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课题2
水的净化
人教版
初中化学
第四单元
自然界的水
纯净的水是无色、无臭、清澈透明的液体
自然界中的井水、河水、湖水、江水、海水等天然水里含有许多杂质
不溶性杂质使其呈浑浊，可溶性杂质可能使其有气味或颜色
课题2
水的净化
一、自然界中的水
消毒过程是化学变化，其他过程都是物理变化
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水的净化
二、自来水厂净化水工艺流程
自来水净化
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水的净化
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水的净化
三、净化水常用方法
1.
沉淀
沉淀分为：静置沉淀和吸附沉淀
静置沉淀：是让悬浮在水中较大的固体不溶物经过一定时间自然沉降
吸附沉淀：是用絮凝剂明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，
使杂质沉降来达到净水的目的
吸附沉淀
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水的净化
现象
加明矾的烧杯的水变澄清了
结论
明矾有净水作用
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水的净化
2.
过滤
过滤是把不溶于液体的固体从液体中分离出来的一种操作
生活中常用纱布、砂石等来过滤浑浊的生活用水
实验室常用滤纸来过滤浑浊的水
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水的净化
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水的净化
【实验4-2】过滤
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水的净化
过滤
取一张圆形滤纸，按如图所示折好并放入漏斗，使之紧贴漏斗壁，并使滤纸边缘略低于漏斗口，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间不要有气泡
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水的净化
过滤器的制作方法
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水的净化
过滤时用到的仪器
带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒和滤纸
玻璃棒的作用是：引流
其中烧杯、玻璃棒和漏斗是玻璃仪器
过滤时的几个操作要点
一贴
滤纸紧贴漏斗壁
二低
①滤纸边缘略低漏斗口
②液面低于滤纸边缘
三靠
①玻璃棒的末端要轻轻斜靠在三层滤纸一边
②烧杯紧靠玻璃棒
③漏斗下端口紧靠烧杯内壁
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水的净化
3.
吸附
吸附是利用活性炭的吸附作用将水中的异味和色素吸附掉的一种净水方法
活性炭吸附异味和色素时发生的是物理变化
活性炭既可以滤去不溶物，还可以去掉溶解在水里的异味和色素
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水的净化
活性炭吸附
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水的净化
经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，水变清了，但还不是纯水
除去的只是不溶性杂质，没有除去可溶性杂质
有些水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物，在加热时溶易形成水垢
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水的净化
水垢的主要成分是碳酸钙（CaCO3）和氢氧化镁[Mg(OH)2]等
四、硬水和软水
含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水
不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水
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水的净化
课题2
水的净化
【实验4-3】硬水和软水的检验
常用肥皂水检验
检验硬水和软水常用的方法
倒入肥皂水振荡，泡沫少浮渣多的为硬水，泡沫多浮渣少的为软水
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水的净化
用硬水洗衣服，既浪费肥皂也洗不净衣物，还会使衣物变硬
锅炉用水硬度高不仅浪费燃料，而且容易损坏锅炉，还可能引起爆炸
长期饮用硬度过高的水，容易得结石
使用硬水的危害
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硬水软化的方法
生活中，常用煮沸的方法来降低水的硬度
工业生产和科学实验中，常用蒸馏的方法软化硬水
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水的净化
蒸馏水是净化程度最高的水
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水的净化
【实验4-4】制蒸馏水
课题2
水的净化
自制简易净水器
取一个空塑料饮料瓶，剪去底部，瓶口用带导管的单孔橡胶塞塞紧，将瓶子倒置，瓶内由下向上分层放置洗净的蓬松棉、纱布、活性炭等，就得到一简易净水器。
课堂练习
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水的净化
在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水：
①化学沉降(用明矾)；②消毒杀菌(用漂白粉)；③自然沉降；
④加热煮沸
以上处理过程最合理的顺序是(
B
)
A.
③②①④
B.
③①②④
C.
③①④②
D.
①③②④
2.
自来水厂净化水的过程可表示为：取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水
下列过程属于化学变化的是(
D
)
A.取水
B.过滤
C.吸附
D.消毒
3.
下列有关净化水的说法不正确的是（
B
）
A.
水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去
B.
水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
C.
水中有异味时可加入活性炭除味
D.
可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
课堂练习
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水的净化
4.
如图是活性炭净水器示意图，以下相关说法正确的是（ A ）
A.
装置可吸附色素，除去臭味
B.
粒状活性炭可长期使用，不用更换
C.
水的流向是a水口进，b水口出
D.
装置能将硬水软化成软水
课堂练习
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水的净化
5.
河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产
过程如图所示。
（1）为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入
明矾
。
（2）沙滤池可将
难溶性杂质
过滤除去。
（3）活性炭常用于吸附池中，用它可以除去水中的
异味和色素
。
（4）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的
肥皂水，
搅拌，如果观察到
泡沫多浮渣少
，
则样品为软水。
课堂练习
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天天识记
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水的净化
离子名称
铵根离子
氢氧根离子
硝酸根离子
碳酸根离子
硫酸根离子
离子符号
NH4+
OH-
NO3-
CO32-
SO42-
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