课题3 制取氧气同步测试
1.实验室制取氧气时,必须满足的条件是( )
A.必须使用催
B.必须用含有氧元素的物质作反应物
C.必须用排水法收集
D.必须用燃着的火柴检验是否收集满
2.实验室用双氧水制取氧气时,忘了加二氧化锰,其后果是( )
A.不能产生氧气 B.生成气体的速度慢
C.产生氧气的总量减少 D.没有影响
3.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是( )
4.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法中正确的是( )
A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶
B.反应不需要加热
C.实验时先检查装置的气密性
D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中
5.小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是( )
A.反应速率不变
B.生成氧气的质量不变
C.反应速率加快,生成氧气的质量增加
D.反应速率加快,生成氧气的质量不变
6.关于实验室制取氧气,下列说法错误的是( )
A.装置甲可用于高锰酸钾制氧气
B.装置乙可用于过氧化氢溶液制氧气
C.装置丙可用于收集氧气
D.装置丁可用于收集氧气
7.下列反应中属于分解反应的是( )
A.过氧化氢水+氧气
B.镁+氧气氧化镁
C.酒精+氧气二氧化碳+水
D.铁+氧气四氧化三铁
8.下列关于工业上制取氧气的说法中正确的是( )
A.分离液态空气制取的氧气是纯净物
B.分离液态空气制取氧气的过程中发生物理变化
C.液氧是无色的
D.分离液态空气所得的氧气贮存在银灰色钢瓶中
9.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( )
A.难溶于水,密度比空气大
B.难溶于水,密度比空气小
C.易溶于水,密度比空气大
D.易溶于水,密度比空气小
10.下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂必定加快反应速率
B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C.在酿造工业和制药工业中,一般都要用酶作催化剂
D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
11.某同学制氧气时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是( )
①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜
④在试管口加了一团棉花 ⑤加热时试管与灯芯接触
⑥收集完氧气,先撤酒精灯 ⑦高锰酸钾中混有可燃物
A.全部 B.除④外 C.除⑤⑥外 D.①②③⑤
12.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是( )
13.在实验室里制氧气,既可采用分解过氧化氢溶液的方法,也可采用分解氯酸钾的方法,上述两种方法的主要共同点有( )
①采用MnO2均可改变其反应速率
②反应都不需要加热
③都利用含氧化合物分解来达到目的
④两种方法所需仪器相同
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
14.以下各反应中,属于化合反应的是 ;属于分解反应的是 ;属于氧化反应的是 。
①铁+氧气四氧化三铁
②高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
③二氧化碳+水→碳酸
④碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳
15.有下列反应,都能生成氧气:
①高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
②硝酸铵氮气+氧气+水
③过氧化氢水+氧气
④二氧化氮一氧化氮+氧气
⑤氯酸钾氯化钾+氧气
其中适合于实验室制备氧气的是 (填序号,下同);从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是 ;反应 生成了两种气体,且生成的气体不易分离,因此不能用来制取氧气。
16.实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,回答下列问题:
(1)二氧化锰在反应中的作用是 。
(2)下列仪器中:①的名称是 ;组装氧气发生装置时,应选择 (填序号)。
(3)研究显示:氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。
因此,氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的氧气,最好采用 集气法。
17.下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:
a. ;b. 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母序号)。
若选用D装置收集氧气,验满的方法是将 伸到集气瓶口,观察现象。
用该方法制取氧气的文字表达式为: 。
(3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为 (填字母序号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上
答案:
1---13. BBDCC CABAC BDA
14. ①③ ②④ ①
15. ①③⑤ ③ ②④
16. (1) 催化作用
(2) 漏斗 ②③⑤
(3) 不可靠 排水
17. (1) 酒精灯 长颈漏斗
(2) A
带火星的木条
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3) bac