北师版八年级上册物理习题课件 第4章 4.1 声音的产生与传播（32张）

BS版 八年级上
第四章　声现象
第1节 声音的产生与传播
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答案呈现
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振动；振动；振动
声源；固体；液体；气体
振动；空气
气体；固体；液体
介质；固；液；气；不能
水(或液体)；能
振动；空气(介质)
真空不能传声
种类；温度
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答案呈现
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固体；液体；气体
C
振动；会
小；温度
C
振动；转换
B
水(或液体)；510
1 500
A
答案呈现
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见习题
AB
1．一切发声的物体都在某一位置附近做往复运动，这种运动叫作________，即一切发声体都在________，__________停止，发声停止。
振动
振动
振动
2．发声的物体叫作__________。一切________、________、________振动都可以发声。
声源
固体
液体
气体
3．敲击音叉，将叉股插入水中，观察到溅起了水花，这说明声音是由物体________产生的。敲击音叉，可以听到音叉发出声音，这个声音是通过________传播到人的耳朵。
振动
空气
4．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮。”风的吼声、马的叫声、黄河的咆哮声分别是由________、________、______振动产生的。(均填“气体”“液体”或“固体”)
气体
固体
液体
5．能传播声音的物质叫作________，一切________体、________体和________体都能传声。真空_______传声。
介质
固
液
气
不能
6．花样游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的口令，说明不仅空气可以传播声音，__________也可以传播声音。由此可以判断，若把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没在装满水的容器里，则________(填“能”或“不能”)听到铃声。
水(或液体)
能
7．【中考?江西】如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气__________而产生的，并通过___________传入人耳。
振动
空气(介质)
8．【教材改编题】如图所示，玻璃罩内放一个正在响的闹钟。在未抽气时可以听到闹钟的声音，用抽气机逐渐抽去罩内的空气，闹钟的声音逐渐变小，几乎听不到；如果罩内被抽成真空，将听不到闹钟的声音。此实验表明________________________。
真空不能传声
9．听觉的产生过程：声音以声波的形式传播到耳道中引起鼓膜的振动，当鼓膜振动时，经过听小骨及其他组织刺激听觉神经，听觉神经把这种信号传递给大脑，人便听到了声音。
10．声速跟介质的________和介质的________有关。
种类
温度
11．一般来说，声音在________中传播最快，________中次之，________中最慢。
(1)声音以波的形式向外传播。
(2)声音在传播过程中遇到障碍物，会被反射回来，再传入人耳，我们就听到了回声。
固体
液体
气体
12．【立德树人?中国智慧】沈括在《梦溪笔谈》中记载道：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能够及早地听到夜袭的敌人的马蹄声。究其原因，下列解释正确的是(　　)
A．气体传声快 B．液体传声快
C．固体传声快 D．原因不明，尚在探索中
C
13．【中考?湖南株洲】声音的传播需要介质。正在传声的介质处于________(填“振动”或“静止”)状态；当声音从空气进入水中传播时，声速________(填“会”或“不会”)发生变化。
振动
会
14．声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据下表可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的速度________(填“大”或“小”)，声音在空气中传播的速度受________的影响。
空气(0 ℃)
331 m/s
煤油
1 324 m/s
空气(15 ℃)
340 m/s
水(常温)
1 500 m/s
空气(25 ℃)
346 m/s
海水(25 ℃)
1 531 m/s
小
温度
15．如图所示，在演示声音是由物体振动产生的实验，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是(　　)
A．使音叉振动时间延长
B．使音叉振动尽快停下来
C．把音叉的微小振动放大，便于观察
D．使声波多次反射形成回声
C
16．如图所示的现象说明声音是由物体________产生的，物理学中把这种研究问题的方法叫________法。
振动
转换
17．【新题】2020年4月24日是第五个“中国航天日”，回望50年前，即1970年4月24日，我国自主研制并成功发射了第一颗人造地球卫星——“东方红一号”，由此成为世界上第五个自行研制和发射人造卫星的国家。地面指挥中心对卫星下达指令需要借助无线电通信设备，其原因是(　　)
A．太空只能传递超声波
B．太空是真空环境不能传播声音
C．太空中声音传播速度快
D．太空中宇航员声带无法振动发声
√
18．【中考?四川乐山】在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为___________能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3 s后听到回声，则小华距山崖大约______m。(在空气中声速为340 m/s)
水(或液体)
510
19．【中考?安徽】如图，水面上两船相距15 km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10 s，通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为______m/s。(不考虑光的传播时间)
【答案】D
【点拨】由题意可知，看到火药发光，经过10 s听到钟声，可近似认为声音在水中传播15 km用的时间为10 s, 声音在水中传播的速度
20. 甲同学将耳朵贴在一根20 m铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到(空气中声速为340 m/s，铁中声速为5 200 m/s)(　　)
A．1次敲击声 B．2 次敲击声
C．3 次敲击声 D．4 次敲击声
【答案】D
【点拨】由于铁管长20 m，故其通过铁管传播的时间 ；同理声音通过空气传播的时间 ，分析上述数据，可知声音通过空气和铁管的传播时间之差小于0.1 s，所以此时人耳朵是不能区分开这两次声音的，故只能听到一次声音。
21．在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6 s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，再经过1.5 s听到爆炸的声音，设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度为340 m/s。则：
(1)坦克模型到射手的距离为多少？
解：由题可得如图所示的声音和炮弹行程线段图：
坦克模型到射手的距离s＝v声t2＝340 m/s×1.5 s＝510 m。
(2)炮弹运动的速度是多少？
22．【中考·湖南衡阳，多选】下列关于声音的说法正确的是(　　)
A．一切发声的物体都在振动
B．振动的空气柱一定在发声
C．在10 m2的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声”
D．在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员不可以直接对话
【思路点拨】在10 m2的小房间里说话听不到回声，是因为讲话声在房间里传播距离短，再返回到耳朵的时间小于0.1 s，与原来的声音混在一起。
【答案】AB