人体的能量供应 检测题
一.选择题(共23小题)
1.下列有关探究“测定某种食物中的能量”的叙述,错误的是( )
A.通过测量食物燃烧放出热能的多少来测定食物中的能量
B.选用的食物应该是容易燃烧的,如花生种子、核桃种子等
C.在相同的条件下要重复做几次,取测量的最大值作为实验结果
D.实验过程中,要使食物完全燃烧,并尽量减少燃烧中热量的散失
2.比较花生仁、核桃仁中所含能量多少的实验示意图,对于该实验,下列说法不正确的是( )
A.实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少做出比较
B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小
C.为获得较准确的测量结果,应在温度计温度不再升高时记录
D.为了保证数据的准确性,温度计的下端要接触到锥形瓶底部
3.同学们在探究不同食物的热价实验中提出以下观点,错误的是( )
A.该实验需要测量记录的数据有:水的体积、种子的质量以及水升高的温度
B.实验测量出的食物热价要高于食物的实际热价
C.富含脂肪的种子要比等质量富含淀粉的种子燃烧释放的热量多
D.不同食物营养成分不同,它们所贮存的能量也不相同
4.小明和小红一起测定花生种子中的能量,不科学的是( )
A.可以通过测量花生种子燃烧时水温的变化来计算其中的能量
B.两人只做了一次实验,就计算得出一粒花生种子中的能量
C.花生种子必须燃烧完全
D.测定花生种子中的能量不需要作出假设
5.下列食物中,不适合作为“测定某种食物中的能量”的实验材料的是( )
A.花生种子 B.鲜西红柿 C.干小麦 D.干玉米
6.某小组探究了花生仁和核桃仁哪个含的能量多。经过三次重复实验,得出了如下表的实验数据。下表中实验数据的关系应该不正确的是( )
种子 种子质量(克) 水量(毫升) 燃烧前水温(℃) 燃烧后水温(℃) 测定出的热量(焦)
花生仁 a1 b1 c1 d1 q1
核桃仁 a2 b2 c2 d2 q2
A.a1=a2 B.b1=b2 C.C1=C2 D.d1=d2
7.某人吃了等质量的下列食物,它们在其体内完全分解,释放能量最多的是( )
A.花生 B.面包 C.胡萝卜 D.大枣
8.为了探究食物中是否含有能量,在试管A、B中加入等量的清水,将等量的花生种子和玉米种子点燃后分别加热试管A和B,记录水温如下表所示,则下列说法不正确的是( )
试管 起始温度 最终温度 温度上升值
A试管 25℃ 77℃ 52℃
B试管 25℃ 50℃ 25℃
A.该实验说明食物中含有能量
B.该实验能说明不同食物中含有的能量不同
C.花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值
D.为让实验结果更加准确,应设置重复组,实验结果取最高值
9.下列关于人的呼吸的相关叙述不正确的是( )
A.鼻腔有温暖、湿润和清洁空气的作用
B.“C”型软骨使气管其既有弹性,又能保持通畅
C.气管和支气管是呼吸的主要器官
D.肺通气是通过呼吸运动实现的
10.我们每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。呼气时,身体不会出现的情况是( )
A.膈肌收缩 B.肋骨向内向下运动
C.胸腔容积缩小 D.肺内气压高于大气压
11.用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为( )
A.鼻腔前部的鼻毛可阻挡吸入的尘埃
B.鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
D.以上三项都对
12.为比较人体呼吸过程中气体成分的变化,某同学设计了如图装置。下列说法正确的是( )
A.吸气时应用手捏紧B处,呼气时用手捏紧C处
B.呼气过程中,肋间肌和膈肌均处于收缩状态
C.实验结果是甲中石灰水明显变浑浊,乙无明显变化
D.该实验能证明,人呼出气体中含有较多的二氧化碳
13.如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是( )
A.在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换
B.肺泡内的气体进入血液需要经过三层细胞
C.血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血
D.通过扩散作用实现二氧化碳和氧气的交换
14.如图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。请据图分析判断,下列推测不合理的是( )
A.图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的
B.图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的
C.M点时,肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态
D.N点时,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态
15.下列有关人工呼吸操作方法的叙述,不正确的是( )
A.使病人仰卧于坚实平面上,抬下颌保持头后仰,使其呼吸道畅通
B.救护者一只手托起病人的下颏,另一只手捏紧病人的鼻孔
C.用口包住病人的口,快速吹气2次,每次持续1秒以上
D.胸外心脏按压与吹气交替进行,按压与吹气的比例为30:2
16.下列选项中,能正确表示外界空气进入肺的先后顺序是( )
A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B.口腔→咽→喉→气管→支气管→肺
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
D.口腔→咽→喉→支气管→气管→肺
17.人在平静状态时,完成吸气动作需要(?? )。
A.?肋间外肌收缩,膈肌收缩????????????????????????????????????B.?肋间外肌舒张,膈肌舒张
C.?肋间外肌收缩,膈肌舒张????????????????????????????????????D.?肋间外肌舒张,膈肌收缩
18.下列关于呼吸系统结构和功能的描述,错误的是( )
A.咽是气体和食物的共同通道
B.肺泡壁只由一层上皮细胞构成
C.呼吸道能温暖、清洁吸入的空气
D.肺与外界通过扩散作用完成气体交换
19.如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.图甲中,曲线BC段的变化中胸腔容积变小
B.图甲中,B点时肺内气压等于大气压
C.图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌应处于舒张状态
D.图乙中,血液从[1]端流到[2]端后,其成分变化是a含量减少、b含量增加
20.如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列叙述正确的是( )
A.吸气完成的瞬间,膈处于A位置
B.呼气开始的瞬间,膈处于B位置
C.膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,吸气
D.膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,呼气
21.某小组研究人体不同活动的耗氧量,绪果如下表。有关分析错误的是( )
活动 睡 坐 散步 打篮球 踢足球 慢跑
每小时耗氧量(升) 14 25 60 90 115 120
A.单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑
B.散步时肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气
C.踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失
D.打篮球消耗的能量一定比慢跑少
22.如图图示中,图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况;图乙为他在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图:图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.依据图甲可以算出,小刚的呼吸频率为27次/分
B.从图甲可以推测,小刚正在做剧烈运动
C.在图丙中,①状态时膈肌收缩
D.在图乙曲线的abc段时,膈肌处于图丙的②状态
23.全国多地、多日曾出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道进入肺,危害人体健康。PM2.5颗粒依次经过鼻、咽、喉以后,又依次经过了哪些结构( )
A.气管、支气管、肺泡 B.支气管、肺泡、气管
C.肺泡、支气管、气管 D.支气管、气管、肺泡
二.解答题(共5小题)
24.如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)人体呼吸系统由呼吸道和[⑥] 组成。
(2)[②] 是呼吸道与消化道的共同通道。
(3)图中数字④所示的结构名称是 。
(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、 。
(5)血液流经肺部毛细血管网后,变成了含氧丰富、颜色鲜红的 血。
25.图1为人体呼吸系统组成图,图2为肺内及组织中气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图1中,人体与外界进行气体交换的场所是 (填字母)。
(2)图2中,外界与⑤ 之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。
(3)图2中,血液与组织细胞之间的气体交换是通过 实现的。血液中的③ 进入细胞内,细胞氧化分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放 。
26.如图为人体呼吸系统的组成及部分器官的局部显微结构示意图,其中①、②代表呼吸器官。请据图回答下列问题:
(1)图中①是 ,其内表面有 ,具有清洁空气的作用。
(2)图中②是 ,其与气体交换相适应的特点有:肺泡数量多、壁 ,外面包绕着丰富的 。
(3)体育老师建议我们在剧烈运动时,应尽量用鼻吸气,用嘴呼气,不要张大嘴巴吸气和呼气。这 是因为 。
27.如图为人体呼吸过程的模式图,请据图分析回答:(“[]”中填字母,“_”上填文字)
(1)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液变成 血。
(2)过程[D]表示 与血液的气体交换,氧气最终进入组织细胞的 中被利用。
(3)图中运输氧的过程是[ ]。
(4)溺水停止呼吸是过程[ ]受阻造成的,当某人呼吸骤停时,急救措施是进行 呼吸。
28.如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,请分析回答问题:
(1)甲图表示 状态,此时膈肌 ,膈的顶部下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力。
(2)乙图表示 状态,此时胸廓的上下径 。
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平 细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的 。
第10章 人体的能量供应 检测题
参考答案与试题解析
一.选择题(共23小题)
1.下列有关探究“测定某种食物中的能量”的叙述,错误的是( )
A.通过测量食物燃烧放出热能的多少来测定食物中的能量
B.选用的食物应该是容易燃烧的,如花生种子、核桃种子等
C.在相同的条件下要重复做几次,取测量的最大值作为实验结果
D.实验过程中,要使食物完全燃烧,并尽量减少燃烧中热量的散失
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【解答】解:A、测定某种食物中的能量,可以用燃烧的方法,每克食物完全氧化燃烧时所释放的热量叫做热价,通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少,A正确。
B、选用的食物应该是容易燃烧的,如花生种子、核桃种子等,B正确;
C、为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,因此应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,C错误;
D、实验应尽量减少食物燃烧中热量的散失,使实验结果更准确,D正确。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是会测量食物中的能量和原理。
2.比较花生仁、核桃仁中所含能量多少的实验示意图,对于该实验,下列说法不正确的是( )
A.实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少做出比较
B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小
C.为获得较准确的测量结果,应在温度计温度不再升高时记录
D.为了保证数据的准确性,温度计的下端要接触到锥形瓶底部
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【解答】解:A、实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较,释放的热量多,水温高,A正确;
B、食物燃烧时,会向周围散失热量,给锥形瓶加罩可以减少热量的损失。实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小,B正确;
C、为获得较准确的测量结果,应在温度计温度不再升高时记录,表明水分已经充分吸收热量,C正确;
D、温度计的下端浸入水中,但不要触瓶底,否则处理数据不准确,D错误。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是熟记掌握测定某种食物中能量的实验.
3.同学们在探究不同食物的热价实验中提出以下观点,错误的是( )
A.该实验需要测量记录的数据有:水的体积、种子的质量以及水升高的温度
B.实验测量出的食物热价要高于食物的实际热价
C.富含脂肪的种子要比等质量富含淀粉的种子燃烧释放的热量多
D.不同食物营养成分不同,它们所贮存的能量也不相同
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【解答】解:三大营养物质在体内分解所放出的热量是不同的,我们一般用燃烧的方法来测定。
A、探究不同食物的热价实验中需要测量记录的数据有:水的体积、种子的质量以及水升高的温度。正确。
B、部分热量散失到周围环境中;食物燃烧不充分,有些热量没有被释放出来;加热过程中试管也吸收一部分热量等,多种原因导致测得的食物热价一般比实际热价低,错误。
C、等质量脂肪和淀粉的种子,含脂肪的种子中有机物多,燃烧释放的热量多,正确。
D、每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦,因此各种食物营养成分的含量不同,它们所贮存的能量也不相同,正确。
故选:B。
【点评】注意实验所得的数据和食物实际所含的能量有差异。关键是熟记掌握测定某种食物中能量的实验。
4.小明和小红一起测定花生种子中的能量,不科学的是( )
A.可以通过测量花生种子燃烧时水温的变化来计算其中的能量
B.两人只做了一次实验,就计算得出一粒花生种子中的能量
C.花生种子必须燃烧完全
D.测定花生种子中的能量不需要作出假设
【分析】(1)每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多,吸收的热量越多,表明食品燃烧释放的能量越多。
(2)种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐)。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
【解答】解:A、已知1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的能量。本实验测定锥形瓶中水的温度升高的数值,计算这粒花生中含有的能量,A不符合题意;
B、一次实验具有偶然性,所以两人只做了一次实验,就计算得出一粒花生种子中的能量是不科学的,B符合题意;
C、花生种子必须燃烧完全,否则会导致数据偏低,C不符合题意;
D、测定花生种子中的能量没有必要作出假设,D不符合题意。
故选:B。
【点评】理解掌握食物中的六大类营养物质的消化吸收过程及测定某种食物中的能量的实验的步骤。
5.下列食物中,不适合作为“测定某种食物中的能量”的实验材料的是( )
A.花生种子 B.鲜西红柿 C.干小麦 D.干玉米
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【解答】解:有机物氧化分解释放能量。
ACD、核桃种子、干小麦、大豆种子中都含有有机物,氧化分解释放能量,可以燃烧,适合作为“测定某种食物的能量”的实验材料,BCD不符合题意;
B、鲜西红柿含维生素比较丰富,含有机物较少,不适合燃烧释放能量,不适合作为“测定某种食物的能量”的实验材料,A符合题意;
故选:B。
【点评】三大营养物质在体内分解所放出的热量是不同的,我们一般用燃烧的方法来测定。
6.某小组探究了花生仁和核桃仁哪个含的能量多。经过三次重复实验,得出了如下表的实验数据。下表中实验数据的关系应该不正确的是( )
种子 种子质量(克) 水量(毫升) 燃烧前水温(℃) 燃烧后水温(℃) 测定出的热量(焦)
花生仁 a1 b1 c1 d1 q1
核桃仁 a2 b2 c2 d2 q2
A.a1=a2 B.b1=b2 C.C1=C2 D.d1=d2
【分析】(1)1克食物氧化分解时所释放的热量为该食物的热价,实验证明:碳水化合物、脂肪在体外燃烧与体内氧化所产生的热量相等,即每克碳水化合物平均产热17.2千焦(4千卡),每克脂肪平均产热39.1千焦(9千卡);蛋白质在体外充分燃烧时每克蛋白质产热23.5千焦(5千卡)。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。某小组探究花生仁和核桃仁哪个含的能量多,因此实验的唯一变量是释放能量的多少,即燃烧后水温(℃)不同;其它条件种子质量、水量、燃烧前水温都应该相同。
【解答】解:A、为了控制变量所用种子的质量应该相同,因此a1═a2,A正确;
B、为了控制变量燃烧前水量应该相同,因此b1═b2,B正确;
C、为了控制变量燃烧前水温应该相同,因此C1=C2,C正确;
D、花生含脂肪大约是40%,核桃含脂肪大约70%,因此花生仁燃烧后水温比核桃仁燃烧后水温低即d1小于(不是大于)d2,D错误。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的特点以及知道花生含有的脂肪比核桃少。
7.某人吃了等质量的下列食物,它们在其体内完全分解,释放能量最多的是( )
A.花生 B.面包 C.胡萝卜 D.大枣
【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的能量,是食物的热价。科学家测定:糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦。
【解答】解:据测定,糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦。水、维生素、无机盐不是供能物质。因此质量相同的糖类、脂肪、蛋白质、无机盐中,氧化分解释放能量最多的是脂肪。
上述选项中的食品,面包主要含有淀粉,胡萝卜主要含有维生素;大枣富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B族维生素、维生素C、维生素P以及钙、磷、铁和环磷酸腺苷等营;花生仁主要含有脂肪较多,因此等量的以上食品在体内完全分解,释放能量最多的是花生仁。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是知道花生比玉米种子含脂肪多以及食物的热价。
8.为了探究食物中是否含有能量,在试管A、B中加入等量的清水,将等量的花生种子和玉米种子点燃后分别加热试管A和B,记录水温如下表所示,则下列说法不正确的是( )
试管 起始温度 最终温度 温度上升值
A试管 25℃ 77℃ 52℃
B试管 25℃ 50℃ 25℃
A.该实验说明食物中含有能量
B.该实验能说明不同食物中含有的能量不同
C.花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值
D.为让实验结果更加准确,应设置重复组,实验结果取最高值
【分析】(1)分析表中的实验设置可知:以A与B形成对照实验可以探究不同食物中含有的能量不同。
(2)能量有不同的形式,不同形式的能量之间可以相互转化,例如光能转化为化学能、化学能转化为热能等。
【解答】解:A、将花生和玉米点燃后分别加热A和B试管中的水,水的温度都有不同程度的上升,说明食物中有能量,A正确。
B、将花生和玉米点燃后分别加热A和B试管中的水,A试管中的水上升了52℃、B试管中的水上升了25℃,说明不同食物中含有的能量不同,B正确。
C、实验过程中有相当一部分热量散失到周围的环境中,还有少量热量加热了试管,操作过程中也有少量热量的散失,另外食物也可能燃烧不完全,有些热量没有释放出来,因此花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值;C正确。
D、为让实验结果更加准确,应设置重复组,实验结果取平均值,D错误。
故选:D。
【点评】科学探究中要注意遵循对照原则、重复原则和单一变量原则。
9.下列关于人的呼吸的相关叙述不正确的是( )
A.鼻腔有温暖、湿润和清洁空气的作用
B.“C”型软骨使气管其既有弹性,又能保持通畅
C.气管和支气管是呼吸的主要器官
D.肺通气是通过呼吸运动实现的
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道,还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,解答即可。
【解答】解:A、呼吸道是气体的通道,对吸入的气体进行处理,鼻腔有温暖、湿润、清洁空气的作用,A正确;
B、呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道呼吸道的作用,C型软骨使气管既有弹性,又能保持通畅,B正确;
C、肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,C错误。
D、肺的通气是通过呼吸运动实现的,D正确。
故选:C。
【点评】本考点直接考查对呼吸系统组成的认识,属于基础知识。
10.我们每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。呼气时,身体不会出现的情况是( )
A.膈肌收缩 B.肋骨向内向下运动
C.胸腔容积缩小 D.肺内气压高于大气压
【分析】呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸)。
1、吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
2、呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
【解答】解:人体与外界环境的气体交换(肺的通气)是通过呼吸运动实现的,吸气时,肋间肌和膈肌收缩使胸廓的前后径和左右径都扩大,胸廓容积增大,肺扩张,肺内气压低于大气压,外界气体(空气)入肺。呼气时,肋间肌和膈肌舒张使胸廓的前后径和左右径都缩小,肋骨向内向下运动,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压高于大气压,肺内气体出肺。
故选:A。
【点评】牢记呼气和吸气过程、场所,注意吸气、呼气时肋骨、膈肌的运动状态。熟记吸气、呼气过程中肺内气体组成、含量和气压的变化。
11.用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为( )
A.鼻腔前部的鼻毛可阻挡吸入的尘埃
B.鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
D.以上三项都对
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,对吸入的气体还具有清洁、温暖和湿润的作用。
【解答】解:A、鼻腔的前端生有鼻毛,能够阻挡灰尘,对吸入的气体有清洁作用。A正确;
B、鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液能粘住灰尘和细菌,对吸入的气体具有清洁、湿润作用。B正确;
C、鼻腔中黏膜有毛细血管可以起到温暖气体的作用。C正确。
故选:D。
【点评】知道呼吸道的作用,即:清洁、温暖和湿润气体。
12.为比较人体呼吸过程中气体成分的变化,某同学设计了如图装置。下列说法正确的是( )
A.吸气时应用手捏紧B处,呼气时用手捏紧C处
B.呼气过程中,肋间肌和膈肌均处于收缩状态
C.实验结果是甲中石灰水明显变浑浊,乙无明显变化
D.该实验能证明,人呼出气体中含有较多的二氧化碳
【分析】(1)呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果,人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。
(2)图示的装置是验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,实验过程中利用了二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的原理。
【解答】解:ACD、吸气时,打开开关B,关闭开关C;呼气时,打开开关C,关闭开关B.结果发现乙瓶澄清的石灰水变浑浊。人呼出的气体成含有较多的二氧化碳,AC错误;D正确;
B、呼气过程中,肋间肌和膈肌均处于舒张状态,B错误。
故选:D。
【点评】熟知气体交换的过程以及正确识图是解答此题的关键。
13.如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是( )
A.在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换
B.肺泡内的气体进入血液需要经过三层细胞
C.血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血
D.通过扩散作用实现二氧化碳和氧气的交换
【分析】人体的呼吸过程包括四个过程:分别为肺的通气;肺泡内的气体交换;气体在血液中的运输;组织里的气体交换。
【解答】解:A、在人体内包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。A错误;
B、肺泡外缠绕着大量的毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞,所以肺泡内的气体进入血液需要经过两层细胞,B错误;
C、经过肺泡内气体交换,血液由静脉血变为动脉血,C错误;
D、肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止。D正确。
故选:D。
【点评】掌握肺泡内气体交换的过程、结果及原理是关键。
14.如图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。请据图分析判断,下列推测不合理的是( )
A.图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的
B.图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的
C.M点时,肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态
D.N点时,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态
【分析】本题考查的是在不同的运动时呼吸的情况。首先应该明确的是运动强度不同,呼吸的深度不同。
【解答】解:AB、一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较小;剧烈的运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加。从图中可以看出A图曲线呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况;B图曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,因此表示剧烈的运动时的呼吸状况。AB正确;
C、图甲中M点,肺容量上升的最高点,表示吸气,吸气时肋骨间的肌肉和膈肌都正处于收缩状态,C错误;
D、图乙中的N点,肺容量上升,表示吸气,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态,D正确。
故选:C。
【点评】解题关键:知道剧烈活动时呼吸频率和深度会增加,平静状态时的呼吸频率较低。
15.下列有关人工呼吸操作方法的叙述,不正确的是( )
A.使病人仰卧于坚实平面上,抬下颏保持头后仰,使其呼吸道畅通
B.救护者一只手托起病人的下颏,另一只手捏紧病人的鼻孔
C.用口包住病人的口,快速吹气2次,每次持续1秒以上
D.胸外心脏按压与吹气交替进行,按压与吹气的比例为30:2
【分析】根据呼吸运动的原理,可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。
【解答】解:A、使病人仰卧于坚实平面上,抬下颏保持头后仰,使其呼吸道畅通,正确;
B、救护者一只手托起病人的下颏,另一只手捏紧病人的鼻孔,正确;
C、人工呼吸最有效的方法是口对口吹气法。在进行口对口吹气法时,首先要确保呼吸道通畅,救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,用口包住病人的口,平缓吹气2次,每次持续1秒以上,错误;
D、胸外心脏按压与吹气交替进行,按压与吹气的比例为30:2,正确;
故选:C。
【点评】直接考查人工呼吸的知识,人工呼吸是常见的一种急救措施,需掌握要领。常用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。
16.下列选项中,能正确表示外界空气进入肺的先后顺序是( )
A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B.口腔→咽→喉→气管→支气管→肺
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
D.口腔→咽→喉→支气管→气管→肺
【分析】呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能,解答即可。
【解答】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所,外界空气进入肺的先后顺序是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,故C正确。
故选:C。
【点评】掌握呼吸系统的组成是解题的关键。
17.人在平静状态时,完成吸气动作需要(?? )。
A.?肋间外肌收缩,膈肌收缩????????????????????????????????????B.?肋间外肌舒张,膈肌舒张
C.?肋间外肌收缩,膈肌舒张????????????????????????????????????D.?肋间外肌舒张,膈肌收缩
【分析】参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋骨之间的肌肉等呼吸肌,平静吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动,当肋间外肌和膈肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。
【点评】此题为基础题,难度一般,解题需要掌握呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。
18.下列关于呼吸系统结构和功能的描述,错误的是( )
A.咽是气体和食物的共同通道
B.肺泡壁只由一层上皮细胞构成
C.呼吸道能温暖、清洁吸入的空气
D.肺与外界通过扩散作用完成气体交换
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。解答即可。
【解答】解:A、咽是气体和食物的共同通道,A正确;
B、肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于气体交换,B正确;
C、呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁,C正确;
D、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动完成,D错误。
故选:D。
【点评】掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。
19.如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.图甲中,曲线BC段的变化中胸腔容积变小
B.图甲中,B点时肺内气压等于大气压
C.图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌应处于舒张状态
D.图乙中,血液从[1]端流到[2]端后,其成分变化是a含量减少、b含量增加
【分析】(1)呼吸运动的过程是:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
(2)图甲AB段表示吸气过程,BC段表示呼气过程,B点表示肺内气压等于大气压
(3)图乙表示肺泡内的气体交换,1是肺动脉,2是肺静脉,a是二氧化碳的扩散,b是氧气的扩散,c是吸气过程,d是呼气过程。据此解答。
【解答】解:A、图甲中BC段表示呼气过程,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。A正确。
B、图甲中的B点是吸气的末端,此时肺内气压等于大气压。B正确。
C、图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时表示吸气过程,此时膈肌与肋间肌都是处于收缩状态。C错误。
D、图乙表示肺泡内的气体交换,1是肺动脉内流静脉血,2是肺静脉内流动脉血,所以血液从[1]肺动脉端流到[2]肺静脉端后,其成分变化是a二氧化碳含量减少、b氧气含量增加,由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。D正确。
故选:C。
【点评】掌握了呼吸运动原料、肺泡内的气体交换和读懂图示含义是做好该题的关键。
20.如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列叙述正确的是( )
A.吸气完成的瞬间,膈处于A位置
B.呼气开始的瞬间,膈处于B位置
C.膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,吸气
D.膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,呼气
【分析】(1)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动.
(2)呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积减小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.
(3)图中,A、B表示膈肌的位置.
【解答】解:A、吸气完成的瞬间,膈处于B位置,错误;
B、呼气开始的瞬间,膈处于B位置,正确;
C、膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,呼气,错误;
D、膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,吸气,错误;
故选:B.
【点评】解答此类题目的关键是掌握吸气和呼吸的过程以及膈肌位置的变化.
21.某小组研究人体不同活动的耗氧量,绪果如下表。有关分析错误的是( )
活动 睡 坐 散步 打篮球 踢足球 慢跑
每小时耗氧量(升) 14 25 60 90 115 120
A.单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑
B.散步时肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气
C.踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失
D.打篮球消耗的能量一定比慢跑少
【分析】人体呼出的气体大部分是在肺内与血液进行了气体交换后的气体;人体的各项生命活动都需要能量,能量来自于呼吸作用时对有机物的分解;
【解答】解:A、由表格可知,单位时间内耗氧量最多的是慢跑,正确;
B、吸气时,肋间肌和膈肌都收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,气体进肺,正确;
C、人体进行呼吸作用,释放能量,能量一部分以热能的形式散失,踢足球时能量主要以热能的形式散失,正确;
D、打篮球消耗的能量比慢跑多,打篮球运动量大,消耗的能量多,无氧呼吸也产生能量,错误。
故选:D。
【点评】这部分内容在考试中时常出现,注意理解和掌握,并结合题意,灵活答题。
22.如图图示中,图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况;图乙为他在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图:图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.依据图甲可以算出,小刚的呼吸频率为27次/分
B.从图甲可以推测,小刚正在做剧烈运动
C.在图丙中,①状态时膈肌收缩
D.在图乙曲线的abc段时,膈肌处于图丙的②状态
【分析】呼气和吸气:
1、吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
2、呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
【解答】解:A、据图甲可见:小刚在20秒内呼吸6次,所以小刚的呼吸频率为18次/分,A错误;
B、据图甲可见:小刚呼吸深度较浅,呼吸频率较慢,处在平静阶段,B错误;
C、在图丙中,①状态时膈肌上升,处在舒张状态,C错误;
D、图乙曲线的abc肺内气压下降,表示吸气,膈肌处于图丙的②收缩状态,D正确。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解呼吸过程中肺内气压的变化以及读懂图示中曲线的含义。
23.全国多地、多日曾出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道进入肺,危害人体健康。PM2.5颗粒依次经过鼻、咽、喉以后,又依次经过了哪些结构( )
A.气管、支气管、肺泡 B.支气管、肺泡、气管
C.肺泡、支气管、气管 D.支气管、气管、肺泡
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分构成,其中呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、细支气管,是气体进出的通道,能对进入体内的空气进行处理,使之温暖、湿润、清洁。据此解答。
【解答】解:人的呼吸系统由呼吸道和肺两部分构成,其中呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、细支气管,是气体进出的通道,PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,再经过气管、支气管进入肺泡。
故选:A。
【点评】呼吸道与呼吸相适应的特点是重点,复习时要注意。
二.解答题(共5小题)
24.如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)人体呼吸系统由呼吸道和[⑥] 肺 组成。
(2)[②] 咽 是呼吸道与消化道的共同通道。
(3)图中数字④所示的结构名称是 气管 。
(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、 清洁 。
(5)血液流经肺部毛细血管网后,变成了含氧丰富、颜色鲜红的 动脉 血。
【分析】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由①鼻腔,②咽,③喉,④气管,⑤支气管组成,⑥是肺,据此分析解答。
【解答】解:(1)呼吸系统由呼吸道和⑥肺组成,呼吸道是气体进出的通道,⑥肺是进行气体交换的场所。
(2)②咽是食物和空气的共同通道,同属于呼吸系统和消化系统两个系统。
(3)由分析可知④是气管。
(4)鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。因此,呼吸道不仅保证了气体的畅通,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
(5)当血液流经肺泡外的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡扩散到血液里并与血红蛋白结合,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,这样,血液流经肺后,血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
故答案为:(1)肺;(2)咽;(3)气管;(4)清洁;(5)动脉。
【点评】明白呼吸系统的组成及各部分的作用。
25.图1为人体呼吸系统组成图,图2为肺内及组织中气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图1中,人体与外界进行气体交换的场所是 E (填字母)。
(2)图2中,外界与⑤ 肺泡 之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。
(3)图2中,血液与组织细胞之间的气体交换是通过 气体扩散作用 实现的。血液中的③ 氧气 进入细胞内,细胞氧化分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放 能量 。
【分析】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。图1中A鼻腔,C咽,B喉,D气管,E肺。
(2)图2表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。 图2中各部分的名称分别是:[①]是氧气,[②]是二氧化碳,[③]是氧气,[④]是二氧化碳,[⑤]是肺泡,据此解答。
【解答】解:(1)图1中,E肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此,人体与外界进行气体交换的场所是E肺。
(2)图2中,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时,肋间肌收缩,肋骨上举,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作;呼气时正好相反。因此,肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的。
(3)气体的扩散作用的原理是,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。图2中,血液与组织细胞之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中的③氧气进入细胞内,最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用,分解有机物,为生命活动提供能量。
故答案为:
(1)E;
(2)肺泡;
(3)气体扩散作用;氧气;能量
【点评】本题考查人体内的气体交换,即肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化,考查学生识图分析能力。
26.如图为人体呼吸系统的组成及部分器官的局部显微结构示意图,其中①、②代表呼吸器官。请据图回答下列问题:
(1)图中①是 气管 ,其内表面有 纤毛 ,具有清洁空气的作用。
(2)图中②是 肺 ,其与气体交换相适应的特点有:肺泡数量多、壁 薄 ,外面包绕着丰富的 毛细血管 。
(3)体育老师建议我们在剧烈运动时,应尽量用鼻吸气,用嘴呼气,不要张大嘴巴吸气和呼气。这 是因为 鼻腔能清洁、温暖、湿润空气 。
【分析】1、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。
2、肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
【解答】解:(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,图中①是气管,其内表面具有纤毛,具有清洁空气的作用。
(2)图中②是肺,是气体交换的主要场所。其与气体交换相适应的特点有:肺泡数量多、壁薄,外面包绕着丰富的毛细血管。
(3)鼻腔内的鼻毛具有阻挡灰尘的作用,鼻粘膜能清洁、温暖空气,所以我们在剧烈运动时,应尽量用鼻吸气,因为鼻腔能清洁、温暖、湿润空气。
故答案为:(1)气管;纤毛
(2)肺;薄;毛细血管
(3)鼻腔能清洁、温暖、湿润空气
【点评】熟记呼吸系统的组成及肺是气体交换的主要场所。
27.如图为人体呼吸过程的模式图,请据图分析回答:(“[]”中填字母,“_”上填文字)
(1)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液变成 动脉 血。
(2)过程[D]表示 组织细胞 与血液的气体交换,氧气最终进入组织细胞的 线粒体 中被利用。
(3)图中运输氧的过程是[ C ]。
(4)溺水停止呼吸是过程[ A ]受阻造成的,当某人呼吸骤停时,急救措施是进行 人工 呼吸。
【分析】如图为人体呼吸过程的模式图,人体的呼吸包括四个过程:A肺的通气;B肺泡内的气体交换;C气体在血液中的运输;D组织细胞内的气体交换。
【解答】解:(1)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,此过程指的是肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的;当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。
(2)过程[D]表示血液流经组织的毛细血管时血液中的氧气扩散进入细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血,氧气在组织细胞中线粒体中利用。
(3)红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,图中运输氧的过程是[C]。
(4)人体呼吸需要空气中的氧气,溺水阻断了呼吸全过程中的[A]肺与外界的气体交换环节,导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行,因而会影响肺的通气,进而影响肺泡与血液的气体交换,造成人体缺氧,严重的会危及生命。当某人呼吸骤停时,要进行人工呼吸进行急救。
故答案为:(1)动脉
(2)组织细胞;线粒体
(3)C
(4)A;人工
【点评】关于呼吸的四个过程是考察的难点,应在理解的基础上进行巩固。
28.如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,请分析回答问题:
(1)甲图表示 吸气 状态,此时膈肌 收缩 ,膈的顶部下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力。
(2)乙图表示 呼气 状态,此时胸廓的上下径 缩小 。
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平 上皮 细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的 动脉血 。
【分析】图表示了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲图表示膈肌收缩,隔顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程;乙图表示膈肌舒张,隔顶上升,肺内气体排出,是呼气过程。丙图表示肺泡里的气体交换。据此解答。
【解答】解:(1)图甲表示吸气过程,吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→力肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺。
(2)图乙表示呼气过程,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气。
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,它们都是一层扁平的上皮细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。
故答案为:(1)吸气;收缩;
(2)呼气;缩小;
(3)上皮;动脉血
【点评】吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差。