2021--2022学年人教版八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物 课件 （34张PPT）

第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第二节 线形动物和环节动物
知识回顾
§腔肠动物的主要特征：身体呈 ；体表有 ；有 无 。
都属于腔肠动物。
辐射对称
刺细胞
口
肛门
水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅
§扁形动物的主要特征：身体呈 ；
背腹 ；有 无 。
都属于扁形动物。

两侧对称
扁平
口
肛门
涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫
想一想 议一议
你知道蛔虫病吗？
蛔虫寄生在人体的什么器官内？
为什么儿童容易得蛔虫病？
通过本节学习，你将知道：
1、线形动物和环节动物的主要特征是什么？
2、它们与人类的生活有什么关系？
1、蛔虫的外部形态
长圆柱形，中段较粗，两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色，体长可达20cm，体表有透明的角质层。雌雄异体。
雌虫：体粗长、尾端尖直，生殖能力强；
雄虫：体细小、尾端蜷曲。
线形动物
圆柱形，体表有角质层，起保护作用。
消化管十分简单，仅由一层细胞组成。前有口、后有肛门。
有发达的生殖器官。
体表
消化
生殖
2、蛔虫的身体结构
口
生殖器官
肛门
看书思考：(p8)
⑴蛔虫寄生的部位？
⑵蛔虫是怎样运动的？
人的小肠里
没有专门的运动器官，
靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。
3、蛔虫的取食、运动
虫卵随粪便排出体外；人接触带有虫卵的生水、蔬菜或食物，都可能感染蛔虫病。
4、蛔虫如何进入人体及预防（P8）
预防：注意个人饮食卫生；管理好粪便。
症状：
腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、肠梗阻、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎、肺炎等。
线形动物——蛔虫
你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？
1.蛲虫
寄生部位：大肠
传播途径：经口感染、逆行感染
成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵入大肠，行逆行感染
其他线形动物
2. 钩虫
寄生部位：十二指肠 或小肠
症状：严重贫血

3. 丝虫
传播媒介：蚊子
寄生部位：下半身接近较大淋巴结的输入淋巴管中
病症：乳糜尿、象皮肿
乳糜尿
象皮腿
秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。长约1毫米，全身透明、容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
秀丽隐杆线虫
4. 秀丽隐杆线虫
身体_________;呈 _________；
有_______，有_______;
体表有__________。
细长
口
肛门
角质层
线形动物 的主要特征
圆柱形
秀丽隐杆线虫
1．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（　）
A．身体呈圆柱形 ?B．体表有角质层　　
C．生殖器官发达 ?D．消化管结构简单
A
2．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（　）
A．虫体细长　 B．具有消化腔　
C．四周围有三片唇? D．具有口和肛门
D
3．蛔虫进入人体是通过（　）
A．呼吸道　　 　B．口腔
C．蚊虫叮咬　　　D．皮肤
B
B
4．患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状，其原因是蛔虫（　）
A．唇片叮咬　　B．虫体活动
C．分泌毒素　　D．吸食人体营养
(1)蚯蚓的生活环境和生活习性是怎样的？
（2）蚯蚓的外部形态结构是怎样的？
（3）蚯蚓的运动是如何完成的？
（4）蚯蚓体表的粘液有什么意义？
怎样进行呼吸？
● 蚯蚓为什么不属于线形动物，而是环节动物呢？
观察思考并讨论：（P9-10）
环节动物
蚯蚓生活在潮湿、土壤疏松、富含有机物的土壤中。
白天在土壤的洞穴中，夜间钻出地面，取食地面的落叶。
1.蚯蚓的生活环境和生活习性
你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?
讨论：
如何区分它的前后、背腹呢？用手触摸蚯蚓腹面，有什么感觉？
区分蚯蚓的前后——
区分蚯蚓的背面和腹面——
环带：靠近环带的一段是前段
背面颜色深，腹面颜色浅，腹面刚毛多
有许多小突起，触摸有粗糙感觉。
体节
环带
2.蚯蚓的外部形态
体形
体表
腹面
呈长圆筒形，有许多环节，前端有环带
有黏液
有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。（背少腹多，腹部颜色浅,背部深色）
是
蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。
协助运动
可使身体运动灵活、自如、转向方便。
阅读P9，请回答P10
1、蚯蚓的身体是否两侧对称？
2、身体分节对于运动有什么意义？
3、刚毛在运动中起什么作用？
4、体表黏液有什么意义？在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？
粗糙纸上：
玻璃板上：
运动快，身体变粗变细，往前蠕动
运动慢，身体变粗变细，但很难往前蠕动
3.蚯蚓的运动
通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动
↓
↓
（动力作用 ） （固定）
4.蚯蚓的呼吸
体壁呼吸—没有专门的呼吸器官，靠分泌粘液、始终保持湿润的体壁完成。
用滤纸把一条蚯蚓卷起，吸干蚯蚓皮肤上的水分，然后将滤纸展开，发现蚯蚓会全身痉挛。马上用清水滴在它的皮肤上，蚯蚓恢复常态，为什么呢？
沙蚕
蛭
其他环节动物
环节动物 的主要特征
身体呈_________;
由许多相似的______组成;
靠_____________辅助运动。
圆筒形
体节
刚毛和疣足
环节动物与人类生活的关系
1.沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵
2.蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素 （抗血栓药物）
3.蚯蚓的益处
（1）、疏松土壤
（2）、提高土壤的肥力
（3）、帮助处理生活垃圾
（4）、优良蛋白质饲料
（5）、药用 （地龙）
利用医蛭吸取创口瘀血
半寄生生活
以吸取动物血液为营养
吸血时会将抗凝血物质注入寄主伤口
1.线形动物的主要特征
（1）身体 。
（2）消化管前端有 ，后端有 。
（3）体表有 。
细长
口
肛门
角质层
2.环节动物的主要特征
（1）身体 。
（2）由相似的 组成。
（3）依靠 或 运动。
圆筒形
体节
刚毛
疣足
复习巩固
P11 练习
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）线形动物都是寄生的。（ ）
（2）蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。（ ）
2.以下动物中，_______属于环节动物，______属于线形动物。
A.蛔虫 B.蚯蚓 C.小麦线虫 D.丝虫 E.蛭 F.蚕
×
×
BEF
ACD
3. 如何区别某个动物是环节动物还是线形动物？
环节动物的身体分节。
4.雨后，蚯蚓往往会看到地面上来，这是为什么？如果农田中的蚯蚓消失了，农作物的生长会不会受到影响？为什么？
蚯蚓通过体壁毛细血管获得氧气，雨后土壤中含氧过少，所以爬出地面获得氧气。
P11练习
1．能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（ ?）
A．湿润、光滑 ? B．干燥、光滑　　
C．湿润、粗糙 ?D．干燥、粗糙
2．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ?）
A．环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥　
B．将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润　　
C．将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥　
D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
C
D
练一练
3．观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是（　 ）
A．有眼睛的是前端，颜色浅的是背面　　B．有环带的是前端，颜色深的是背面
C．有肛门的是后端，颜色浅的是腹面　　D．有口的是前端，颜色深的是腹面
B
4.做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 。
5.蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为 。
6.夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为 。
7.蚯蚓刚毛的作用是 。
环带
体表黏液干燥，呼吸无法进行
蚯蚓要爬出地面呼吸
协助运动
4、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ，由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要经常用 轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。
毛细血管
浸水的湿棉球
体壁
人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
——列夫·托尔斯泰
结束语