陋室铭

(共27张PPT)
刘禹锡
安徽和县刘禹锡陋室
本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽和州当刺史。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。和州知县见他被贬而来，便横加刁难。先是安排他住在城南门，面江而居。刘禹锡不但没有埋怨，反而还撰写了一幅对联贴于房门“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”这个举动可气坏了知县，于是他将刘禹锡的住所由城南调到城北，并把房屋从三间缩小到一间半。新宅临河，杨柳依依，刘禹锡触景生情，又写了一幅对联：“杨柳青青江水边，人在历阳心在京。”知县见他仍悠然自得，又把他的住房再度调到城中，而且只给他一间仅能容下一床一桌一椅的房子。半年时间，刘禹锡连搬三次家，住房一次比一次小，最后仅是斗室，想想这县官实在是欺人太甚，于是便愤然提笔写下了《陋室铭》。
刘禹锡
其人其事
《陋室铭》题解
陋室，是刘禹锡的室名，意为简陋的房屋。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。有一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着。
《陋室铭》题解
　　铭原指古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般形式短小，文字简洁，句式工整，而且押韵。
解题：关于“铭”
朗读欣赏
自 学 检 测
看谁读得好
要求：读准字音，读准节奏，
读得顺畅，读出感情。
重点字词
1.辨音识字：
德馨( ) 苔( )痕
案牍( ) 鸿儒( )
西蜀( ) 何陋( )
2.辨析多音字：
调素琴( ) / 调动( )
重点词语
3.辨析字形：
馨( )德馨 / 罄( )罄竹难书
牍( )案牍/ 读( )读书
儒( )鸿儒 / 濡( )相濡以沫
hónɡ rú
shǔ
lòu
tiáo
diào
xīn
qìnɡ
dú
dú
rú
rú
xīn
tái
dú
重点字词
4.一词多义：
名：有仙则名( )
并自为其名( )
之：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 ( )
孔子云：何陋之有
( )
重点词语
出名
名字
助词，用在主谓之间，无实义，不译
宾语前置的标志，无意义
重点字词
5.积累词语：
苔痕上阶绿，草色入帘青。
( )
往来无白丁
( )
无案牍之劳形
( )
重点词语
长到；映入
没有什么学问的人
官府的公文；使……劳累
山不一定要高，有仙人（居住）就出名了；水不一定要深，有蛟龙（生存）就有灵气了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德高尚（就不感到简陋了）。苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。说说笑笑的是学问渊博者，而没有平民。可以弹奏素朴的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐扰乱耳朵，没有（成堆的）公文劳损身心。（它好比）南阳诸葛亮的草庐，西蜀杨子云的玄亭。孔子说：“（虽然是陋室，但只要君子住在里面）又有什么简陋的呢？”
1.找出点明文章主旨的句子？
“唯吾德馨”
思考探究
从山水写起，以山水作类比引出陋室。以不高、不深衬“陋”，以“仙”、“龙”衬“德”，以“名”、“灵”衬“馨”，暗示陋室不陋。陋室因为主人的“德馨”而“馨”，从而点明短文主旨。
2.文章的题目是《陋室铭》，但是作者并没
有直接写陋室，而是从什么写起？为什么这样写？
3.作者是如何表现陋室不陋的？
一是自然环境清幽。（景）
二是交往人物不俗。（人）
三是生活情趣高雅。（事）
4.作者以陋室比古圣贤的居室用意何在？
意在以古代名贤自比，表明陋室主人也具有古代圣贤的志趣和抱负，暗示陋室不陋的原因。
5.文章最后引用孔子的话作用何在？
画龙点睛，总结全文，与篇首的“唯吾德馨”相呼应，有力表现甘居陋室，不以为陋的品质。
6.分析本文“托物言志”的写法。
托物：
言志：
—— 陋室
（对陋室的环境及室主人
的日常生活进行描写。）
—— 表达了作者高洁傲岸的情操和安
贫乐道的情趣。
（文章主题）
山
水
引
景人事
描
庐
亭
赞
陋　室　铭
（不陋）　
托 物 言 志
淡泊名利
安贫乐道
（德馨）
仿写作品
　　　 教室铭（讽刺某些学生）
　　 分不在高，及格就行。学不在深，作弊则灵。斯是教室，惟吾闲情。小说传得快，杂志翻得勤，琢磨下围棋，寻思看电影。可以写情书，阅金庸。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比游乐厅。心里云：混张文凭。
找出课文中对偶句
1、山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
2、苔痕上阶绿，
草色入帘青。
3、谈笑有鸿儒，
往来无白丁。
4、调素琴，
阅金经。
5、无丝竹之乱耳，
无案牍之劳形。
6、南阳诸葛庐，
西蜀子云亭。
（1）文章开头运用了什么写法，作者这样写的意图是什么？有什么好处？
（2）"山不在高"，"水不在深"类比什么？"有山则名"、"有龙则灵"暗喻什么？
用山水作类比,引出“陋室不陋”,点明文章主旨。开头以“不高”“不深”衬托“陋”，以“名”、“灵”衬托“馨”。陋室因主人的“德馨”而生辉。
"山不在高"，"水不在深"类比"陋室"， "有山则名"、"有龙则灵"暗喻自己。
（3）你认为能统领全篇大意的句子是哪一句？说说你的理由。
（4）“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？
理由：本文作者要说的是“陋室不陋”，
而不陋的原因则是室主人的品德高尚(唯吾德馨)。
上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露出作者对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。
斯是陋室，唯吾德馨；
对偶；
陋室内外是什么颜色？景色美不美？有何特点，用一个词（字）概括。
与作者交往的人有何特点？
作者身居陋室的生活是什么？有何特点？
（5）作者是怎样写“陋室不陋”的？
绿色，青色，景色别致幽雅（清幽雅致）
鸿儒 ，无白丁（高雅脱俗）
调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（清雅安适）
居室环境—（景）清幽雅致
交往人物—（人）高雅脱俗
日常生活—（事）清雅安适
（6）作者既说 “可以调素琴，阅金经”又说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这是否矛盾，为什么？
不矛盾。前者是指生活情趣高雅，后者是说没有噪音扰耳、俗务缠身。二者都表现了室主人清雅安适的情感。
（7））“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？
运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。
（8）刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？
（9）文章以孔子的话结尾，用意何在？
都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风，
高雅脱俗而才华横溢。
用孔子话作结，点明“陋室”不陋；为何不陋？因为“德馨”。
（10）纵观全文，我们可以看出作者是一个什么样的人？
（11）写交往人物、写室中生活都是运用了虚实结合的手法，试具体说明。
是一位有着高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣的名士。
交往人物：实写：谈笑有鸿儒
虚写：往来无白丁.
室中生活：实写：可以调素琴，阅金经。
虚写：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
完 成
《自主学习与能力测评》
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