五年级上册数学 期末复习4.新题型抢分卷（含答案）青岛版

期末冲刺抢分卷
4.新题型抢分卷
一、填空。(每空3分，共27分)
1．下面是小华计算83.3×0.12的思考过程，请你补充完整。
这道题的结果保留一位小数约是(　　)。
2．如图，竖式中方框里的这个“24”表示24个(　　)。
3．一个数的最小倍数是24，把这个数分解质因数为(　　　 )。
4．一个两位数除以两位数的竖式计算如图，虽然有些部分被□遮挡住了，但也能看出商是一个循环小数，商用简便记法记作(　　)。
5．唐代诗人王之涣的《凉州词》以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受，同时也展示了边塞地区的壮阔景色。诗句“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”在古代是一个长度单位，以周、秦、汉的度量衡来论，“一仞”也就是八尺，一尺约等于今日的23.1厘米，“一仞”约等于(　　)厘米。
6．根据已有的结果找出规律，直接写得数。
37037×3＝111111
37037×6＝222222
37037×12＝(　　)
7．分针顺时针旋转4圈，时针顺时针旋转(　　)度。
二、选择。(每题4分，共24分)
1．老师带领大家探究出了2的倍数的特征，回想探究的过程，我们经历的过程是(　　)。
A．提供素材—初步发现—总结规律—验证规律
B．提供素材—初步发现—总结规律
C．提供素材—初步发现—验证规律—总结规律
D．初步发现—验证规律—总结规律
2．下面是四个相同的平行四边形，阴影部分的面积与其他三个不相等的是(　　)。
3．我们学过：①把平行四边形剪拼成长方形，推导出平行四边形的面积计算公式；②计算2.5×1.2时先算“25×12”，再在积中添上小数点。在解决以上这些问题时，都用到了(　　)的思想方法。
A．推理 B．假设 C．转化 D．类比
4．下列说法正确的是(　　)。
A．两个直角梯形可以拼出一个长方形
B．一座4层楼高的楼，每层有15个台阶，这座楼共有60个
台阶
C．如果2.8a＝6.4b(a、b均不等于0)，则aD．三角形的底和高都扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的
9倍
5．长方形的周长是18米，宽是4米，求长方形的长。设长方形的长为x米，错误的方程是(　　)。
A．18÷2－x＝4 B．(4＋x)×2＝18
C．2x＋4＝18 D．4×2＋2x＝18
6．知道下面条件中的(　　)，就可以求出“学校餐厅一共运回多少千克大米”。
①每袋大米30千克；②每千克大米12.8元；③一共运回12袋大米；④还有6袋大米未运回。
A．①和② B．②和③
C．③和④ D．①和③
三、按要求，做一做。(共15分)
1．看图编一道应用题，并写出等量关系式，列出方程，不解答。
编题：___________________________________________________
________________________________________________________
___________________________________________________ (7分)
等量关系式：__________________________________(4分)
方程：________________________________________(4分)
四、操作题。(共18分)
1．剪一张梯形纸片，先对折使两底重合在一条直线上，再沿折痕把它剪开，把上面的部分与下面的部分拼成一个平行四边形(操作如图)。
45212003930653851910393065
观察剪拼前后的梯形和平行四边形，你能发现哪些结论？(写出3条)(12分)
2．计算每个平行四边形的面积，你发现什么？(6分)
五、走进生活，活学活用。(共16分)
“家是最小国，国是千万家。”上海市闵行区马桥镇启动了“弘扬中华优秀传统家庭文化·马桥出发”系列活动。欣荣小学组织五年级的学生到马桥文化展示馆学习。
1．报名参加马桥文化展示馆学习的男生和女生一共有51人，且男生比女生多11人。报名的男生和女生各有多少人？(8分)
2．上午8：00他们从学校乘汽车出发，此时导航显示距离马桥文化展示馆56千米，到上午8：45时，导航显示距离目的地还有11千米。汽车每小时行驶多少千米？(8分)
答案
一、1．9.996　÷1000　10.0
2．0.01
“24”的最后一位“4”在百分位上，计数单位是0.01，方框里的“24”就表示24个0.01。
3．24＝2×2×2×3
4．1.1　5.184.8　6.444444　7.120
二、1．C　2．C　3．C　4．D　5．C　6．D
三、1．小明骑车每小时行驶16千米，比步行每小时走的路程的3倍少2千米，小明步行每小时走多少千米？
小明步行每小时走的路程×3－2＝小明骑车每小时行驶的路程
3x－2＝16
四、1．①梯形的上底与下底的和等于平行四边形的底
②梯形的高是平行四边形高的2倍
③梯形的面积等于平行四边形的面积
(答案不唯一)
2．均为：2×5＝10(平方厘米)
我发现等底等高的平行四边形的面积相等。
五、1．解：设报名的女生有x人，则报名的男生有(x＋11)人。
x＋(x＋11)＝51
x＝ 20
x＋11＝20＋11＝31
答：报名的男生有31人，女生有20人。
2．从上午8：00到上午8：45，经过了45分钟，45÷60＝0.75(小时)
解：设汽车每小时行驶x千米。
0.75x＋11＝56
x＝60
答：汽车每小时行驶60千米。