课件21张PPT。生活启示录 寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。那么什么是寓言呢？寓言的特点 “寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法，语言简洁锋利。
它的特点是具有劝谕性和讽谏性。
伊索和《伊索寓言》：
相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善
于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言
开始归于他的名下。
《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其
中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思
想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传
入中国。赫耳墨斯和雕像者 宙斯 宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。
他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱；
宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫尔墨斯，美神阿芙洛神，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜。赫拉 赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。赫耳墨斯 赫尔墨斯，一译海尔梅斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利，掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，传说首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 1.赫耳墨斯为什么来到凡间？因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的尊重。先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。 一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。3.赫尔墨斯三次问话在的神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”？这“笑”有什么含义？表明了他自命不凡、妄自尊大。４、后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，
心想他身为神使，又是商人的庇护神，
人们对他会更尊重些。这个想法表明了
什么?赫耳墨斯雕像者问宙斯像
问赫拉像
问自己像一个银圆
还要贵一点
算饶头白送更尊重 讽刺
盲目自大者算饶头点明寓意 爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了教训，爱慕虚荣的人一文不值。 爱慕虚荣的人反而不被别人重视。蚊 子 和 狮 子蚊子为什么能打败狮子？ 智者胜2.蚊子为什么会败给蜘蛛？
骄者败《蚊子和狮子》蚊子：冲、咬扬长避短胜狮子：抓蚊子：吹、唱骄傲自满败蜘蛛：粘骄兵必败和 任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。 《蚊子和狮子》 蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭，唱着凯歌飞走了。这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
拓展思维：
1、续编寓言故事。
a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头“白送”之后，他的心情如何？他说了什么？
b.蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？ 自编寓言故事。情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。1、嘴和眼睛的对话；2、树和斧子。课件28张PPT。智子疑邻《韩非子》 韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，《智子疑邻》就是其中的一篇。作者介绍朗读课文仔细听读,听准字音掌握文中重点字词，并翻译句子： 宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。”
宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。
他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”
下雨毁坏修补盗贼
其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
隔壁的老人也这么说。 这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
也这样说
晚上
果然
丢失
认为……聪明
fǔ看图复述故事宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下来。他的儿子说：“如果不（赶紧）修筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。（可是富人不听他们的话）这天晚上果然丢失了大量的财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。译文《智子疑邻》寓意探究自主回答下列问题＜智子疑邻＞1、宋人家被盗的原因何在？（用原文语句回答）宋有富人，天雨墙坏。2、在宋人家被盗前，可有人向他提出有关建议？其子；其邻人之父亦云。3、被盗后，宋人对两人有何不同 的态度？智其子而疑其邻。4、你认为“不筑，必将有盗”这个建议正确吗？寓意探究自主回答下列问题＜智子疑邻＞ 这则寓言要说明一个什么道理？ 听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。思考：理智VS情感须用理智去支配情感，免得情感越位。塞 翁 失 马刘安 本文选自《淮南子·人间训》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。后刘安因被告谋反而自杀。《淮南子》以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优美。作者介绍生字注音塞翁 何遽 髀 跛 好骑hàosài jù bì bǒ 塞翁失马 近塞上之人有善术者，马无
故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：
“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰 “此何遽不能
为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人
皆吊之，其父曰：“ 此何遽不为福乎？” 居一年，
胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十
九。此独以跛之故，父子相保。要求1 ：读准字音sàijùhàobìxiánbǒfǔ 近塞上之人有善术者，马无故亡而
入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不
为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。
人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸
乎？”的擅长、精通……的人逃跑都安慰 怎么就疑问语气词，吗、呢带领代词，指塞翁，译成“他”靠近家富良马，其子好骑，堕而折其髀。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福
乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者
引弦而战。近塞之人，死者十九。此
独以跛之故，父子相保。
喜欢壮年男子拉开弓弦十分之九因为的摔下经过保全（性命）缘故《塞翁失马》
靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。（一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了，人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗？”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打仗），父子得以保全生命。译文看图复述故事寓意探究＜塞翁失马＞马亡入胡子堕折髀父子相保将胡马入祸福四件事祸祸福福福寓意 : 比喻坏事在一定条件下可以变为好事。 塞翁失马，焉知非福比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。学了《塞翁失马》，你认为好事一定可以变坏事吗？ 好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的条件下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的点、条件。 在这则寓意中概括出一个成语？ 说说现实生活中的“智子疑邻” 和“塞翁失马”！展示你的才华走向生活 这两篇文章有什么共同的特点？有什么不同点？道理深刻 故事简短 对比、夸张
手法运用这就是寓言，你明白了吗？探讨发现文言文重点字词归纳:
1.暮而果大亡其财
2.马无故亡而入胡
3.人皆吊之
4.此何遽不为福乎
5.居数月
6.其马将胡骏马而归
7.死者十九
亡：丢失 亡：逃跑。 吊：对其不幸表示安慰。 何遽：怎么就，表示反问。 居：这里是经过的意思。 将：带领。 十九：十分之九，意思是绝大部分。 乎：句末语气助词此何遽不为福乎？ 此何遽不为祸乎？
而：顺接连词其马将胡骏马而归。丁壮者引弦而战。其：代词其父曰：“此何遽不为福乎？” 代 儿子 其马将胡骏马而归代 父亲近塞上之人有善术者 近：（形容词用动词） 靠近
善： （形容词用动词）擅长、善于
马无故亡而入胡 亡：古、逃跑 今、死亡
其父曰：“此何遽不为福乎？” 此：这 何遽：怎么就，表示反问
居数月 居：经过
其马将胡骏马而归 归：回来
家富良马 富：（形容词用动词）富有， 指很多
其子好骑 好：喜欢
堕而折其髀 堕：掉、落、摔
死者十九 十九：古：十分之九 今：十九
此独以跛之故 故：缘故、原因
实词
