7.2 力的合成—2020-2021学年沪科版八年级物理下册习题课件(34张PPT)

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名称 7.2 力的合成—2020-2021学年沪科版八年级物理下册习题课件(34张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2021-06-24 13:13:13

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文档简介

温故知新
2、牛顿第一定律:
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
1.力不是维持物体运动的原因
2.力是改变物体运动状态的原因
1、力与运动的关系:
惯性
惯性是一切物体所固有的一种属性。惯性大小只与物体的质量有关
7.2力的合成
预习检测
1、如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果________,这个力叫做那几个力的_________。组成合力的每一个力叫___________。
2、(1)同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小_________,方向与这两个力的方向_________,即______________。
(2)同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小_________,方向与________的那个力方向相同,即_______________。
相同
合力
分力
之和
相同
F=F1+F2
之差
较大
F=F1-F2
数个蚂蚁对树叶
施加了多个力
一个甲壳虫对树
叶施加了一个力
树叶被抬起
作用效果相同:
替代
等效
合力
分力
不是物体又多受了一个合力!
拉力F1=10N
推力F2=6N
如图,这两个力的方向相同。那么拉力和推力的合力是多大呢?
如图,这两个力方向相反。重力和拉力的合力又该怎样计算呢?
拉力F=20N
重力G=12N
2
向右
1
向右
3
向右
4
向右
1
向左
3
向右
实验探究:
同一直线上二力的合成
1、关于同一直线上的两个力的合力,下列说法中正确的是( )
A.合力一定大于任何一个分力 B.合力一定小于某一个分力
C.合力不可能小于任何一个分力 D.合力可能大于某一个分力
2、一辆车沿坡路上行,一个人在车前用200N的力沿坡路向上拉车,另一个人在车后用150N的力沿坡路向上推车,车受到的这两个力的合力是___ N,方向是沿坡路 。
3、甲、乙两个同学同时推一辆车,甲用30N的力向右推,乙用40N的力向左推,两力沿同一直线,则小车受到推力的合力大小为_______N,方向是_______。
练习巩固
D
350
向上
10
向左
4、物体受到水平向左20N的作用力,想要物体在水平方向受到的合力为零,则另一个力的大小为___,方向___。
5、同一直线上的两个力,
则这两个力合力的最大值是__________,最小值是______________。

20N
向右
25N
5N
C
7.3力的平衡
交流与讨论
你是否想过物体所受到的合外力为零时,情况会怎样呢?
F支
G
F支
G
当物体所受合外力为零时与物体不受力是等效的,根据牛顿的第一定律物体将处于静止状态或匀速直线运动状态。
平衡状态
物体如果在两个力的作用下,处于平衡状态,则这两个力就互称为
__________________。
平衡力
实验装置:
F1
F2
实验探究:
二力平衡的条件
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}两个力的大小
两个力的方向
两个力是否在同一直线上
木块是否平衡
如果用纸板代替木块,是否更好?
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
相互作用力
相互平衡的两个力
大小


方向


作用对象(点)


作用时间


力的作用效果

相等
相等
相反,且在同一直线上
相反,且在同一直线上
分别作用在两个物体上
作用在同一物体上
同时产生,同时消失
相互独立的
不同
使物体保持平衡
平衡力与相互作用力的区别
1.用弹簧测力计测量物体重力时,
为什么要求物体静止后才能读数?
2.实验探究滑动摩擦力与哪些
因素有关时,为什么要使物体在
水平方向做匀速直线运动?
二力平衡
条件的应用
1、物体如果在两个力的作用下,能保持________ 或 ____________ 状态,我们就说该物体处于平衡状态。这两个力就互称平衡力。
2、二力平衡的条件是:两个力大小相等,方向_________,作用在同一直线且作用在____________。
静止
匀速直线运动
相反
同一物体上
【例1】如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线运动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( ?)
A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
B.物体对桌面的压力与物体所受的重力
C.弹簧侧力计对物体的拉力与物体所受的重力
D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
D
3、在下面这些情形中,哪个选项中的两个力是平衡力( )

D
4、跳伞运动员从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则此时他所受空气阻力_____重力,后来匀速下落,此时受空气阻力______重力(填“大于”、“小于”或“等于”)
5、用30N的力握住重为15N的瓶子悬空静止不动,则手与瓶子之间的摩擦力的大小为_____,若将手的握力增加到40牛,则手与瓶子之间的摩擦力的大小将______(填“增大”、“减小”或“不变”)
小于
等于
15N
不变
6、请画出静止在桌面上的茶杯受力的示意图,
并分析物体是否受到平衡力的作用。
G
F支持
例:质量为6t的汽车,在平直的公路上匀速前进,汽车受到几个力?若它所受到的阻力是车重的0.05倍,求汽车发动机的牵引力。

(一)、合力与分力
1、合 力:如果一个力产生的作用效果与几个力共同作用产生的效果相同,那么这个力就叫做那几个力的合力。
2、分力:组成合力的每一个力叫分力。
(二)、同一直线上二力的合成
2、同一直线上,方向相反的两个力的合力的大小:F =∣F1 – F2∣,方向跟较大的那个力的方向相同。
1、同一直线上,方向相同的两个力的合力:F = F1 +F2,方向跟这两个力的方向相同
下列说法正确吗?
1、在同一直线上,两个力的合力一定大于其中的任何一个分力。
不一定,如果二力的方向相反时,合力一定小于较大的力。
议一议
当物体所受合外力为零时与物体不受力是等效的,根据牛顿的第一定律物体将处于静止状态或匀速直线运动状态。
等效思想
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