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1.1
地球所处的宇宙环境
同步练习
第2课时 太阳辐射、太阳活动对地球的影响
基础训练
（训练时间：40分钟）
读北半球到达大气上界太阳辐射随纬度变化分布图，完成1-2题。
1．全球大气上界太阳辐射分布的突出特点是( )
A．由南向北递减
B．由北向南递减
C．由高纬地区向低纬地区递减
D．由低纬地区向高纬地区递减
2．太阳辐射对地理环境的影响主要有( )
①维持着地球表面的温度 ②促进大气运动、水循环 ③为地球火山爆发提供能量 ④为地球上的生物活动提供动力
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
2016年7月31日,玉兔号月球车正式和大家告别,它在宇宙中工作了972天。读图,完成3-4题。
3.玉兔号月球车工作时的能量来自( )
A.太阳辐射能
B.核能
C.太阳风
D.风能
4.易对玉兔号月球车向地面传送信息产生干扰的是( )
A.太阳辐射
B.太阳活动
C.月球引力
D.地球运动
读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图,完成5-6题。
5.图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是( )
A.正相关
B.负相关
C.成反比
D.没有相关性
6.此图所反映的问题是( )
A.太阳活动能影响地球气候
B.太阳活动发射的电磁波能扰动地球的大气层
C.太阳活动时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,产生“磁暴”现象
D.太阳活动时,太阳风使两极地区出现极光,从而影响中、高纬度地区树木的生长
7．读太阳大气结构图，完成下列问题。
(1)A是________层，该层出现的太阳活动是________。这些区域由于________________而暗黑。
(2)B是________层，该层有时会出现突然增亮的部分，叫作________。
(3)世界许多地区降水量的年际变化，与太阳________的变化周期有一定的相关性；________爆发时发射的电磁波进入地球电离层，会引起________________________；太阳带电粒子流能使地球磁场受到扰动，产生________现象。
(4)北美洲受太阳活动影响最严重的国家是________；该国北部居民常看到壮观的________现象。
能力提升
2016
年
4
月，丹麦奥胡斯大学利用我国大科学工程郭守敬望远镜数据取得了一项重大研究成果：太阳有一天可能会用比往常强烈数千倍万倍的超级耀斑“轰炸”地球，导致??
大气层沸腾，甚至让生命灭绝。回答8-9题。
8.下列关于材料中提到的“超级耀斑”，说法正确的是（
）
A.出现在太阳色球层
B.每
11
年必爆发一次
C.温度比其他区域低
D.肉眼可以直接观测
9.“超级耀斑”导致大气层沸腾，甚至让生命灭绝的主要原因是（
）
A.
使地球产生“磁暴”现象
B.
会影响地球无线电通讯
C.
带来大量能量，使得地球大气异常升温
D.
会产生极光现象
太阳源源不断地以电磁波的形式向外辐射能量。太阳辐射的能量是巨大的，尽管只有二十二亿分之一到达地球，但是对于地球和人类的影响却是不可估量的。据此完成10-12题。
10．太阳的主要成分是（
）
A．氢和氧
B．氢和氦
C．氧和氮
D．氢和氮
11．下列人类活动中，所利用的能源最终不是来自太阳辐射能的是（
）
A．
B．
C．
D．
12．太阳活动对地球的影响是（
）
①损害航天器、扰乱卫星导航信号、冲击电网等
②地球大气的根本热源
③扰动地球磁场和大气层，产生磁暴、激光等现象
④为生命活动、水、大气运动提供能量
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
13．读下图，完成下列问题。太阳辐射是地球上重要的能量来源，也日益成为人类在日常生活和生产中不断开发利用的新能源。读“世界年太阳辐射总量分布图和中国年太阳辐射总量图”，回答下列问题。
（1）太阳辐射是太阳以____的形式向宇宙空间放射的能量。太阳辐射能主要集中在波长较短的____（选填紫外光、可见光、红外光）波段。
（2）世界太阳辐射强度较高的是①②区域，这两个区域的太阳辐射强度均高于赤道地区，其主要影响因素应该分别是____、____。
（3）图中C地的数值应该大于____。
（4）四川盆地太阳能资源贫乏的原因是____。
（5）图中青藏高原及喜马拉雅山形成于“喜马拉雅造山运动”期间，该事件发生在____（选填古生代、中生代、新生代）。
（6）目前人类可利用的新能源除了太阳能之外还有____等。
参考答案：
1.D
2.B
3.A
4.B
5.A
6.A
7.
(1)光球 太阳黑子 温度比周围低
(2)色球 耀斑
(3)黑子 耀斑 短波通信中断 磁暴
(4)加拿大 极光
解析：根据图示分析，A为光球层、B为色球层、C为日冕层。第(1)题，太阳黑子发生在光球层，太阳黑子区域温度比周围低，因此看起来暗一些。第(2)题，B是色球层，耀斑活动发生在此层。第(3)题，太阳活动对地球电离层、地球磁场和地球大气状况均有影响，发生磁暴、极光现象并扰动电离层，影响无线电短波通信。第(4)题，加拿大是地处北美洲中高纬度的国家，其北部在北极圈以内，太阳活动爆发时可欣赏到极光现象。
[答案]
8.A
9.C
10.B
11.D
12.C
13.（1）电磁波
可见光
（2）地势
天气状况
（3）
160
（4）盆地地形，水汽不易扩散，多雨雾天气，日照时数少
（5）新生代
（6）风能、生物(质)能、地热能、水能、海洋能
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（共
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第二章 自然地理要素及现象
1.1
地球所处的宇宙环境
第2课时 太阳辐射、太阳活动对地球的影响
学习目标
课程标准：运用资料，说明太阳辐射、活动对地球的影响。
核心素养目标：
1.运用相关材料，理解太阳辐射的空间分布特征。(区域认知)
2.合理描述和解释太阳活动，并说明其对人类活动的影响。(人地协调观)
3.运用太阳辐射和太阳活动，说明与之相关的一些自然现象的变化过程。(综合思维)
我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院，海拔高，自然环境恶劣，过去学校电力供应紧张，每天最多只能供电三小时。学生们早晚看书都只能使用手电。
新课导入
现在学校建成了太阳能光伏电站，实现了24小时不间断供电。
新课导入
一、太阳辐射对地球的影响
1.太阳概况
(1)状态:巨大的炽热气体球。
太阳表面温度约为6000K，核心温度可达15000000K，是一个巨大的炽热气体球。
新课讲解
(2)主要成分:氢和氦。
(3)能量来源:太阳内部在高温、高压状态下发生核聚变反应,释放出巨大的能量。
核聚变
核聚变:4H→He+能量
(条件:高温高压)
新课讲解
位置
亮度
温度
厚度
内
外
高
低
低
高
小
厚
光球层
色球层
日冕层
(4)外部圈层结构:从里到外依次为光球层、色球层、日冕层。
新课讲解
2.太阳辐射及其波长
(1)概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间释放能量。
新课讲解
太阳辐射的波长分布
区
太阳辐射能主要集中在可见光区，约占太阳辐射总量的50%。
思考：
①说出太阳辐射分为哪三部分？
②太阳辐射的能量主要集中在哪一波段？
紫外区、可见光区、红外区
（2）太阳辐射的波长分布
太阳辐射是短波辐射
新课讲解
你们知道地球所接受到的太阳能量占太阳辐射总能量的多少吗？
这些太阳辐射对地球有什么影响？
只占二十二亿分之一
新课讲解
3.太阳辐射对地球的影响
探究活动1：
设想：没有太阳辐射地球会是什么样？请同学们列举实例进行说明。
无边无际的黑夜
植物无法生长
动物无法存活
气温急剧降低
天气现象消失
太阳能发电站无法运转
台风无法生成
河流、海洋结冰
蒸发减弱
氧气耗尽，大气成分改变
探究活动
①.为地球提供光能
新课讲解
②.为地球提供热能
新课讲解
③.为人类生活、生产提供能源，例如地质历史时期形成的煤炭和石油等
新课讲解
④.为水循环提供能量和动力
新课讲解
⑤.为大气运动提供动力
新课讲解
⑥.为生物繁衍生长提供能量和动力
新课讲解
⑦.为人类活动提供能量和动力
新课讲解
⑧.是地理环境形成和变化的重要影响因素
新课讲解
北半球大气上界太阳辐射的分布
（1）到达大气上界太阳辐射的分布有什么规律？
探究活动2：太阳辐射分布规律及其影响
由低纬向高纬递减
探究活动
热带雨林景观，位于赤道附近
苔原景观，位于北极圈附近
（2）热带雨林和苔原生物量有什么差异？
（3）太阳辐射量与生物量有关系吗？
热带雨林的生物量较多，苔原的较少。
有关，正相关
探究活动
某地连续两天太阳辐射强度变化图
8:00
10:00
12:00
14:00
16:00
500
400
300
200
100
0
太阳辐射强度/w?m-2
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太阳辐射强度/w?m-2
1.
试说明该地太阳辐射强度在一天中的变化特点。
2.
比较前后两天太阳辐射强度的差异，分析可能的原因。
探究活动3：太阳辐射的分布及影响因素
太阳辐射从日出至正午逐渐增多，正午至日落逐渐减少，至夜晚无太阳辐射。
差异：前一天太阳辐射强度大于后一天。可能原因是受天气的影响，前一天可能为晴天，后一天可能为阴雨天。
新课讲解
太阳能作为一种新能源，因其丰富、廉价、清洁等特性，受到世界各国的重视。下面分别是中国和世界的太阳辐射分布图，看图完成下列问题。
3、描述中国及世界的太阳分布特点。
4、根据太阳辐射的分布说出影响太阳辐射的因素。
中国太阳辐射能分布图
新课讲解
【参考】
3、中国的太阳辐射西北多，东南少，大致由东南向西北逐渐增多。其中青藏高原最多，四川盆地最少。世界的太阳辐射分布大致由低纬向高纬逐渐递减，其中青藏高原，撒哈拉沙漠分布较多，北极地区较少。
4、纬度、天气、地势、大气透明度等
中国太阳辐射能分布图
新课讲解
结论：影响太阳辐射的因素
纬度越低，正午太阳高度越大，获得太阳辐射量越多。
白昼越长，日照时间越长，太阳辐射量越多。
地势高，空气稀薄，透明度高，日照时间长，大气对太阳辐射削弱作用小，太阳辐射强。
晴天云少，大气削弱作用弱，日照时数长，太阳辐射多；阴天相反。
纬度因素
昼长因素
地势因素
天气状况
新课讲解
二、太阳活动对地球的影响
1.太阳活动概况
（1）概念：太阳活动是太阳大气各种活动和变化的总称。
新课讲解
黑子
太阳风
日冕层
耀斑
日珥
光球层
色球层
温度极小值
日核
黑子、耀斑、日珥、太阳风
（2）类型
新课讲解
太阳黑子是太阳光球层上出现的黑斑点，它的温度比周围低，所以显得暗一些。黑子的大小和多少，反映了太阳活动的强弱。黑子越多、越大，太阳活动越强。
地球大概这么大
①黑子
新课讲解
太阳耀斑是色球层上有些区域突然出现增亮的斑块。耀斑能够释放岀巨大的能量，能在短时间内释放极强的无线电波，同时抛出大量的高能粒子。一个大的太阳耀斑在短期可以发出相当于10亿颗氢弹爆炸所产生的能量。
耀斑
②耀斑
新课讲解
探究活动4：
耀斑与黑子有密切的关系如何？
黑子变多、变大的时候，耀斑也频繁爆发；耀斑出现多的区域，
也是黑子比较集中的区域。
探究活动
日珥是色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象，喷射的气体呈弧状，像太阳的耳朵一样。爆发时会喷射大量带电粒子。
日珥
③日珥
新课讲解
日冕物质抛射表现为日冕结构在几分钟至几小时内发生明显变化，向外抛射大量带电粒子。它使大范围日冕受到扰动，破坏了太阳风的流动，是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象。
日冕
④日冕
新课讲解
⑤太阳风
太阳风是指从太阳上层大气射出的超声速等离子体带电粒子流。太阳风是一种连续存在，来自太阳并以200-800km/s的速度运动的高速带电粒子流。这种物质是由比原子还小的基本粒子——质子和电子等组成，但它们流动时所产生的效应与空气流动十分相似，所以称它为太阳风。
太阳黑子“蝴蝶图”
黑子群的日面纬度
日均黑子区面积
从下图中你们可以发现太阳黑子活动有什么规律吗？
（3）.周期
太阳活动强弱变化的平均周期约为11年
新课讲解
2.太阳活动对地球的影响
（1）.对地球气候的影响
亚寒带许多高龄树木年轮的疏密变化规律，恰好与太阳黑子约11年的活动周期相吻合。
新课讲解
据统计，
黑子活动的峰年和谷年，地球上岀现异常气候的概率就明显地増加；而在其他年份，地球上的气候状况相对比较正常。
太阳黑子与太阳活动有时呈正相关；有时呈负相关。
新课讲解
耀斑爆发时会发射强烈的电磁波，这些电磁波以光速传播到地球，会强烈地干扰地球高空的电离层，导致短波通信、卫星通信、短波广播、航天航空等信号质量下降甚至中断。
（2）.对地球电离层的影响
新课讲解
（3）.对地球磁场的影响
当太阳活动增强时，来自太阳的高能带电粒子流——太阳风会干扰地球磁场，产生使磁针剧烈震动而
无法正确指示方向的磁暴现象。
信鸽迷路
指南针失灵
新课讲解
（4）.产生极光
当高能带电粒子流到达地球上空时，受到地球磁场的作用，分成两股，分别向地球南、北极上空“吹”去。这些带电粒子“轰击”地球高层大气，使空气分子发生电离，导致大气发光，在南极和北极上空出现美丽的极光现象。
新课讲解
小
结
课堂小结
近年来，国家不断加大青藏地区太阳能应用的投资。据此回答问题。
1.
太阳能的开发利用，说明（
）
A.
地质时期生物能固定并积累太阳能
B.
太阳辐射为人们的生产生活提供能源
C.
太阳辐射为地球生物提供光热资源
D.
太阳辐射是地球上水运动的主要动力
课堂练习
B
课堂练习
太阳活动爆发被人们形象地称为“太阳发脾气”，人们也一直在研究“太阳发脾气”时地球上发生的变化。读图，回答2～4题。
2.
图中太阳大气层连线正确的是（
）
A．①—色球层
B．②—光球层
C．③—日冕层
D．①—日冕层
3.
“太阳发脾气”时可能（
）
A．形成酸雨
B．产生“磁暴”现象
C．出现臭氧空洞
D．出现沙尘暴天气
C
B
课堂练习
4．太阳活动剧烈时，可能观测到极光的国家是（
）
A．加拿大 B．墨西哥
C．新加坡
D．新西兰
A
课堂练习
作业布置
同步练习1.1
第2课时
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1.1
地球所处的宇宙环境
教学设计
第2课时 太阳辐射、太阳活动对地球的影响
课题
太阳辐射、太阳活动对地球的影响
单元
第一单元
学科
地理
年级
高一
学习目标
课程标准：运用资料，说明太阳辐射、活动对地球的影响。核心素养目标：1.运用相关材料，理解太阳辐射的空间分布特征。(区域认知)2.合理描述和解释太阳活动，并说明其对人类活动的影响。(人地协调观)3.运用太阳辐射和太阳活动，说明与之相关的一些自然现象的变化过程。(综合思维)
重点
太阳辐射和太阳活动对地球的影响
难点
太阳活动对地球的影响
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院，海拔高，自然环境恶劣，过去学校电力供应紧张，每天最多只能供电三小时。学生们早晚看书都只能使用手电。现在学校建成了太阳能光伏电站，实现了24小时不间断供电。（承接）同学们，通过阿里地区的实例我们可以知道未来太阳能的利用会越来越多，那么太阳能是怎么形成的呢？今天我们来学习太阳辐射、太阳活动对地球的影响。
思考太阳能的重要性
引出太阳辐射、太阳活动对地球的影响。
讲授新课
一、太阳辐射对地球的影响1.太阳概况(1)状态:巨大的炽热气体球。（图片导入）太阳结构图太阳表面温度约为6000K，核心温度可达15000000K，是一个巨大的炽热气体球。(2)主要成分:氢和氦。（图片导入）太阳结构图(3)能量来源:太阳内部在高温、高压状态下发生核聚变反应,释放出巨大的能量。（图片导入）太阳核聚变图核聚变:4H→He+能量
(条件:高温高压)(4)外部圈层结构:从里到外依次为光球层、色球层、日冕层。（图片导入）太阳大气结构图以及特征图2.太阳辐射及其波长(1)概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间释放能量。（图片导入）太阳辐射图（2）.太阳辐射的波长分布（图片导入）太阳辐射的波长分布图思考：①说出太阳辐射分为哪三部分？紫外区、可见光区、红外区②太阳辐射的能量主要集中在哪一波段？太阳辐射能主要集中在可见光区，约占太阳辐射总量的50%。（图片导入）太阳辐射图你们知道地球所接受到的太阳能量占太阳辐射总能量的多少吗？只占二十二亿分之一这些太阳辐射对地球有什么影响？3.太阳辐射对地球的影响探究活动1：设想：没有太阳辐射地球会是什么样？请同学们列举实例进行说明。（图片导入）实例导入①为地球提供光能②为地球提供热能③为人类生活、生产提供能源，例如地质历史时期形成的煤炭和石油等④为水循环提供能量和动力⑤为大气运动提供动力⑥为生物繁衍生长提供能量和动力⑦为人类活动提供能量和动力⑧.是地理环境形成和变化的重要影响因素探究活动2：太阳辐射分布规律及其影响（图片导入）北半球大气上界太阳辐射的分布图到达大气上界太阳辐射的分布有什么规律？由低纬向高纬递减（图片导入）热带雨林景观，位于赤道附近和苔原景观，位于北极圈附近图（2）热带雨林和苔原生物量有什么差异？
热带雨林的生物量较多，苔原的较少。（3）太阳辐射量与生物量有关系吗？有关，正相关探究活动3：太阳辐射的分布及影响因素（图片导入）某地连续两天太阳辐射强度变化图（1）
试说明该地太阳辐射强度在一天中的变化特点。太阳辐射从日出至正午逐渐增多，正午至日落逐渐减少，至夜晚无太阳辐射。（2）
比较前后两天太阳辐射强度的差异，分析可能的原因。差异：前一天太阳辐射强度大于后一天。可能原因是受天气的影响，前一天可能为晴天，后一天可能为阴雨天。
太阳能作为一种新能源，因其丰富、廉价、清洁等特性，受到世界各国的重视。下面分别是中国和世界的太阳辐射分布图，看图完成下列问题。（图片导入）我国太阳能分布图与世界太阳能分布图3.描述中国及世界的太阳分布特点。中国的太阳辐射西北多，东南少，大致由东南向西北逐渐增多。其中青藏高原最多，四川盆地最少。世界的太阳辐射分布大致由低纬向高纬逐渐递减，其中青藏高原，撒哈拉沙漠分布较多，北极地区较少。4.根据太阳辐射的分布说出影响太阳辐射的因素。纬度、天气、地势、大气透明度等结论：影响太阳辐射的因素纬度因素：纬度越低，正午太阳高度越大，获得太阳辐射量越多。昼长因素：白昼越长，日照时间越长，太阳辐射量越多。地势因素：地势高，空气稀薄，透明度高，日照时间长，大气对太阳辐射削弱作用小，太阳辐射强。天气状况：晴天云少，大气削弱作用弱，日照时数长，太阳辐射多；阴天相反。二、太阳活动对地球的影响1.太阳活动概况（1）概念：太阳活动是太阳大气各种活动和变化的总称。（图片导入）太阳活动图（2）类型（图片导入）太阳活动类型图①黑子（图片导入）太阳黑子图
太阳黑子是太阳光球层上出现的黑斑点，它的温度比周围低，所以显得暗一些。黑子的大小和多少，反映了太阳活动的强弱。黑子越多、越大，太阳活动越强。②耀斑（图片导入）耀斑图太阳耀斑是色球层上有些区域突然出现增亮的斑块。耀斑能够释放岀巨大的能量，能在短时间内释放极强的无线电波，同时抛出大量的高能粒子。一个大的太阳耀斑在短期可以发出相当于10亿颗氢弹爆炸所产生的能量。探究活动4：耀斑与黑子有密切的关系如何？（图片导入）黑子与耀斑图黑子变多、变大的时候，耀斑也频繁爆发；耀斑出现多的区域，
也是黑子比较集中的区域。③日珥（图片导入）日珥图日珥是色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象，喷射的气体呈弧状，像太阳的耳朵一样。爆发时会喷射大量带电粒子。④日冕（图片导入）日冕图日冕物质抛射表现为日冕结构在几分钟至几小时内发生明显变化，向外抛射大量带电粒子。它使大范围日冕受到扰动，破坏了太阳风的流动，是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象。⑤太阳风（图片导入）太阳风图太阳风是指从太阳上层大气射出的超声速等离子体带电粒子流。太阳风是一种连续存在，来自太阳并以200-800km/s的速度运动的高速带电粒子流。这种物质是由比原子还小的基本粒子——质子和电子等组成，但它们流动时所产生的效应与空气流动十分相似，所以称它为太阳风。（3）周期
（图片导入）太阳黑子“蝴蝶图”从下图中你们可以发现太阳黑子活动有什么规律吗？太阳活动强弱变化的平均周期约为11年2.太阳活动对地球的影响（1）对地球气候的影响
（图片导入）树木年轮图亚寒带许多高龄树木年轮的疏密变化规律，恰好与太阳黑子约11年的活动周期相吻合。（图片导入）洪涝灾害图据统计，
黑子活动的峰年和谷年，地球上岀现异常气候的概率就明显地増加；而在其他年份，地球上的气候状况相对比较正常。太阳黑子与太阳活动有时呈正相关；有时呈负相关。（2）对地球电离层的影响（图片导入）电离层图耀斑爆发时会发射强烈的电磁波，这些电磁波以光速传播到地球，会强烈地干扰地球高空的电离层，导致短波通信、卫星通信、短波广播、航天航空等信号质量下降甚至中断。（3）对地球磁场的影响（图片导入）信鸽迷路和指南针失灵图当太阳活动增强时，来自太阳的高能带电粒子流——太阳风会干扰地球磁场，产生使磁针剧烈震动而
无法正确指示方向的磁暴现象。产生极光（图片导入）极光图
当高能带电粒子流到达地球上空时，受到地球磁场的作用，分成两股，分别向地球南、北极上空“吹”去。这些带电粒子“轰击”地球高层大气，使空气分子发生电离，导致大气发光，在南极和北极上空出现美丽的极光现象。
让学生分析太阳辐射及其波长让学生参与探究活动1思考分析太阳辐射对地球的参与活动，读图回答问题。参与活动，读图回答问题。思考太阳活动的概念和类型思考回答太阳活动对地球的影响
让学生学会分析事物的形成原因让学生学会分类地理事物让学生学会根据理论图来分析现实中的具体问题让学生学会根据理论图来分析现实中的具体问题让学生学会根据教学内容来思考现实中的问题
课堂小结
地球所处的宇宙环境
第2课时 太阳辐射、太阳活动对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响1.太阳概况(1)状态:巨大的炽热气体球。(2)主要成分:氢和氦。(3)能量来源:太阳内部在高温、高压状态下发生核聚变反应,释放出巨大的能量。(4)外部圈层结构:从里到外依次为光球层、色球层、日冕层。2.太阳辐射及其波长(1)概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间释放能量。（2）.太阳辐射的波长分布紫外区、可见光区、红外区3.太阳辐射对地球的影响①.为地球提供光能②.为地球提供热能③.为人类生活、生产提供能源，例如地质历史时期形成的煤炭和石油等④.为水循环提供能量和动力⑤.为大气运动提供动力⑥.为生物繁衍生长提供能量和动力⑦.为人类活动提供能量和动力⑧.是地理环境形成和变化的重要影响因素二、太阳活动对地球的影响1.太阳活动概况（1）.概念：太阳活动是太阳大气各种活动和变化的总称。（2）.类型①黑子②耀斑③日珥④日冕⑤太阳风.周期
11年2.太阳活动对地球的影响（1）.对地球气候的影响（2）.对地球电离层的影响（3）.对地球磁场的影响（4）.产生极光
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