第18课《小溪流的歌》ppt课件（语文版七上）

(共18张PPT)
小溪流的歌
严文井
严文井，原名严文锦，1915年生，湖北省武昌人，当代作家。他以童话和寓言的作品成就最高,这些作品都收集在《严文井童话寓言集》里.
请给下面划线字注音：
牢骚 沉淀 阻碍 水磨 恐吓
眺望 泡沫 怨恨 卵石
sāo
diàn
ài
m
hè
tiào
m
yuàn
lu n
解释下列词语：
积蓄：
汹涌：
富足：
兴致勃勃：
无穷无尽：
积存。
水猛烈地向上涌或向前翻滚。
丰富而充足。
形容兴趣很浓，兴头很高。
勃勃，兴盛的样子。
没有穷尽，这里形容数量极多。
请听课文朗读录音，找出小溪流逐步成长的四个阶段。
小溪流的歌
小溪流
小河
大江
大海
成长阶段
歌声特点
力量表现
小溪流
小 河
大 江
海 洋
哼哼唱歌，用清亮的嗓子歌唱。
沙声地歌唱。
低声吟唱，用洪亮而低沉的声音唱。
强烈地向着四方欢唱。
推着小树枝打转，冲破石块的阻挡。
翻腾起沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，推送着木排，托起沉重的木船。
掀起汹涌的泥涛，举起庞大的轮船。
他不断地涌起来，向上，向前，向着四面八方。
劝阻者
枯树桩
枯黄的草
乌鸦
泥沙
沉船
小溪流唱的歌是一首什么样的歌？
一首永不息止的在前进中不断成长壮大的歌。
1、以小组为单位分角色朗读课文。
2、品味小溪流的语言。
“为什么呀？就不！不能够停留！ ”
“为什么？才不听你的咧！就不能停留！”
“为什么？不行！不能停留！”
“休息？为什么？那可不成！”
1、坚持前进、永不停步；
2、在前进中不断成长。
在第2部分中，找出直接赞颂小溪流的精神的句子，然后说说小溪流的精神是什么。
小溪流的歌
小河
大江
大海
在小河、大江、海洋这三部分中，分别找出表现小溪流精神的句子，有感情地朗读。
(进取
乐观
奉献)
在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜，快乐。
小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐又有旁的小溪流来同他会合在一起，小溪流就长大了。
村庄里有水磨等着他去转动。
进取、百折不挠
乐观、充满活力
奉献、无尽无止
请以第一人称“我”的口吻写出小溪流成长为海洋的过程。
例：我不知疲惫地往前奔流，冲过巨大石块的阻拦，拒绝枯树桩的劝止，同我的伙伴们汇合在一起，我就长大了。——我成为了一条小河。