3.《老人与海》课件(21张PPT)—2020-2021学年人教版高中语文必修三第一单元

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名称 3.《老人与海》课件(21张PPT)—2020-2021学年人教版高中语文必修三第一单元
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-06-23 14:12:20

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文档简介

老人
与海
海明威
The Old Man and the Sea
一个人并不是生来要给打败的,你尽可把它消灭掉,可就是打不败他
目录
01
作家作品
02
写作背景
03
讲解分析
01
作家作品
《永别了,武器》
美国青年亨利在第一次世界大战后期志愿参加红十字会驾驶救护车,在意大利北部战线抢救伤员。在一次执行任务时,在米兰医院和凯瑟琳,两人陷入了热恋。亨利伤愈后重返前线,随意大利部队撤退时目睹战争的种种残酷景象,毅然脱离部队,和凯瑟琳会合后逃往瑞士。结果凯瑟琳在难产中死去。
《乞力马扎罗的雪》(死亡主题)
故事主要讲述一个作家哈里去非洲狩猎,途中汽车抛锚,皮肤被刺划破,染上坏疽病。他和他的情人在等待一架飞机来把他送到医院治疗
《丧钟为谁而鸣》
以西班牙内战为背景的反法西斯主义的长篇小说
02
写作背景
海明威是一位一生屡遭危险、历经磨难的作家。两次世界大战中,他三次负伤。其中一次,一发炮弹使他动了12次手术,从体内取出了237块弹片。他受伤最重的一次是飞机失事,他的头部、脊椎和内脏多处受伤。他的人生充满了冒险和传奇。也正是由于这种罕见的生活经历,使他近乎本能地选择了这样一个主题:人怎样面对困难,如何对待失败,能否超越死亡。《老人与海》创作于1952年,此前,海明威已有十余年没有特别优秀的作品问世,人们认为他才思已竭。这时的他,竭力要向大家证明自己还是能够交到“好运气”的,于是这篇脍炙人口的小说诞生了。他用这篇寓言式的作品向公众充分展示了他所谓“重压下的优雅风度”,同时也补偿了他在文学声誉上的损失。




《老人与海》是根据真人真事的故事加工而成的小说,所以它既是一部现实主义的力作,又是一部有多层寓意且寓意很深的作品。发表后立刻被译成多种文字。各国文学评论界对作品的艺术造诣都无一例外地给予很高评价。桑提亚哥的"硬汉"而又矛盾的形象、作品的结尾及隐喻无处不在启发人们细细思索,反复吟味。
03
讲解分析
《老人与海》叙述的是古巴老渔夫桑提亚哥84天未捕到鱼了,同行都远离他,最崇敬他的孩子也离开了他。第85天他又独自一人乘船出航到很远的地方竟捕捉到一条比小船还长两英尺的大马林鱼。可大马林鱼是鱼中豪杰:它机灵、沉着、“搏斗起来一点也不惊慌”,老人被它拖了两天两夜,还不断被它掀起的大浪摔倒在船上,被它牵走的钓索勒得背脊生痛,两手血肉模糊。当时老人只要割断绳索就可以摆脱困境,但他没有这样做,而是靠喝冷水、吃生鱼片加大体力,最终制服了大鱼,猎获了他梦寐以求的目标。但在归途中,又被成群的鲨鱼轮番侵食。桑提亚哥拼出全力搏斗,最终还是输给了鲨鱼。当他回港上岸时,老人带回的只是一艘空船和自己疲惫不堪的身躯,因为大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下一副骨脊。所幸的是极度困乏的老人在梦里梦见了那蓝色的海洋和勇猛的狮子,而最崇敬他的孩子也一直守在他身旁。
《老人与海》故事梗概
第一部分(开头至“他连一只鸟儿也看不见”):写桑提亚哥弄死大鱼之后所思所做所见,预示着“倒霉透顶的事儿快要发生了”。
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第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
第二部分(“他已经在海里走了两个钟头”至“也许结果会很好的”):写桑提亚哥战胜两条鲨鱼的经过及感想。又分为两层:第一层(该部分开始至“也许那是你的妈妈呢”)写战胜两条鲨鱼的经过;第二层写战胜鲨鱼后的所做所见所想,主要写感想。
第三部分(“下一个来到的鲨鱼······”至“里里外外都累乏啦”):写桑提亚哥战胜一条犁头鲨的经过及感想。又分为两层:第一层(前两自然段)写战胜犁鲨的经过;第二层写战胜犁鲨后的言行及感想。
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第四部分(“直到太阳快落下去的时候”至最后):写桑提亚哥战胜两条铲鼻鲨的经过及感想。又分为两层:第一层(该部分开始至“然后从死鱼身上滑下去了”):写战胜两条铲鼻鲨的经过;第二层写战胜两条铲鼻鲨之后的言行及感想,主要写所想。
1.老人和鲨鱼总共搏斗了几个回合?
大家一起讨论讨论桑地亚哥是一个什么样的形象?
以对立面之强来反衬人物性格之强。
1
2
3
5
作品写法特点
写实手法,使人物形象真实可信。
简洁明快的叙事手法。
独白式的心理刻画。
4
象征手法的运用
心理描写的作用?
表现人物性格:
·“能撑下去就太好啦”“这要是一场梦多好”——他的心像大海一样明朗澎湃
·“跟他们斗,我要跟他们斗到死”——是一个倔老头
·“你走的太远了,把运气给败坏了”“别胡说八道啦!醒着,掌好舵。也许你的运气还不小呢!”——消极心态和积极心态总是在斗争,最后总是积极心态占上风。
揭示主题:有时由老人说出口,有时由作家交代。 这类心理描写构成作品的主干。正是这些有声无声的独白,将人物在悲壮的拼搏过程中的心路历程生动、完整地记录下来,同时也便于表达作品的主题思想。“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。” 这样的独白,就能很好地揭示题旨。
通过这一故事,热情歌颂了桑提亚哥在失败面前毫不气馁、勇敢、顽强、坚忍不拔的英雄气概,肯定了人的伟大。浩瀚的海洋,凶猛的马林鱼和凶恶的鲨鱼,恶劣的气候和多舛的命运,都没能把一个孤单而老迈的人征服。作家写出了他在对待失败的观念上的胜利和作为“强者”、“硬汉”的寓意深刻的悲剧性格。在海明威的世界里,人生是一场孤独的斗争,而这场斗争永远也不可能获胜。但是,人完全能够而且必须驾驭他自己,在不可测度的人生的厄运中保持住自己的理性和风度,永远保持精神不败,这才是重要的。“硬汉”性格的实质,就在于此。
思想感情
硬汉形象
Tough Guy Image
硬汉形象是指海明威作品中出现的一系列人物形象。这些人物有拳击师、斗牛士、猎人等,他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的性格,面对暴力和死亡,面对不可改变的命运,都表现出一种从容、镇定的意志力,保持了人的尊严和勇气。
冰山原则
Tough Guy Image
冰山原则主要指"更少即是更多",即删除比添加素材更重要。"冰山运动之所以雄伟壮观,是因为他只有八分之一在水面上"。该创作理论首先由海明威提出。1932年,海明威在他的纪实性作品《午后之死》中,提出著名的"冰山原则"。他以"冰山"为喻,认为作者只应描写"冰山"露出水面的部分,水下的部分应该通过文本的提示让读者去想像补充。。
怎么理解“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”
这句话是桑地亚哥的内心独白,也是小说的核心精神,它生动的揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求,也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话说明了人的使命是奋斗,是与命运做不懈的斗争。人虽然天生就面临各种挑战,也许这些挑战强大到足以把一个人肉体消灭,但一个人只要保持积极向上,保持旺盛的斗志和在艰难险阻面前不屈服的精神,那么,人就是胜利者。老人桑地亚哥虽然没有护住大马林鱼,但是在这场抗争之中,他是精神上的胜利者。
1.“一个真正的老人,一个真正的孩子。”
作者在桑提亚哥的身上寄寓的“真正老人的老人”形容再鲜明不过了:经历了创伤和失败又能勇敢地面对,实质上就是一种沧桑硬汉的形象,更是一种英雄行为。是英雄就能产生传达力和渗透力。而这个“真正的老人”用他未被打败且表现得十分勇敢的张力替作者成功地完成了对“一个真正孩子”成长为英雄似的硬汉的诱导责任。
海明威曾经说过:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能够写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他事物。”分析这段话,再结合书中许多内证,我们便可解读《老人与海》中许多作者隐含的思想依托。
2.“真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。”
·“真正的大海”之所以“真正”,其实就在于它有旖旎的风光和大小都各具风格的马林鱼、鲨鱼、飞鱼、金枪鱼、鯕鳅鱼……
·“一条真正的鱼”是那条被捕的马林鱼。
”登多索鲨是“美丽而崇高的,见什么都不怕。”
·“加拉诺鲨是最可恶的鲨鱼,既杀生又吃腐,但就是这些大海的复仇之子”,实现了作者笔下的“一些真正的鲨鱼”的构想
课下作业:《课后册子》