二年级下册数学课件-4.1 长方形与正方形的特征 青岛版（五四学制）(共30张PPT)

(共30张PPT)
长方形和正方形的认识
青岛版二年级下册第四单元
探究长方形
请你拿出长方形学具纸，用折一折、量一量的方法验证长方形对边相等的特点！
自主探究
自主探究
？
请你开动小脑筋，用比一比的方法验证长方形四个角都是直角的特点！
通常把长方形的长边的长叫做长，
短边的长叫做宽。
长
宽
认识长方形
长
宽
探究正方形
合作交流
1、组长把组内发现汇总到任务单上；
2、小组讨论，分工汇报。
要求：
特点
研究方法
边
角
正方形
合作交流
边长
自主探究
边长
边长
边长
正方形的每条边的长，叫做边长。
相同点
不同点
长方形
正方形
对边相等
四条边都相等
比较长方形和正方形的特征，你发现了什么？
四条边
四个直角
自主探究
是什么形状的呢？
我和小树一起长大
五
边
形
六
边
形
有五个角、五条边。
有六个角、六条边。
找找生活中的
长方形、正方形等
多边形。
判一判：
(3)五边形有五个角、五条边。
（
）
√
(1)长方形的对边相等，只有两个角是直角。
（
）
×
(2)长方形和正方形的四条边都是相等的。
（
）
×
信封里放一张纸片。
它有四条边。
它的四个角都是直角。
它的四条边都相等。
猜一猜：
恭喜你们
挑战成功！
练一练：
一个长是8cm，宽是5cm的长方形，当它的长缩短（
）cm时，它就变成一个边长为5cm的正方形了。
3
8cm
5cm
5cm
5cm
5cm
欣赏生活中的
多边形
生活中的多边形应用非常广泛，它们把我们的生活装饰的更美丽，只要我们善于发现、留心观察在生活中随处都可以看到数学的影子。
学以致用
作业：
课后，利用所学知识，用卡纸为花草树木做一个长方形、正方形或其它多边形的警示牌，并写上一句爱护环境的标语。
谢谢指导！