22.2核能 课件 - 2020-2021学年人教版物理九年级全一册(38张PPT)

文档属性

名称 22.2核能 课件 - 2020-2021学年人教版物理九年级全一册(38张PPT)
格式 zip
文件大小 16.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-06-23 22:58:19

文档简介

(共38张PPT)
人教版
·
物理
·
九年级(下)
第22章
能源与可持续发展
第2节
核能
1.了解原子、原子核的结构。
2.知道核能的优点和可能带来的问题,了解我国和世界核能利用的新进程。
3.了解核裂变、核聚变。
学习目标
我国第一颗原子弹爆炸时的情景
我国第一颗氢弹爆炸时的情景
1964年10月16日15时,我国第一颗原子弹爆炸成功。你知道原子弹为什么会突然放出那么大的能量吗?氢弹和原子弹的原理相同吗?
导入新知
原子核(带正电)
核外电子
(带负电)
质子(带正电)
中子(不带电)
新知一
核能
原子
原子的结构
电子
质子和中子
合作探究
质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起,要使它们分裂或结合都是极其困难的。
分裂
结合
核能
质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时,就有可能释放出惊人的能量,这就是核能。
核裂变
核聚变
释放核能的方式
下列关于原子和原子核的说法中正确的是(

A.原子核位于原子的中央,带负电荷
B.原子核外的电子带负电,并固定在某一位置
C.原子核带正电,电子带负电
D.原子核内有带正电的质子和带负电的中子
典例1
C

高速运动
不带电
1938年,科学家用中子轰击质量比较大的铀235原子核,使其发生了裂变。
1kg铀全部裂变,释放的能量超过2000t煤完全燃烧时释放的能量。
新知二
裂变
裂变
用中子轰击铀核
外界中子停止轰击,裂变也就停止了。怎样才能让裂变继续下去呢?
裂变
发生条件
那么,地球上的能源是否是无尽的呢?
将火柴搭成左下图所示结构,点燃第一根火柴后,会发生什么?
用中子轰击铀235原子核,铀核在分裂时,会释放出核能,同时还会产生几个新的中子,这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致一系列铀核持续裂变,并释放出大量核能,这就是裂变中的链式反应。
链式反应
(1)核电站利用核能发电
核反应堆实景
核反应堆
1942年,人类利用核反应堆第一次实现了可控制的铀核裂变。
核电站的核心设备是核反应堆。核反应堆是原子核发生链式反应的场所。
裂变的应用
核能
内能
内能
机械能
电能

裂变
热交换器

电机
(1)核电站利用核能发电
秦山核电站
大亚湾核电站
田湾核电站
岭奥核电站
是我国自主设计、制造的
具有世界先进水平的核电技术
“华龙一号”核电站
核能发电的利与弊
链式反应如果不加以控制,大量原子核就在一瞬间发生裂变,释放出极大的能量。原子弹就是根据这个原理制成的。
1945年,利用不加控制的核裂变制造的毁灭性武器——原子弹爆炸了。
(2)原子弹
关于裂变反应,下列说法中错误的是(

A.所有原子核都能发生裂变反应释放能量
B.裂变反应是重原子核吸收中子后发生的
C.原子弹是利用链式反应释放的能量
D.核电站是利用可控链式反应释放的能量
解析:只有重核分裂成质量较小的核,释放出核能,A选项说法错误,符合题意;B、C、D说法都是正确的,不符合题意。
A
典例2
将质量较小的原子核结合起来,也会释放出巨大的核能,这一过程就是聚变。也称为热核反应。
新知三
聚变
超高温
发生条件
聚变
氢弹爆炸产生的蘑菇云
氢弹
氘核和氚核都属于氢核的一种。大量氢核的聚变,可以在瞬间释放惊人的能量。氢弹利用的就是聚变瞬间释放的能量。
聚变的应用
现阶段科学家还没有找到持续可供使用的控制核聚变的方法。海水中蕴藏着丰富的氘核,通过可控聚变来利用核能,有望彻底解决人类能源问题!
裂变
聚变
定义
条件
释放核能大小
是否可以控制
应用
较大原子核分裂为较小原子核的过程
用一定速度的中子轰击较大原子核
质量很小的原子核结合成较大原子核的过程
超高温
巨大
更加巨大
可以控制链式反应速度
目前不能人为控制
核电站、原子弹
氢弹
裂变与聚变的比较
核能的特点
核能的优点
(1)补充人类能源的不足,节约常规能源;
(2)解决能源分布不均衡的问题;
(3)不会造成空气污染。
核能的缺点
(1)核能属于一次能源,会越用越少;
(2)核能存在核污染,一旦发生核泄漏,会对地球生物造成严重的危害;
(3)治理核废料代价较高。
下列说法不正确的是(

A.
原子弹是根据链式反应的原理制成的?????????????
??????????????????
B.
氢弹爆炸是不可控制的热核反应?????????????
C.
核反应堆中的链式反应是不可控制的
D.
氢弹是利用核聚变原理制造的
解析:核反应堆中发生的是可控制的链式反应。
C
典例3
核能
裂变
聚变
特点
应用
特点
应用
链式反应可以控制
核电站、原子弹
链式反应不可以控制
氢弹
原子的结构
归纳新知
1.关于原子、原子核和核能,下列表述正确的是(
)
A.原子由质子和电子组成
B.原子核由质子和中子组成
C.核能清洁无污染,利用核能有利无害
D.核能是我国当前利用的最主要能源
B
课堂练习
2.下列关于核能的说法正确的是(
)
A.核能和煤、石油一样都是常见能源,而不是新能源
B.核能和太阳能、风能、水能一样都是清洁无污染的能源
C.原子核发生裂变和聚变都会释放巨大的能量,这就是核能
D.氢弹的爆炸就是核裂变发生链式反应的结果
C
3.获取核能有两条途径:重核的裂变和轻核的聚变。如图所示,甲图属于核_____变;乙图属于核______变。


4.下列关于核能以及核电站的说法错误的是(
)
A.核电站是利用核能来发电的
B.核反应堆中发生的是链式反应
C.核废料会对环境造成污染
D.能量转换:核能→机械能→内能→电能
D
5.关于核反应,下列说法正确的是(
)
A.只有裂变才能释放出核能
B.氢弹爆炸是利用裂变释放出的核能
C.核反应堆中发生的链式反应是不可以控制的
D.原子弹爆炸时发生的链式反应是不加控制的
D
6.下列关于核能的说法正确的是(
)
A.物质是由原子构成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能
B.到目前为止,人类获得核能只有两种途径,即原子核的裂变和聚变
C.原子弹和氢弹都是利用原子核的裂变制造的
D.只有在人为条件下才会发生热核反应
B
7.如图所示是一种核反应的过程图,这种核反应的原理可用于制造(
)
A.原子弹       B.氢弹
C.导弹
D.普通炮弹
B
8.下列关于核能开发的说法中,你认为正确的是(
)
A.开发核能会带来可怕的核泄漏,产生放射性污染,所以人类应停止开发核能
B.核能是一种稳定、高效、清洁的可再生能源,是其他新能源不可能替代的
C.核电站开发核能是利用可控核裂变过程中释放的核能
D.核反应堆是一种能够控制的链式反应装置,地震等自然灾害不会对它造成影响
C
9.核电池是一种通过换能器将核能最终转化成______能的装置,具有体积小、重量轻、寿命长等特点。请列举一个将来有可能利用核电池供电的产品:___________。
10.(珠海香洲区一模)“中国环流器二号M”被称为“人造太阳”,它主要是让含有质子和_______的氢原子核在超高温下发生
_______(选填“裂变”或“聚变”),从而获得巨大核能的研究装置。这与
_______(选填“原子弹”或“氢弹”)获得能量方式相同。

电动车
中子
聚变
氢弹
11.(酒泉瓜州县一模)我国正在大力开发核能发电,核电站利用核反应堆中核
______(选填“聚变”或“裂变”)来加热水,将核能转化为水蒸气的内能,再通过蒸汽轮机带动发电机转动,将_______能转化为电能。某核电项目建成后,四台机组年发电总量约为3×1010
kW·h,这些电能相当于完全燃烧___________kg的烟煤释放出的能量。(烟煤的热值为3×107
J/kg)
裂变
机械
3.6×109
12.我国就参与了国际科研合作项目《国际热核聚变实验堆联合实施协定》,研究可控核聚变技术。该技术可用氢的同位素氘和氚聚合发生核聚变释放能量,并不会产生放射性污染,如图甲所示。而氘可以从海水中提取,从1
L的海水中提取的氘参与核聚变反应放出的能量相当于300
L优质汽油完全燃烧放出的热量。若这些核能用来发电的效率可以达到50%,所产生的电能可供如图乙所示的牵引功率为4
800
kW的“和谐号”电力动车组以252
km/h的运营速度匀速行驶多少公里?(计算结果保留一位小数)(汽油密度:0.71×103
kg/m3,汽油热值:4.6×107
J/kg)
再见