狼
蒲松龄
学习目标:
1. 了解作者及作品知识。
2.熟练地朗读课文。理解掌握文中的字意、句意。
一、简介蒲松龄
蒲松龄(1640—1715),字留仙,别号柳泉,山东淄川(今淄博市)人。
他19岁时接连考取县、府、道的第一名,名震一时。但此后屡试不第。
31岁时,他迫于家贫,应聘为宝应县知县孙蕙的幕宾,次年辞幕回乡。
此后主要是在“缙绅先生家”设帐教学,直到70岁才“撤帐归来”。
《聊斋志异》
《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,在他40岁左右已基本完成,此后不断有所增补和修改。
“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。
《聊斋志异》有短篇小说491篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。
《聊斋志异》的语言简练,描写细腻,人物形象鲜明,故事情节生动,具有较高的艺术成就。
自主学习:
1、 学生自由读课文,要求大声朗读、读准字音、读对句子停顿。
2、 采用散读、个别读、同桌互读、小组读、齐读等形式读课文,要求读得准确、流利。
合作探究:
1、 结合文中注释疏通文章大意,并划出有疑问的字词。
2、 同桌互说课文大意,相互答疑、存疑
汇报展示:
一屠晚归,担中肉尽,止有
剩骨。
有个屠户天晚回家,
屠夫,宰杀牲畜卖肉的人。
剩下的骨头
担子里的肉已经卖完了,
只有
同“只”
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
路上遇到两只狼,紧随着走了很远。
屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。
zhuì
连结,这里是紧跟的意思。
害怕
用
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
一只狼得到骨头停下了,
后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。
跟随
另一只狼仍然跟着。
屠户又拿起一
块骨头扔过去,
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
两只狼像原来一样一起追赶。
恐怕前后一起受到狼的攻击。
骨头已经扔完了,
屠户非常紧张为难,
紧张为难
胁迫,攻击
一起
原来
顾野有麦场,场主积薪其中,
苫蔽成丘。
看见野地里有一个打麦场,
场主人把柴草堆在打麦场里,
覆盖成小山似的。
看见
打麦子的场院
堆柴草(麦秸)
覆盖
遮蔽
屠乃 奔 倚 其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,
放下担子拿起屠刀。
两只狼都不敢向前,
瞪眼朝着屠户。
于是
跑
倚靠
代词,指柴堆
放下
注视的样子
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意 暇 甚。
过了一会儿,
神情悠闲得很。
一只狼径直走开,
另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
时间长了,
那只狼的眼睛似乎闭上了,
一会儿
径直
像狗那样
调解音节,没有实在含义。
闭眼
神情
悠闲
非常
屠暴起,以刀劈狼首,又数
刀毙之。
突然
用
几
杀死
屠户突然跳起来
用刀劈狼的脑袋
又连砍几
刀把狼杀死
方 欲 行,转视积薪后,一狼
洞其中,意将隧入以攻 其后也。
正要
转身
打洞
企图
钻入
攻击
他,指屠户
屠户正要上路
转到柴草堆后面一看
只见另一只狼
正在柴草堆里打洞
想要钻过去从背后对屠户进行攻击。
身已半入,止露尻尾,
屠自后断其股,亦毙之。
同“只”
屁股
从
大腿
杀死
狼的身子已经钻进一半
只有屁股和尾巴露在外面。
屠户从后面砍断了狼的后腿,
也杀死(了)它(指狼)。
乃 悟前狼假寐,盖 以诱敌。
于是
睡觉
原来
用
这才明白前面的那只狼假装睡觉,
原来是用来诱惑敌方的。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽
兽之变诈 几何哉?止增笑耳。
狡猾
一会儿
作假,欺骗
多少
同“只”
狼也是很狡猾了,
可是一会儿两只狼都被杀死,
禽兽的欺骗手段能有多少呢?
只不过给人们增加笑料罢了。
当堂检测:
1.《狼》节选自________中的《狼三则》,作者是___(朝代)著名文学家__________
《聊斋志异》
清
蒲松龄
2、解释下列句中加线的词语。
1)顾??????????? 2)苫
3)蔽 4)径??
5)犬坐 6)洞?????????
7)隧 8)假寐
9)故
归纳提升:
找出 和狼有关的成语 或找出关于狼的传说
和狼有关的成语
豺狼成性 豺狼当道 豺狼之吻
鬼哭狼嚎 虎狼之势 狼狈不堪
狼狈为奸 狼奔豕突 狼贪虎视
狼贪鼠窃 狼吞虎咽 狼心狗肺
狼心狗行 狼烟四起 狼眼鼠眉
狼子野心 前门拒虎,后门进狼
前怕狼,后怕虎 如狼似虎
引狼入室 羊狠狼贪 鹰视狼步
苍狼和白鹿--蒙古人起源的传说
据说,在北方, 有一座林木茂密的名叫额儿古涅昆的山,山上有一个山洞。一天,一只苍狼,更确切地说是一只青色的狼,从这个山洞里走出来。后来这只狼碰到 了一只作为它未来的伴侣的鹿,双双跑到了斡难河之源---不儿罕山(圣山),定居下来。那只苍狼 和那只白鹿在上天安排的这个地方相爱,生下一个儿子名叫巴塔赤罕。巴塔赤罕就 是成吉思汗家族的祖先。
拉封丹寓言诗:狼和小羊
有只狼在山泉小溪喝水,抬头看见下游不远处有只小羊正要喝水。“好一顿晚餐啊,”狼寻思道,“得找个借口把它弄到手。”于是它冲着小羊吼开了:“喂你好大胆,竟敢把老子喝的水搅浑!”
“没有啊,”小羊说,“要是你那儿水浑,也不会是我弄的,水是从你那儿流下来的呀。”
“那好吧,”狼接着说,“可你去年这个时候干嘛骂我?”
“哪能呢,”小羊说,“我今天才半岁哩。”
“这我不管,”狼咬牙切齿骂道 ,“反正不是你就是你老爹!”说完狼猛扑过去,一口把可怜的小羊吞了。
学习目标:
1. 理清文章结构。
2. 分析屠户和狼的形象。
屠户
__狼
__狼
__狼
__狼
自主学习:
在下面的横线上填上一个动词,概括故事情节。
遇
惧
御
杀
合作探究:
1、分析屠户和狼的形象。
2、怎样理解本文的中心?
汇报展示
屠夫:
狼:
机智、勇敢
凶恶、贪婪、狡诈
形象分析
面对象狼一样的恶势力,不要存有幻想,妥协让步,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
2. 怎样理解本文的中心?
当堂检测:
1.从后面的情节发展看,“一狼径去”是为了______“其一犬坐于前”“目似瞑,意暇甚”是为了__表现了狼的_______。
2.文段中最能表现屠户当机立断杀狼的描写的是(用原文)__________
归纳提升:
这个故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。在现实生活中还有哪些
这样事例,请你谈一谈。