6.3测量物质的密度 2021--2022学年上学期人教版八年级物理 习题课件(27张)

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名称 6.3测量物质的密度 2021--2022学年上学期人教版八年级物理 习题课件(27张)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-06-24 12:11:50

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第3节 测量物质的密度
1. 液体或形状不规则的固体的体积可以用________或________来测量。其
单位通常是________,符号为________,1 mL=________cm3。
2. 量筒中液面呈凹形时,读数时视线要与__________________相平,俯视
时读数会偏________,仰视时读数会偏________。
3. 测量物质的密度所依据的原理是__________;所需的测量器材是______
和________。
量筒
量杯
毫升
mL
1
液体凹面的底部


天平
ρ=mV
?
量筒
1. 如图所示的量筒,其量程是________mL,分度值是________mL。三名同
学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中________同学读数
正确,量筒中液体的体积为________mL。
第1题
0~100
1

60
2. (2020·黔西南)用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,
实验过程如图所示。
 
(1) 在测量矿石质量前,将游码移到零刻度线处,天平指针指在分度盘
的位置如图甲所示,此时应该向________(填“左”或“右”)旋动横梁
右端的平衡螺母,直到指针指在分度盘的________。
(2) 接下来的实验操作顺序应该是_______、_______、________。(填
写图乙中的字母)
(3) 测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图乙中A所示,
再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为________g。
(4) 实验测得该矿石的密度为____________kg/m3。

中线处
第2题
A
B
C
142
7.1×103
3. (2020·黔东南)某课外兴趣小组的同学对学校的自来水密度进行了测定:
(1) 某同学将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左侧的零刻度线处,
发现指针位置如图甲所示,然后向_________(填“左”或“右”)调节
___________使指针指在分度盘中央。
     
(2) 实验正确操作,测出自来水和杯子的总质量为114.8 g,将部分水
倒入量筒,如图乙所示,测出量筒中水的体积为________cm3。测出剩
余自来水和杯子的质量,如图丙所示,为________g。

第3题
平衡螺母
60
54.2
(3) 根据上述实验数据,计算出自来水的密度为____________kg/m3。
(4) 在向量筒倒入自来水时,若不慎有水溅出,则测出的自来水密度会________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
1.01×103
偏大
4. 如图所示是某同学观察量筒内水的体积的示意图,结合你做实验时的经
验和有关知识,你认为正确的是 (  )
A B C D
5. 为了方便测出约150 mL水的体积,下列量筒中比较适合的一个是(  )
A. 量程为0~100 mL,分度值为2 mL
B. 量程为0~500 mL,分度值为10 mL
C. 量程为0~200 mL,分度值为2 mL
D. 量程为0~50 mL,分度值为1 mL
C
C
6. 小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:① 用天平测出空量筒
的质量;② 向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;③ 用天平测出量筒
和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是 (  )
A. 所测出的醋的体积一定不准确,不可取
B. 能测出醋的密度且方案非常完美
C. 测出醋的密度值偏大,不可取
D. 易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
7. (2019·泰州)用刻度尺测出实心正方体合金块的棱长为2.00 cm,用天
平测量合金块的质量,示数如图所示,合金块的质量为________g,算
出合金块的密度ρ=________g/cm3。若将此合金块
切去一半,则剩余部分的密度________(填“变大”
“变小”或“不变”)。
D
第7题
62.4
7.8
不变
8. (2020·淮安)在测量酒精密度的实验中,用调节好的天平测出酒精和烧
杯的总质量m1=64 g;将烧杯中的一部分酒精倒入量筒内,如图甲所示,
量筒内酒精的体积V=______cm3;接着测量剩余酒精和烧杯的总质量m2,
天平平衡时,所用砝码质量及游码位置如图乙所示,则m2=_________g;
根据测量结果计算出酒精的密度ρ=________g/cm3。
第8题
40
31.2
0.82
9. (2020·娄底)在湄江地质公园进行研学活动时,小明捡到一块形状怪异
的小化石,为测量小化石的密度,他利用已学知识设计了如下实验方案:
(1) 用天平称出小化石的质量。天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置
如图甲所示,小化石的质量为________g。
  
(2) 用量筒和水测量小化石的体积,“先往量筒中倒入适量的水”,其
中“适量”的确切含义是① ____________________________________。
② 小化石和水的总体积不能超过量筒量程。
(3) 小化石放入量筒前后的情况,如图乙所示(忽略细线的体积),小化
石的密度是________g/cm3。
74
水不能太少,要能浸没小化石
3.7
第9题
(4) 若小明先测出小化石的体积,将小化石从量筒中取出,然后用天平称出其质量,求出小化石的密度。这样测出小化石的密度将_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
偏大
10. (2020·河南)郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略,在沿黄地
区大力发展石榴种植。小明发现他家的石榴比其他品种的石榴甜,汁
更浓,想测一下石榴汁的密度。
(1) 实验步骤如下:
① 将空烧杯放在调好的天平上,测出其质量
为40 g。
② 在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在天
平左盘上,在右盘内添加砝码。当放入最小的
5 g砝码时,天平右端下沉,接下来应进行的
操作是_________________________________,
直到天平平衡。此时砝码质量及游码位置如图甲所示。则烧杯和石榴
汁的总质量为________g。
③ 将烧杯中的石榴汁倒入量筒中,液面位置如图乙所示,则量筒中石
榴汁的体积为________cm3。
④ 用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为____________kg/m3。
将5 g砝码拿下来,向右移动游码
62.4
20
第10题
1.12×103
(2) 分析实验过程,小丽认为,在步骤③中,由于烧杯中的石榴汁有残留,会使密度的测量结果________(填“偏大”或“偏小”)。她提出只要将(1)中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确,合理的顺序是___________。
偏大
②③①④
 特殊方法测密度
类型一 测量不沉于水的固体的密度
1. 各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。
小明测量一块实心复合材料的密度。
(1) 将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,发
现指针静止时指在分度盘中线的右侧,如图甲,则应将平衡螺母向
________(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。

第1题
(2) 用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该________(填字母)。
A. 向右调平衡螺母
B. 向右盘中加砝码
C. 向右移动游码
当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测物块的质量为________g。
C
第1题
16.4
(3) 因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照图丙的顺序,测出了该物块的体积,则这种材料的密度是___________kg/m3。
(4) 分析以上步骤,你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
0.82×103
第1题
偏小
类型二 测量易溶于水的物质的密度
2. 某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测
量的部分方法和结果如图所示。
(1) 用调节好的天平测量适量颗粒的质量。当天平平衡时,右盘中的砝
码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是________g。
(2) 因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示方法测量体积,所称量颗
粒的体积是________cm3。
第2题
168
70
(3) 该物质的密度是____________kg/m3。
(4) 在C操作中,若摇动不充分,铁砂未填满颗粒空隙,则测出的值比实际密度偏________(填“大”或“小”)。
(5) 在C操作中,若因铁砂较少,全部倒进并反复摇动后,仍有少数颗粒浮在铁砂面上,则测出的值比实际密度偏________(填“大”或“小”)。
2.4×103


类型三 器材不全(无量筒)测密度
3. (2020·黔南)小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测
一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、
水和小石块。
(1) 将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,发
现天平静止时横梁右端高,则应将横梁右端的平衡螺母向_________(填
“左”或“右”)调节,使横梁平衡。
(2) 在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没在水中,
在水面到达的位置上做标记,用天平测出水、小石块和烧杯的总质量m1。
(3) 将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2。
(4) 向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3。

(5) 上述实验过程可简化为如图,小石块的质量m石=________。

(6) 设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石=________,小石块
密度的表达式:ρ石=____________。(用所测物理量的字母表示)
(7) 如步骤(3)中取出小石块时带走了一些水,小强所测的小石块质量________(填“大于”“小于”或“等于”)小石块的真实质量。
m1-m2
第3题
m3?m2ρ水
?
m1?m2m3?m2ρ水
?
大于
4. (2020·南京)现有一瓶饮料,小明用托盘天平、烧杯和已知密度为ρ0
的金属块测出了饮料的密度ρ。
(1) 将天平放在水平台面上,游码移至______________________,调节
平衡螺母,直至天平平衡。
(2) 用天平测出金属块的质量m1,读数如图所示,为________g。

(3) 把金属块放入空烧杯中,往烧杯中倒入适量饮料,使金属块浸没在
饮料中,在烧杯液面位置做好标记,测出此时瓶和饮料的总质量为m2。
(4) 取出金属块,放在台面上,往烧杯中倒饮料,直至液面到达标记处,
测出此时____________的总质量为m3。
标尺左端“0”刻度线处
第4题
82.4
瓶和饮料
(5) ρ=____________(用符号表示),金属块取出时带走部分饮料,测量结果________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
m2?m3m1ρ0
?
偏大
类型四 器材不全(无砝码)测密度
5. 一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调好的天平(无砝
码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管、细线,要求用上述
器材来测一个合金块的密度。某同学设计好实验方案后,进行操作:
(1) 将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放在左盘烧
杯内。
(2) _________________________________,直到天平平衡。
向右盘烧杯内加水,并用滴管调节
(3) 将烧杯内的水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示),用细线拴好合金块,将其放入如图a所示量筒中,测量水和合金块的总体积(如图b所示),则合金块的密度为__________kg/m3。
  
(4) 评估:测出的合金块密度值与真实值相比偏小,产生的原因是_____
_______________________________________________________________
______________________________________________________________。
3×103
盘烧杯里的水倒入量筒时有水残留于杯壁,导致合金块质量的测量值
第5题
将右
偏小
6. 吴丽知道了水的密度是1.0×103 kg/m3,她还想知道家中食用油的密度。
于是,她找来一个干净的小瓶A,装满食用油,利用如图甲所示的天平
(砝码已丢失)、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量。爸爸说,食
用油太黏、不易清洗,不要直接用量筒测量它的体积。吴丽想了想,又
找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B,最终测出了食用油的密度。她
的探究过程如下:
 
(1) 将托盘天平放在水平桌面上,________调节右端的平衡螺母,使横
梁平衡。
第6题
向左
(2) 将盛满食用油的小瓶A放入左盘,将小瓶B放入右盘,向B中加水,直至天平再次平衡。将小瓶B中的水全部倒入量筒中,量筒的示数如图乙所示,记为V1=________mL。然后将量筒中的水全部倒出。
(3) _________________,然后将水全部倒入量筒,读出示数,即食用油的体积,记为V2=40 mL。
(4) 根据以上数据,计算得到食用油的密度为___________kg/m3。
34
0.85×103
第6题
向小瓶B中倒满水