青岛版（五四制2017秋）四年级上册1.4《哺乳动物》课件（26张PPT）

(共26张PPT)
学习目标
1、哺乳动物的特征；
2、哺乳动物与人类的关系
猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。
你能说出下面几种动物的名称吗？
一、常见的哺乳动物
野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。
非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。
鲸：海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些不大的鱼为食。
海象，即海中的大象，身体庞大，皮厚而多皱，有稀疏的刚毛。海象主要生活于北极海域是一种非常擅长游泳的动物，能够下潜至2000米以下水域，寻找章鱼、鳐、海鳗等鱼类。它们是企鹅猎手，同时也会猎捕一些小型鲨鱼。
蝙蝠：它们并没有真正的翅膀"翅膀"是蝙蝠的身体粘上的薄膜。大多数蝙蝠以昆虫为食。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜；热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。
二、哺乳动物的主要特征
1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。
体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
2.胎生、哺乳
——提高后代的成活率
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
[问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？
（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中相对安全。
（2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。
3.牙齿出现了门齿、犬齿和臼齿的分化，分别用于切断、撕裂和磨碎食物
兔的牙齿有_______、
_______，与它们_______
的生活习性相适应；
狼的牙齿有_______、
_______，
_______，与它们_______的生活习性相适应；
门齿
臼齿
门齿
臼齿
食草
食肉
犬齿
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
脑
神经
大脑
小脑
脊髓
灵敏感知外界环境变化
迅速做出相应的反应
4.
具有高度发达的神经系统和感觉器官
（1）体表被毛；
（2）胎生，哺乳；
（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
猩猩
三、哺乳动物与人类生活的关系
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
养貂
养狐狸
养貉
皮毛具有特有的
经济价值
警犬
导盲犬
军马
人类得力
的助手
烤全羊
貂皮大衣
导盲犬
警犬
军马
宠物
有利的方面
有害的方面
鼠害
虎害
狂犬
鼠疫
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。
人们对有害动物要合理防控。
一、多种多样的哺乳动物
体表被毛；
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
胎生、哺乳
三、哺乳动物与人类的关系
二、哺乳动物的主要特征
空中的哺乳动物：
水中的哺乳动物：
陆地上的哺乳动物：
有利方面：
有害方面：
1.食草动物牙齿分化的一般特征是（　　）
A．门齿和犬齿发达，臼齿退化
B．臼齿和犬齿发达，门齿退化
C．门齿和臼齿发达，犬齿退化
D．门齿、臼齿和犬齿发达
C
2.
与其他动物相比,
哺乳动物后代成活率较高的
主要原因是
(
)
用肺呼吸
B.
胎生、哺乳
C.
心脏四腔
D.
体表被毛
B
3.属于哺乳动物的是（　　）
A．鲸
B．娃娃鱼
C．甲鱼
D．鱿鱼
A
4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（　　）
A．两者都有羽毛
B．两者都是恒温动物
C．两者都是胎生
D．两者都有翅膀
B