五年级上册数学课件 2.4 公顷的认识 苏教版（16页PPT）

第4课时 公顷的认识
苏教版五年级上册
1.我们学习了哪些面积单位？
2.它们之间的进率各是多少？
复习导入
100
100
平方厘米
cm
2
平方分米
dm
2
平方米
m
2
3.在括号里填上合适的单位
（1）一块橡皮的面积约是5（ ）。
（2）数学书封面的面积约是6（ ）。
cm2
dm2
（3）我们班黑板的面积约是3（ ）。
m2
例1
课堂探究
测量或计量土地面积，通常用公顷作单位。公顷可以写成hm2。
1公顷到底有多大呢？
边长100米的正方形土地，面积是1公顷。
1公顷 =（ ）平方米
10000
算一算，1公顷等于多少平方米？
28名同学在操场上手拉手围成一个正方形，正方形的面积大约是100平方米。先围一围，再想一想，多少个这样的正方形总面积大约是1公顷？
10000÷100＝ 100（个）
你们学校的占地面积是多少平方米？比1公顷大，还是比1公顷小？
填一填
6公顷=（ ）平方米
80公顷=（ ）平方米
90000平方米=（ ）公顷
60000
×10000
800000
×10000
9
÷10000
一块平行四边形菜地，底250米，高160米。这块菜地的面积是多少平方米？是多少公顷？
250×160=40000（平方米）=4公顷
随堂练习
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业