教科版(2001)五年级下册1.8 探索马铃薯沉浮的原因(课件24张ppt)

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名称 教科版(2001)五年级下册1.8 探索马铃薯沉浮的原因(课件24张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2021-06-24 15:25:49

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(共24张PPT)
可能是一杯清水
可能是一杯盐水或糖水
猜一猜液体
为什么会看到这样的现象?
我们如何来测马铃薯在不同液体中的浮力大小呢?
浮力=空气中的重力-液体中的重力
为了研究方便我们用钩码来代替马铃薯。
测量钩码在不同液体中受到的浮力
根据在第六课所学的测量方法测量
清水
浓盐水
浓糖水
酒精
在液体中的重力
受到的浮力
钩码在不同液体中受到的浮力大小
大钩码在空气中的重力为
1

清水
浓盐水
浓糖水
酒精
在液体中的重力
0.38N
0.35N
0.36N
0.39N
受到的浮力
0.62N
0.65N
0.64N
0.61N
钩码在不同液体中受到的浮力大小
大钩码在空气中的重力为
1

结论:马铃薯在不同液体中受到的浮力大小不一样。
究竟是什么影响到了马铃薯浮力大小?

考:
1、
物体在不同的液体中受到的浮力
为什么会不同呢?
2、究竟是什么影响到了马铃薯浮力大小?
3、能不能从马铃薯和液体的重量上去比较?会有什么结果?
4、比较重量的前提条件是什么?
体积要相同
如何获取相同体积的液体和马铃薯?
实验方法:
1、分别量出50ml的清水、浓盐水。
2、用排水法量出体积为50立方厘米的马铃薯。
3、将清水和浓盐水分别与马铃薯称,比较它们的轻重,看看你有什么发现?
怎样更简便?
注意:
1、正确使用天平,先取下胶套,再看天平是否平衡。
2、烧杯不能直接放在托盘里,应先放两张质量相同的纸。
3、使用小刀要注意安全。
4、小组合理分工,有序合作。
5、实验完后整理好器材。
用天平比较同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重。
实验结论:马铃薯比同体积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,这就是造成马铃薯沉浮变化的原因。
清水<马铃薯<浓盐水
同体积下:
同体积的浓盐水比马铃薯重
在清水中沉。
在浓盐水中浮。
所以——
相同体积下(
)最重,(
)最轻。
糖浆
软木塞
铜砝码在水里是沉的,在水银上是浮的。你能用今天所学的知识解释原因吗?
补充出示数据:水银1立方米重13600千克,铜1立方米重8900千克,所以水银能浮起铜砝码。
比重计它用一根密闭的玻璃管,一端粗细均匀,内壁贴有刻度纸,另一头稍膨大呈泡状,泡里装有小铅粒或水银,使玻璃管能在被检测的液体中竖直的浸入到足够的深度,并能稳定地浮在液体中,也就是当它受到任何摇动时,能自动地恢复成垂直的静止位置。当比重计浮在液体中时,其本身的重力跟它排开的液体的重力相等。于是在不同的液体中浸入不同的深度,所受到的压力不同,比重计就是利用这一关系比较液体轻重的。
比重计的介绍:
8.探索马铃薯沉浮的原因
不同液体对物体的浮力作用大小不同。
比同体积的水重的物体,在水中下沉;比同体积的水轻的物体,在水中上浮。
比同体积的液体重的物体,在液体中下沉;比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。
1
立方米物体
轻重(千克)

19300

8900

7900
花岗岩
约2700

1000

900
蜡烛
900
酒精
800
干松木
约500
空气
1.29
常见物品的轻重比较
单元小结:
1、怎样用浮力和重力的关系,来解释物体的沉浮现象?
与物体的体积大小、重量的轻重、物体的形状、是实心还是空心、物体本身的材料、液体的密度大小等因素的关。
2、不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什么规律?
浮力大于重力,上浮;浮力小于重力,下沉
3、石块在水中的沉浮与什么因素有关?
同体积的石块与水的轻重比较有关
4、木块在水中的沉浮与什么因素有关?
同体积的木块与水的轻重比较有关
5、物体在水中的沉浮与什么因素有关?
同体积的物体与水的轻重比较有关
6、物体在液体中的沉浮与什么因素有关?
同体积的物体与液体的轻重比较有关