小学五年级下册数学导学案授课人: 审批 : 授课时间: 学案编号: 年级:五 姓名: 小组:
课题:体积 课型: 新 授 课时:第三课时
教学目标 探索并掌握正方体的体积计算方法,能正确计算正方体的体积。
教学难、重点 探索并掌握正方体的体积计算方法,能正确计算正方体的体积。
学具准备
课堂流程 学习过程 展示方案 整理学案
口算训练 ÷30= ×= ××= 5×6×10= += 210÷0.7= 各小组抢答展示
导学活动一 怎样计算长方体的体积?2、 计算长方体的体积时应注意什么?
导学活动二 例4:一个长方体的长和宽都是3厘米,高是4厘米,它的体积是多少立方厘米?答:它的体积是()立方厘米。 怎样计算下面正方体的体积呢? 总结正方体的体积公式: 如果用∨表示正方体的体积,用 a 表示它的棱长,那么正方体的体积公式可以写成 a3读作: 表示: 长方体和正方体的体积公式有什么相同点?什么叫做底面积?如果用s表示底面积,h表示高,v表示体积。长方体的(或正方体的)体积公式可怎样写?V= 独立完成小组讨论抽号展示
导学活动三 课本第93页练一练2.3.4. 独立完成抽号展示
当堂测 评 计算: 3分33 = 03 = 13 = 103 = 0.23 = ()3 =2.计算下面长方体和正方体的体积。 4分 (单位:厘米) 3、一块正方体的石料,棱长是3dm,这块石料的体积是多少立方分米?3分