Unit 3 Why do you like koalas.(Section A Period 1)说课教案

新目标英语七年级下第三单元第一课时说课稿
今天我说课的题目是Go for it！七年级下册的第三单元Why do you like koalas第一课时。人教版教材充分体现新课改的指导思想，其对话编排几乎都是从生活实际需要出发，生活气息浓厚，让学生能掌握生活中基本的常识 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )交流，发展他们自主学习的能力，形成有效的学习策略，把任务型教学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )与实际教学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )法融为一体。本节课学习动物的单词，及表述喜欢的原因，本单元的各项活动都围绕动物为主题展开。
（一）说教学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )目标：
知识目标：能听懂并表达喜欢动物的原因。
能力目标：能听、说、有关动物及喜欢原因的简单句子。
德育目标：通过学习动物，培养学生的观察能力和概括能力，并培养学生热爱大自然、热爱动物、关心他人的情感。
（二）说教学设计
七年级下册Unit 3 Why do you like koalas 本课以听Can you feel the love tonight 导入。任务一通过听力引入本课的重点句型，即询问喜欢何种动物及其原因。任务二是让学生挑选自己最喜欢的一种动物进行对话练习。任务三通过本节课学习，解决教学中所出现的知识点。运用任务型语言教学模式，培养学生对语言的综合运用能力。课堂上以学生为主体，以任务为主线，重视体验参与，体现“以生为本”的现代教育教学理念。教学突出交际性，注重听说读写的实用性，促进语言综合运用能力的提高。重视个体差异，倡导过程激励，以多层次，多角度，多主体的结果与过程并重的评价方式激励进步。注重信息技术与学科整合，充分利用多媒体辅助教学，以图、声、文等形式使教学过程变得生动形象，使学生智能得到空前释放。重视情感态度和价值观教育（热爱动物、热爱大自然、关心他人等）注重学生自我反思与思想升华。
（三）说教法与学法
本堂课将充分利用听、说来达到使学生掌握如何学习和表述喜欢的动物的原因，训练学生将所听到、所读到的语言信息转化成自己能说的。
（四）说教学步骤
Step1. Warming-up
1. Enjoy a song "Can you feel the love tonight "
2. T: Can you see lots of animals in the movie
Ss: Yes,I can.
T: Do you like Simba
Ss: Yes.
T:I like him very much.Because he is brave,clever and cool.
Step2. Presentation
Look at Pictures on the screen. Simba is a lion.Can you say it in English Let’s learn together.
Step3. Consolidation
1. Play a guessing game to check the animals .
2.Match the words with the animals in the picture.(1b).
Step4. Presentation/Practice
1. Present the dialogue.
T: Do you like monkeys
Ss: Yes, I do.
T: Why do you like monkeys
Ss: Because they are smart.
2.Pairwork
Practice the conversations with your partners.
3.Listen and complete the sentences.(2a.2b)
Step5.Let’s do together.
1.Tigers, lions and other animals all live in z______.
2.An e______ is the biggest animal on the earth.
3.The elephant is very smart and cute.
A.clever B.interesting C.friendly
4.A: ______ do you like dolphins

B:Because they are very smart.
A.What B.How C.Why
5.The monkeys are ______ clever.
A.kinds B.kinds of C.kind of
Step6.Homework.
Use the new sentences to make conversations, talk about your favorite animals and the reasons with your famlily members.