何确诊？新闻报道中常提到确诊病毒感染的诊断手段“核酸检测”。那么，什么是“核酸检测”呢？
，
，
，
，
，如结果呈阴性，则表明被测试者可能并没有感染这种病毒。
①“核酸检测”指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在某种病毒的核酸
②如结果呈阳性，则表明被测试者体内存在该种病毒
③病毒主要就是由核酸和蛋白质组成的
④核酸是脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的总称
⑤主要贮存和传递遗传信息，是生命的最基本物质之一
A.
①②③⑤④
B.
④①③⑤②
C.
④⑤③①②
D.
①④⑤③②
【答案】C
【解析】前面一句“什么是‘核酸检测’呢？”提出疑问，后面的内容是回答。而要弄明白核酸检测，先要弄明白什么是核酸。从所填的五个句子中，可以选出④⑤两句，承接问题而来，而且这两句的顺序是④⑤，因为⑤缺少了主语，承前省略，接下来查找①②③项，会发现①②说的就是核酸检测及其结果，也和后面的“如结果呈阴性”连贯，③应该放在①②之前，承接对核酸的介绍，来说明病毒的主要成分之一就是核酸。因此，正确的顺序应该是④⑤③①②，本题选C。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（
）
①因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。
②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。
③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。
④原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。
⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。
A.
①③⑤④②
B.
③①⑤④②
C.
④②③①⑤
D.
④②①③⑤
【答案】D
【解析】本题考查句子排序。作答此题，先通读语句，了解文段表达的中心，再根据句子间的逻辑关系，借助关键词语排序。文段主要写网络时代的“柠檬人”。先从熟语谈起，再引出“柠檬”代替“葡萄”，故确定④为首句，②①承接④句，解释“吃柠檬”表示妒忌的原因。③句总结什么是“柠檬人”，⑤句在段末提出希望。综合分析，排序为④②①③⑤，故选D。
6.把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（
）
①因此，适当的居家锻炼是不能少的。
②如何激发学生参与锻炼的热情？
③疫情导致寒假超长，越来越多的学校开始利用“空中课堂”进行线上教学，学生视力可能会因长时间对屏阅读而受到一定损害，身体也会逐渐垮掉。
④组织网络运动会就是一种创新的教学方式，能够迅速吸引学生参与到体育锻炼中来。
⑤况且，学生平时在学校也要保证一个小时的锻炼时间。
A.
②④③①⑤
B.
③②④①⑤
C.
②④①⑤③
D.
③①⑤②④
【答案】D
【解析】此题考查学生排列语序的能力。这个文段是写疫情期间居家锻炼的重要性的，③交代背景，写为什么要居家锻炼，即“学生视力可能会因长时间对屏阅读而受到一定损害，身体也会逐渐垮掉”，为第一句；①⑤紧承上文，指出学生锻炼的必要性；其中①中“因此”的“此”紧承③，⑤中的“况且”表进一步，故先①⑤；②④句在此基础上针对性地提出并解决“激发学生参与锻炼的热情”这一问题，即“组织网络运动会”。故此题选D。
7.下列句子顺序排列最恰当的一项是（
）
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。
②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着？
④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。
⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A.
③①⑤②④
B.
③①④②⑤
C.
④①⑤③②
D.
②⑤①④③
【答案】A
【解析】本题考查学生排列句序的能力。解答本题除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系，加强对于句意理解外，还要注意明显的语言标志，如关联词语，起总领、总结作用的词语等。做题过程中，要根据句意及语言标志，判断哪些句子必须相连，哪个句子是首句，哪个是尾句。本段围绕“我们为什么活着”这一话题展开描述，详细的阐释了“活着”的原因。按照这一思路排序：第③句是全段阐述的中心，总领全段，应放首位；然后第①⑤句紧承第③句阐述活着的原因，而第⑤句前有一个连接词“同时”，故第⑤句应放在第①句后；第②④句又是围绕第⑤句进行阐述，按照“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”这句话的顺序，第②句谈的是“幸福体验”，第④句谈的是“快乐享受”，因此根据前后一一照应的关系可知应先排第②句再排第④句。故选A。
8.下列句子排序正确的一项是（
）
①在苗族中，有关蜡染起源的传说就有两种。
②这说明至少在汉代，西南少数民族就已经掌握了染、织、绣的技术。
③做法是将布蒙在钢鼓上，用蜡在布上来回摩擦，再经过染，钢鼓上的纹样就转移到布上了。
④苗族蜡染有着悠久的历史，《后汉书》上有西南夷“知染彩纹绣”的记载。
⑤二是苗族的蜡染最早是对钢鼓上的纹样的摹取。
⑥一是苗族先祖蚩尤与黄帝战斗，蚩尤被俘并被处以极刑的故事，由此产生了枫液作防染剂的染法。
A.
④②①⑥⑤③
B.
④②⑥①③⑤
C.
②①④⑤⑥③
D.
②⑥⑤③④①
【答案】A
【解析】本题考查句子的排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。语段是一段说明性文字，介绍的主要对象是苗族蜡染，第④句是总起句，应排首位；第②句紧承④句的“《后汉书》上有西南夷‘知染彩纹绣’的记载”，故接着排第②句；苗族蜡染的历史讲了后，就讲苗族蜡染的起源，故接着排第①句；第⑤⑥句是对第①句的分说，根据“一”“二”可知先排⑥句再排⑤句；第③句是对第⑤句的解读，排最后。故选A。
9.将下列句子组成语段，顺序正确的一项是（
）
①疫情当前，我们是命运共同体，也是责任共同体。
②“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”
③只要坚持全国一盘棋，群策群力、同舟共济、科学防治、精准施策，同时间赛跑、与病魔较量，我们一定能够取得这场硬仗的胜利。
④防控疫情不可能速战速决，我们要做好应有的心理准备，同时，也要坚定必胜的信心。
A.
②③④①
B.
①②④③
C.
①③④②
D.
②④①③
【答案】D
【解析】本题考查语句的衔接与排序。解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。通读句子，可以确定开头句是②，用一句很感人的话引出下边面对疫情的决心。由“我们是命运共同体，也是责任共同体”意思是全国上下应该同心同力，共抗疫情，由此可知③应该紧接在①的后边，由此分析可知正确的排序为：②④①③。
10.下列句子顺序排列最恰当的一项是（
）
①此次疫情，有100多名呼吸治疗师驰援湖北投入战斗，在中国驰援意大利的医疗队伍中，也不乏呼吸师的身影。
②一场新冠肺炎疫情，让呼吸治疗师走进了人们的视野。
③今年3月3日，在人社部向社会发布16个新职业中，呼吸治疗师位列其中。
④呼吸治疗师是当前不断涌现的新职业的一个缩影，是医疗行业向专业化、精细化方向不断细化的直接体现。
⑤这一职业至今已有50余年历史。在中国，这一行业尚处于起步阶段。
A.
④⑤③②①
B.
③②①⑤④
C.
②①③⑤④
D.
②①④③⑤
【答案】C
【解析】考查句子的衔接与排序。仔细阅读这几个句子，说明的对象是“呼吸治疗师”，因此②句为首句，然后写在这次疫情中“有100多名呼吸治疗师驰援湖北投入战斗”，①句放在②句之后，排除AB两项，“③今年3月3日”与“④……当前”相比，时间上有先后之分，③句在前，④句在后，⑤句中“这一职业”承接③句中“……新职业”，故排除D项，故选C。
11.给下列句子排序，最恰当的一项是（
）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A.
①⑤②③④
B.
①③②⑤④
C.
⑤④②③①
D.
⑤③④②①
【答案】D
【解析】通读全部句子，查找所有句子的陈述对象——一粒种子的成长经历，因此，可以确定第一句是⑤；接下来由“周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子”引出结果，即③句：从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。从而与④句构成前后关系，描写种子在地底下的生长过程；加上②①，写它在地上的成长过程，所以排列顺序是⑤③④②①，故选D。
12.阅读下面文字，完成下面小题。
它们________,________，________。________，________。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢【
】动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
①穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲
②向每个刚刚融化的水洼和池塘问好
③它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着
④顺着弯曲的河流拐来拐去
⑤向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样
依次填入这段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是（
）
A.
①②④⑤③
B.
④②⑤①③
C.
②①⑤③④
D.
④①⑤③②
【答案】
D
【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。④①写的是大雁的行踪，应该放在开头；“在沼泽和草地上空曲折地穿行着”与“水洼和池塘”对应，②应该放在③的后面；故选D。
13.将①－④句填在下列文字的横线上，填写顺序最恰当的一项是（
）
①如水的秋阳透彻，清亮，洒落在红叶上，瀑布就变成了火焰的峭壁
②只见整整一面墙壁都被茂盛的枝藤紧紧地包裹起来
③一场冲天大火在眼前翻卷，升腾，盘绕，幻化，闪耀
④枝藤上的红叶像瀑布一样从楼顶倾泻而下
就在阶梯教室的旁边，有一座已经废弃的三层高的旧楼房。学校的一位小伙子告诉我们，那是老早以前的理化教学楼。
，整座楼如灿烂的火焰里燃烧，欢呼，我仿佛能听见从火焰里传来的狂歌和浩叹。
A.
④②①③
B.
②④③①
C.
④①②③
D.
②④①③
【答案】D
【解析】此题考查学生给语句排序的能力。本题是一段描述性文字，根据前面句子的提示“那是老早以前的理化教学楼”，先看到外面的墙壁，所以②句要放在第一个，这样就排除了A项和C项；④句“枝藤上的红叶像瀑布一样从楼顶倾泻而下”承接上文②句；①句紧承④句描写红叶；③句和①句语意相连。所以顺序为：②④①③。故选D。
14.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（
）
月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的光亮。像水银，又像岩浆，
①
，越来越大，仿佛有一片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊，
②
。
A.
①慢慢向下涌动
②不是积雪而是月亮
B.
①迅速漫延开来
②不是月亮而是积雪
C.
①慢慢向下涌动
②不是月亮而是积雪
D.
①迅速漫延开来
②不是积雪而是月亮
【答案】C
【解析】本题考查学生句子衔接的能力。首先要仔细读句子，然后分析句子与句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，最后做出选择。“岩浆”是一股涌流，所以“慢慢向下涌动”表述正确；根据前文“积雪流淌的光亮”“要把高原之夜全部遮盖”可知，“夜之灯”是“积雪”，故选C。
15.阅读下面的短文，完成下面小题。
在大山的面前，我领悟了什么是挺拔，有了穿云刺天的高度，自会存在一种不语自彰的尊严；在大海的面前，我领悟了什么是（恢宏/宏大），有了容呐百川的襟怀，
①
；在大江的面前，我领悟了什么是执著，有了百折不挠的意志，
②
；在大地面前，我领悟了什么是博大，有了孕育万物的情怀，
③
。在小草的而前，我领悟了什么是柔韧，在摧枯拉朽的狂风暴雨中深深地弯下身躯，正是为了还有机会享受阳光雨露的滋润，能够接受自己卑微的命运，也是一种聪明。在小花的面前，我领悟了什么是智慧，她们虽然柔弱，却知道用芳香唱歌，为自己赢得欣赏者；她们分泌蜜汁（顾及/惠及）蜂蝶，正是为了更好地孕育自己花蒂中的果实……
在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（
）
A.
①自会生成一种吞星吐月的气象
②自会成就一种超凡脱俗的境界
③自会成就一种雷霆万钧的浩荡
B.
①自会生成一种吞星吐月的气象
②自会成就一种雷霆万钧的浩荡
③自会成就一种超凡脱俗的境界
C.
①自会成就一种雷霆万钧的浩荡
②自会生成一种吞星吐月的气象
③自会成就一种超凡脱俗的境界
D.
①自会成就一种超凡脱俗的境界
②自会成就一种雷霆万钧的浩荡
③自会生成一种吞星吐月的气象
【答案】B
【解析】根据“在大海的面前，我领悟了什么是恢宏，有了容呐百川的襟怀”，结合《观沧海》的“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”可知，①处大海是“吞星吐月的气象”。根据“在大江的面前，我领悟了什么是执著，有了百折不挠的意志”可知，②处大江是“雷霆万钧的浩荡”。根据“在大地面前，我领悟了什么是博大，有了孕育万物的情怀”可知，③处大地是“超凡脱俗的境界”。故选B。
16.下列语段空白处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（
）
国无德不兴，人无德不立，在传承千年的中国传统文化中，_____________，_____________，_____________，_____________，更要立志报效相国。
①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求
②无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义
③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”
④抑或是“已所不欲，勿施于人”的推己及人
A.②①③④
B.②①④③
C.③②①④
D.③④①②
【答案】B
【解析】阅读文段可知，此文段有关“德”这一美德。根据“无论……还是……抑或是……”这一明显的逻辑关系，再结合“更要立志报效相国”这句话，可知正确顺序为②①④③。
17.结合语境，排序最恰当的一项是（
）
语文学习，就是一段精彩的旅行。_________________________________
①一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。
②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人人生的思考。
④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生!
⑤在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千安百态。
⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。
A.
①⑥⑤③②④
B.
④①⑤⑥②③
C.
⑥①⑤②③④
D.
⑥③②①⑤④
【答案】D
【解析】考查语言表达连贯。阅读语段可知，⑥句中的“在旅行中”与所给语段中的“旅行”相衔接，所以⑥句应排在最前；③句是对⑥句中的“走进小说天地”的解说，②句是对⑥句中的“登上戏剧舞台”的解说，所以③②两句应依次在排⑥句后；⑤句中的“在这些美味大餐中”与①句中的“视觉美味”“精神大餐”相衔接，所以①句应排在⑤句的前面；通过“所以”看出④句是总结句，应排在最后。
18.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
（
）
①在每年“火把节”来临前后的一段时间里，苍山西部上空往往会出现片片瑰丽无比的红色彩云，犹如无数的火把一样在天际燃烧。
②这里既有连绵不断、层峦叠翠的苍山十九峰，又有水光潋滟的洱海万顷碧波。
③还有清澈见底、流淌不绝的蝴蝶泉以及岿然兀立的三塔……
④每到这个时候，当地男女老少都兴高采烈地欢呼：“大家快来看啰，火把云烧起来啰!”
⑤但最令人难忘的还是当地的云天景象——“火把云”。
⑥这些景观令慕名前来的各地游客流连忘返。
A.
②③⑥⑤①④
B.
②③⑥⑤④①
C.
⑤①④②③⑥
D.
②③⑤⑥①④
【答案】A
【解析】（1）根据“既有…又有…还有”这组关联词，可知②③为一组。（2）⑥句的“这些景观”承接②③句的多种美景，故②③⑥。（3）⑤句的“但”和前文形成转折，用②③⑥句中出现的景观来烘托“火把云”，故②③⑥⑤。（4）①句紧承⑤句，具体解释“火把云”的景色特点，故②③⑥⑤①。（5）④句的“每到这个时候”紧承①句火把云出现的时候，写人们的反应，由特点到人们反应，符合人的逻辑思维，故②③⑥⑤①④。
19.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是（
）
①但是这句话也并不是永远是真的,因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人,然而同时也是同时代最美的男子。
②无疑地,才德如果是在一个容貌虽不姣丽,然而形体娴雅,气概庄严的身体内,那是最好的。
③因此,那些很美的人多是容颜可观而无大志的。
④才德,有如宝石,最好是用素净的东西镶嵌。
⑤同时,很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求无过,不求十分的优越似的。
⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。
A.
②⑤③①⑥④
B.
②③⑤⑥①④
C.
④②⑤③⑥①
D.
④②③⑤①⑥
【答案】C
【解析】此题先确定是②句还是④句开头，结合内容可知此句是主题是“才德”，因此总起句是④，⑤是分析，③是结论，故③排在⑤之后，⑥对③进行进一步阐释，①是前两句所述的黑白，故顺序为：④②⑤③⑥①。
20.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（
）
①他表示：“近期的预测显示，全球将出现经济下滑和大规模失业，这会比十二年前的金融危机更严重。”
②为减缓疫情传播出台的限制措施重创实体行业，大批员工面临失业。
③受新冠肺炎疫情影响，多国经济已出现下滑。
④2020年3月25日，世贸组织总干事阿泽维多称疫情将给全球经济带来巨大影响。
A.③①④②
B.
④①③②
C.
④③②①
D.
③④②①
【答案】B
【解析】先确定首句④“疫情将给全球经济带来巨大影响”；接着是①，引用世贸组织总干事的原话，并和12年前的金融危机进行对比，强调疫情影响的严重性；然后是③对经济的影响；最后是②，对实体行业的影响。故选B。
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精品试卷·第
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