高二生物精品课件：2.2.2 体液调节（苏教版必修3）
文档属性
| 名称 | 高二生物精品课件：2.2.2 体液调节（苏教版必修3） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 892.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-04-13 16:30:15 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
体液
细胞内液
细胞外液
血浆 组织液 淋巴
何为体液？
当你在赛跑时，为什么呼吸加快？
骨骼肌细胞剧烈运动，产生大量CO2
血液中CO2含量升高
刺激呼吸中枢
促使呼吸活动增强，增加通气量
加快对CO2的清除
体液调节的概念
指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。
体液调节就是激素的调节。（ ）
×
激素调节是体液调节的主要内容。
腺体类别 导 管 分泌物输送
方式
内分泌腺
外分泌腺
有导管
无导管
通过导管排出
直接进入腺体
内的毛细血管
附：激素的概念
激素又叫荷尔蒙（hormone），是生物体内产生的，对新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要调节作用的一类微量有机物。
动物激素是由特定的分泌器官——内分泌腺分泌的，如动物的生长激素由垂体分泌。而植物激素是由植物体的一定部位产生的，如植物的生长素由形成层细胞、幼嫩的种子、芽尖、根尖等处的分生组织等部位产生。
动、植物激素区别：
二、动物激素的种类和生理
激素名称
化学成分
分泌腺体
生理作用
生长激素
蛋白质
垂体
促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。
促甲状腺激素
促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。
促性腺激素
促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌。
胰岛素
胰岛
调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖。
甲状腺激素
氨基酸衍生物
甲状腺
促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。
性激素
雄激素
类固醇
主要是睾丸
分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。
雌激素
主要是卵巢
孕激素
卵巢
促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。
三、激素分泌的调节
脑垂体
分泌
促甲状腺激素
促性腺激素
促肾上腺激素
作用（+）
作用（+）
作用（+）
甲状腺
分泌
甲状腺激素
性腺
性激素
分泌
分泌
肾上腺
肾上腺激素
合成和
下丘脑
促释放激素
作用（—）
反
馈
调
节
（-）
指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。
指不同激素对某一生理效应发挥相反作用。
四、相关激素间的相互作用
如生长素与甲状腺素
如胰岛素与胰高血糖素
（1）协同作用:
（2）拮抗作用：
五、几种激素分泌失调症
不孕症
不育症
侏儒症（幼）
巨人症（幼）
肢端肥大症（成）
糖尿病
低血糖
呆小症（幼）
甲亢
雌性激素
雄性激素
生长激素
胰岛素
甲状腺激素
不足
过多
分泌异常
激素
夫妇身高都不到1米！
何种激素异常？
甲状腺制剂饲喂
实验组
空白对照组
甲状腺激素的作用：
促进生长发育
激素的研究方法
——实验法
将成熟鼠的甲状腺进行手术切除，从第三周起鼠的身体状况：
体温下降，心跳减慢，
全身浮肿，神经反应迟钝。
甲状腺激素的作用：
促进新陈代谢，
对神经系统的功能有影响
孕妇缺碘
幼儿呆小症，器官发育不良
甲亢患者
食量增大，体重减轻，心跳加快，神经兴奋性加强
甲状腺激素的作用：
促进生长发育
促进新陈代谢，
对神经系统的功能有影响
激素的研究方法 ——临床观察法
1．当切除小狗某腺体后，小狗变得体态臃肿，行动迟缓，精神萎靡，食欲不振。此腺体可能是（ ）
A．甲状腺 B．性腺 C．垂体 D．肾上腺
2．某人一腺体分泌功能减退，结果骨胳生长停止，体形较小，但行动敏捷，具有生殖能力，长胡须，此腺体可能是（ ）
A．甲状腺 B．垂体 C．肾上腺 D．性腺
3．公鸡具有健壮体格，发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．雌性激素 C．雄性激素 D．生长激素
4．能够促进新陈代谢，加速异化作用，促进生长和神经兴奋的激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．性激素 C．生长激素 D．性外激素
练习：
A
B
C
A
5．对人和动物的生长和三大营养物质代谢起调节作用的激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．性激素 C．生长激素 D．肾上腺激素
6．下列哪一组腺体都能产生激素（ ）
A．垂体、胰腺、性腺、腮腺 B．汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺
C．脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺 D．肠腺、胰岛、 肾腺、睾丸
7．摘除小白兔的垂体，该兔就会停止生长，其原因是（ ）
A．体内无甲状腺激素 B．体内无生长激素
C．胰岛素分泌不足 D．大脑机能异常
8．影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是（ ）
A．生长激素 B．性激素 C．胰岛素 D．甲状腺激素
C
C
B
D
9．侏儒症的病因是由于缺少（ ）
A．生长激素 B．生长素 C．甲状腺激素 D．性激素
10．下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（ ）
A．化学本质相同 B．均由专门腺体产生
C．均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等
D．含量少，作用大
11．下列疾病是因缺乏激素引起的是（ ）
A．呆小症和巨人症 B．侏儒症和糖尿病
C．夜盲症和脚气病 D．大脖子病和软骨病
12．发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的（ ）
A．幼嫩种子 B．幼果的果肉 C．果皮D．受精卵
A
D
B
A
13．阉割母鸡的卵巢后，生理上的表现为（ ）
A．产生卵子,第二性征改变 B．不产生卵子，第二性征改变
C．产生卵子，第二性性不改变 D．不产生卵子，第二性征不改变
14．园林工人经常修剪路旁灌木围成的绿篱，目的是： （ ）
A．抑制侧芽生长 B．抑制细胞分裂
C．解除顶端优势 D．解除向光性
15．某人的甲状腺因病被切除，如不补充相应的激素，将会出现的症状这一是（ ）
A．体温升高 B．耗氧量下降 C．心跳加快 D．食量大增
16．若用手术摘掉狗的脑垂体，狗甲状腺的机能不久便衰退了。其原因为（ ）
A．缺乏促甲状腺激素 B．缺乏甲状腺激素
C．切断了垂体和甲状腺间的神经 D．缺乏生长激素
B
C
B
A
17．防治甲状腺肿大可多吃些（ ）
A．海带 B．土豆 C．鸡蛋 D．蜂蜜
18．许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，因此常取用同种鱼的垂体经研碎注射到鱼体内，使之能正常产卵。这主要是利用垂体分泌的（ ）
A．性激素 B．生长激素 C．促甲状腺激素 D．促性腺激素
A
D
19、较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏迷，该激素是 （ ）
A、甲状腺激素 B、雄性激素 C、雌性激素 D、胰岛素
20、下列动物腺体中都能产生激素的是 （ ）
A、睾丸和垂体 B、肠腺和胰腺 C、乳腺和肾上腺 D、卵巢和胰岛
21、在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是（ ）
A、激素的作用与神经系统的作用密切相关
B、能产生激素的细胞不一定能产生酶
C、激素产生后一般作用于其他细胞
D、能产生酶的细胞不一定能产生激素
D
A、D
B
体液
细胞内液
细胞外液
血浆 组织液 淋巴
何为体液？
当你在赛跑时，为什么呼吸加快？
骨骼肌细胞剧烈运动，产生大量CO2
血液中CO2含量升高
刺激呼吸中枢
促使呼吸活动增强，增加通气量
加快对CO2的清除
体液调节的概念
指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。
体液调节就是激素的调节。（ ）
×
激素调节是体液调节的主要内容。
腺体类别 导 管 分泌物输送
方式
内分泌腺
外分泌腺
有导管
无导管
通过导管排出
直接进入腺体
内的毛细血管
附：激素的概念
激素又叫荷尔蒙（hormone），是生物体内产生的，对新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要调节作用的一类微量有机物。
动物激素是由特定的分泌器官——内分泌腺分泌的，如动物的生长激素由垂体分泌。而植物激素是由植物体的一定部位产生的，如植物的生长素由形成层细胞、幼嫩的种子、芽尖、根尖等处的分生组织等部位产生。
动、植物激素区别：
二、动物激素的种类和生理
激素名称
化学成分
分泌腺体
生理作用
生长激素
蛋白质
垂体
促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。
促甲状腺激素
促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。
促性腺激素
促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌。
胰岛素
胰岛
调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖。
甲状腺激素
氨基酸衍生物
甲状腺
促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。
性激素
雄激素
类固醇
主要是睾丸
分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。
雌激素
主要是卵巢
孕激素
卵巢
促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。
三、激素分泌的调节
脑垂体
分泌
促甲状腺激素
促性腺激素
促肾上腺激素
作用（+）
作用（+）
作用（+）
甲状腺
分泌
甲状腺激素
性腺
性激素
分泌
分泌
肾上腺
肾上腺激素
合成和
下丘脑
促释放激素
作用（—）
反
馈
调
节
（-）
指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。
指不同激素对某一生理效应发挥相反作用。
四、相关激素间的相互作用
如生长素与甲状腺素
如胰岛素与胰高血糖素
（1）协同作用:
（2）拮抗作用：
五、几种激素分泌失调症
不孕症
不育症
侏儒症（幼）
巨人症（幼）
肢端肥大症（成）
糖尿病
低血糖
呆小症（幼）
甲亢
雌性激素
雄性激素
生长激素
胰岛素
甲状腺激素
不足
过多
分泌异常
激素
夫妇身高都不到1米！
何种激素异常？
甲状腺制剂饲喂
实验组
空白对照组
甲状腺激素的作用：
促进生长发育
激素的研究方法
——实验法
将成熟鼠的甲状腺进行手术切除，从第三周起鼠的身体状况：
体温下降，心跳减慢，
全身浮肿，神经反应迟钝。
甲状腺激素的作用：
促进新陈代谢，
对神经系统的功能有影响
孕妇缺碘
幼儿呆小症，器官发育不良
甲亢患者
食量增大，体重减轻，心跳加快，神经兴奋性加强
甲状腺激素的作用：
促进生长发育
促进新陈代谢，
对神经系统的功能有影响
激素的研究方法 ——临床观察法
1．当切除小狗某腺体后，小狗变得体态臃肿，行动迟缓，精神萎靡，食欲不振。此腺体可能是（ ）
A．甲状腺 B．性腺 C．垂体 D．肾上腺
2．某人一腺体分泌功能减退，结果骨胳生长停止，体形较小，但行动敏捷，具有生殖能力，长胡须，此腺体可能是（ ）
A．甲状腺 B．垂体 C．肾上腺 D．性腺
3．公鸡具有健壮体格，发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．雌性激素 C．雄性激素 D．生长激素
4．能够促进新陈代谢，加速异化作用，促进生长和神经兴奋的激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．性激素 C．生长激素 D．性外激素
练习：
A
B
C
A
5．对人和动物的生长和三大营养物质代谢起调节作用的激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．性激素 C．生长激素 D．肾上腺激素
6．下列哪一组腺体都能产生激素（ ）
A．垂体、胰腺、性腺、腮腺 B．汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺
C．脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺 D．肠腺、胰岛、 肾腺、睾丸
7．摘除小白兔的垂体，该兔就会停止生长，其原因是（ ）
A．体内无甲状腺激素 B．体内无生长激素
C．胰岛素分泌不足 D．大脑机能异常
8．影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是（ ）
A．生长激素 B．性激素 C．胰岛素 D．甲状腺激素
C
C
B
D
9．侏儒症的病因是由于缺少（ ）
A．生长激素 B．生长素 C．甲状腺激素 D．性激素
10．下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（ ）
A．化学本质相同 B．均由专门腺体产生
C．均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等
D．含量少，作用大
11．下列疾病是因缺乏激素引起的是（ ）
A．呆小症和巨人症 B．侏儒症和糖尿病
C．夜盲症和脚气病 D．大脖子病和软骨病
12．发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的（ ）
A．幼嫩种子 B．幼果的果肉 C．果皮D．受精卵
A
D
B
A
13．阉割母鸡的卵巢后，生理上的表现为（ ）
A．产生卵子,第二性征改变 B．不产生卵子，第二性征改变
C．产生卵子，第二性性不改变 D．不产生卵子，第二性征不改变
14．园林工人经常修剪路旁灌木围成的绿篱，目的是： （ ）
A．抑制侧芽生长 B．抑制细胞分裂
C．解除顶端优势 D．解除向光性
15．某人的甲状腺因病被切除，如不补充相应的激素，将会出现的症状这一是（ ）
A．体温升高 B．耗氧量下降 C．心跳加快 D．食量大增
16．若用手术摘掉狗的脑垂体，狗甲状腺的机能不久便衰退了。其原因为（ ）
A．缺乏促甲状腺激素 B．缺乏甲状腺激素
C．切断了垂体和甲状腺间的神经 D．缺乏生长激素
B
C
B
A
17．防治甲状腺肿大可多吃些（ ）
A．海带 B．土豆 C．鸡蛋 D．蜂蜜
18．许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，因此常取用同种鱼的垂体经研碎注射到鱼体内，使之能正常产卵。这主要是利用垂体分泌的（ ）
A．性激素 B．生长激素 C．促甲状腺激素 D．促性腺激素
A
D
19、较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏迷，该激素是 （ ）
A、甲状腺激素 B、雄性激素 C、雌性激素 D、胰岛素
20、下列动物腺体中都能产生激素的是 （ ）
A、睾丸和垂体 B、肠腺和胰腺 C、乳腺和肾上腺 D、卵巢和胰岛
21、在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是（ ）
A、激素的作用与神经系统的作用密切相关
B、能产生激素的细胞不一定能产生酶
C、激素产生后一般作用于其他细胞
D、能产生酶的细胞不一定能产生激素
D
A、D
B