乌鸦喝水
操作要求:
第一步:在水面处做一个记号.
第二步:在水杯里放入小石块,
并观察水面上升情况.
第二步:在水杯里放入大玻璃块,
并观察水面上升情况.
观察思考:(两人一小组讨论)
1、有什么现象发生?
2、为什么会出现这个现象?
在水杯中放入大小不同的物体
3、说明什么?
我们把
物体所占空间的大小
叫做物体的体积
体积
瓶子中放入石块后,石块占据了水的空间,把水向上挤,水面就上升了。
鸵鸟是世界上最大的鸟,蜂鸟是世界上最小的鸟。
鸵鸟真大,
它所占的空间也大;
蜂鸟真小,
它所占的空间也小;
鸵鸟的体积比蜂鸟的体积大。
真大呀!
大象的身体大,所占的空间也大;说明大象的体积大。
老鼠的身体小,所占的空间也小;说明老鼠的体积小。
谁的体积大
两根木棍体积一样吗?
虽然两根木棍一样长,但是红色的木棍比较粗,所以它的体积比较大。
比较两本书的体积大小
虽然两本书的封面面积一样大,但是乙书比较厚,所以他的体积比较大。
比较体积大小
=
=
>
将一杯水倒入盆中
体积变了吗?
什么变了,什么没变?
形状变了,体积没有变化
在不计损耗的情况下,形变体积不变,体积具有守恒性。
把一团橡皮泥捏成各种形状,
观察体积的变化情况。
做一做
验证了,在不计损耗的情况下,体积具有守恒性。
生活中还有哪些例子能够证明体积具有守恒性?
找一找
生活中还有哪些例子能够证明体积具有守恒性?
找一找
生活中还有哪些例子能够证明体积具有守恒性?
找一找
想一想
观察这两个物体,
运用今天所学习的知识,
比较它们的大小,并说明理由。
本课小结
我们把物体所占空间的大小叫做物体的体积
在不计损耗的情况下,体积具有守恒性。
形变(体)积不变