（青岛版）三年级数学下册导学案 年月日

小学三年级（下）数学导学案
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课题 认识平年、闰年 课型 新知探究 课时 1
学习目标 1、我认识了平年和闰年。2、我能判断出某一年份是平年还是闰年。3、我知道平年一年有多少天，闰年一年有多少天。
重点 掌握判断平年、闰年的方法
难点 掌握公历年份是整百数的年份判断平年闰年的方法
学 习 过 程 师生笔记
一、认识平年、闰年。观察2004年和2005年的二月份月历，回答下面问题。1)2004年的二月份有( )天。2)2005年的二月份有( )天。二、探究平年、闰年的规律。1、观察教材49页的做一做，回答下面问题。用红笔圈出二月份有29天的年份。我发现每4年里有（ ）个闰年,( )个平年。平年、闰年的来历。读一读教材51页的你知道吗？1）平年全年有（ ）天。2）闰年全年有（ ）天。三、判断平年、闰年的方法。1、根据二月份的天数判断是平年还是闰年。2、根据全年的天数判断是平年还是闰年。3、根据年份直接判断如果我们手里没有年历，就可以通过计算来判断这一年份是不是闰年普通年份。通过计算如果这一年份是4的倍数，则这一年是闰年。例如：1992年，1992÷4=498 所以1992年是闰年。整百年份。如果这一年是整百年份，就要看这一年是不是400的倍数，必须是400的倍数才是闰年。例如：2000年，2000÷400=5，所以2000年是闰年。1900年，1900÷400=4……300，所以1900年不是闰年，是平年。判断平年、闰年。1996年 2011年 1900年 2007年 平年的2月份有（　　　）天，闰年的2月份有（　　　）天。平年全年有（　　　）天，闰年全年有（　　　）天。3、下面年份中哪些是闰年？在闰年的下面画上○。1980年 2000年 2002年 3000年 4、小小法官一年有365天。 （　　　）1998年是闰年。 （　　　）公历年份是4的倍数的年份一定是闰年。 （　　　）
学海探秘
2005年二月
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28
2004年二月
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29
2004年和2005年二月份的天数一样吗？
你知道吗？
如果二月份有28天则这一年是平年，2005年就是平年。
如果二月份有29天则这一年是闰年，2004年就是闰年。
尝试练习
习