2020—2021学年度第二学期期末学业质量调研
七年级生物参考答案
选择题（请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项，每小题1分，共15分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
D
A
A
A
C
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
B
A
B
B
C
二、综合题（共15分）
16．（3分）
（1）细菌；匍枝根霉
（2）酵母菌
17．（4分）
（1）分化
（2）分生
（3）雌蕊；[
c
]
子房
18．
(4分)
（1）减少飞行阻力（合理即可）
（2）胸肌
（3）[
③
]
肺；[
②
]
气囊
19．（4分）
（1）潮湿（或湿润）
（2）刚毛
（3）①
（4）水分过多使蚯蚓无法进行呼吸（或气体交换）2020—2021学年度第二学期期末学业质量调研
七年级生物
温馨提示:生物试題共4页,19题,试卷满分30分,生物与地理考试时间80分钟
请将答案写在答题纸上。
选择题(请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项,每小题1分,共15分
1.大自然是神奇的,其中的一些生物身体简单到只由一个细胞构成。以下为单细胞生物的
A.水螅
B.草履虫
C.水绵
D.新冠病毒
2.下面的生物分类单位中,共同特征最多,亲缘关系最近的是
A.界
B.纲
C.科
D.种
3.市树市花是城市精神的一种象征,银杏和玉兰是我们连云港的市树和市花,它们两者最
主要的区别是
银杏有种子,玉兰无种子
B.银杏无种子,玉兰有种子
C.银杏种子有果皮包被,玉兰种子无果皮包被
D.银杏种子无果皮包被,玉兰种子有果皮包被
种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子的细胞内,
原因是细胞具有
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞壁
D.细胞核
某同学在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,视野中出现了“带黑边的圆圈”,影响了观
察。为避免出现这种现象,图1中操作正确的是
盖玻片
盖玻片
盖玻片
盖玻片
水滴B
水滴C
水滴
D
水滴
载玻片
载玻片
载玻片
载玻片
6.双名法是一种国际通用的生物命名法,一直被沿用至今。18世纪正式确立双名法的博物
学家为
A.林奈
施菜登
C.达尔文
D.罗伯特.虎克
图2为动、植物细胞分裂过程示意图。下列说法错误的是
图2
A.图甲和图乙分别表示动物、植物细胞的分裂过程
B.正常情况下,生物细胞的分裂是受到严格控制的
C.两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开,细胞核再分开
七年级生物第1页(共4页)
D.两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的染色体数目和形态相同
在墙角或树木下的阴湿处通常长有一些蕨类植物和苔藓植物。下列关于两类植物的叙述
中,错误的是
A.葫芦藓的假根能固着植物体,但不能吸收水和无机盐
B.肾蕨的茎在地下,地面上是粗壮的叶柄和小叶
C.蕨类和苔蘚植物都利用孢亍进行繁殖,这种繁殖脱离了水的限制
D.苔藓植物的叶很薄,对有毒气体非常敏感,可以监测空气污染的程度
在探究鲫鱼适应于水中生活的特征时,小李同学做了以下记录,其中错误的是
A.体型纺锤形,体表覆盖鳞片有黏液,可减少游泳时阻力
B.呼吸器官是鳃,鰓由许多的鳃丝构成,适应于水中呼吸
C.侧线具有感知水流方向、速度和测定方位的作用
D.依靠尾部和躯干部的左右摆动,控制前进的方向
10.哺乳动物是动物界中最高等的类群。下列关于哺乳动物的叙述,正确的是
A.胎生可以提高产仔数量
B.体表被毛,可以维持体温的恒定
C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
11.如图3,取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上
并将其胸腹部浸没在水中,观察两只蝗虫生存状况。结果是
A.甲蝗虫先死亡
乙蝗虫先死亡
C.两只蝗虫同时死亡
D.两只蝗虫都不会死
12.在缤纷多彩的大自然中,各种动物都以各自的特征适应着环境
下列关于生物适应性的说法中,错误的是
甲乙
A.草履虫全身布满鞭毛,适应于水中运动
图3
B.家兔盲肠粗大,与消化植物性食物相适应
C.蝗虫的前翅坚韧,具有保护作用,后翅薄而宽大,适应于飞
D.蜥蜴体表具有角质鳞片,能减少水分的散失,适应于陆地生活
13.观察和实验是生物学探究最基本的方法。下列有关观察和实验的叙述,正确的是
A.观察桃花的结构,从内向外,依次是雌蕊和雄蕊、花瓣、花萼
B.制作叶徒手切片,要用湿润的毛笔挑选最薄的材料进行制作
C.制作人口腔上皮细胞临时装片,载玻片中央滴加的是清水
D.观察河蚌发现,只有当贝壳张开时,河蚌才能呼吸和取食
14.生物体有相似的结构层次。下列有关描述中,正确的是
A.细胞是所有生物生命活动的基本单位B.“藕断丝连”的丝来自植物体的输导组织
C.叶片的表皮和人的皮肤属于同一个结构层次
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
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