(共11张PPT)
生日快乐
同学们会唱生日快乐歌吗?谁能把《祝你生日快乐》的歌词写下来吗?
学习目标:
1.认识本课生字,并要求会写。
2.理解“城市”“欢迎”“街道”“交汇”等词语。
3.理解课文内容,明白文章讲了些什么。
4.学习司机以关爱他人为乐的美好品德。
多音字注音组词
乐{ 行{
读课文,说说司机和男孩的快乐有什么不同?
司机的快乐是——————
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————————————。
小男孩的快乐是————
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————————————。
1.议一议,对这样一位可怜的孤儿,我们该为他做点什么?
2.如果请你对司机叔叔说几名话,你最想说的是什么?
3.我们的生活中,你见过哪些人曾经给别人以关爱。你遇到过需要帮助的人吗?你又是怎样做的呢?
再 见
40
40
城辆迎司紧街汇
初缓蹬淘滴孤享
(填
行(行走)
chang y ch
唱一唱《祝你生日快乐》这首歌。向大
jid shuo shuo ni
nan wong de yi
家说说你最难忘
界生日
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