《跳墩上的歌》ppt课件

(共12张PPT)
湘教版 二年级 下册 第三单元
1.认识本课16个生字，会写8个，
会认8个生字。
2.明白“跳礅上的歌”是什么意
思，理解课文内容。
学习目标
1.正确读、写本课生字，背诵课
文，领悟“跳礅上的歌”的含义。
2.体会最后一句的含义。
重点难点
读准字词，记忆字形
1.“朝”是一个多音字，在这里应该读
“zhāo”不读“cháo”。
2.“涨”也是一个多音字，在这里读
“zhǎng”。
3.映 更 深
yìng
gèng
shēn
dūn jiàn cóng hún
礅　 键 　 淙　 浑　 　
zhuó xuán wō
浊 　旋 涡
“跳礅”是什么？
阅读思考
过跳礅的时候，大哥哥、大姐姐（或老师）会有什么表现？他们会说些什么？趟过小溪后，我们是什么心情？会怎样表示感谢……
阅读思考
根据课文内容想象：
练一练
一、识字加油站。
例：云+ 力=( ) ( ) 日+( )=( ) ( ) 纟+ ( )=( ) ( )
阝+( )=( ) ( ) 亻+( )=( )( ) 礻+ ( )=( ) ( )
二、选字填空。
　　
深 升
1.太阳慢慢( )起来了。
2.小河的水真( )啊!
　
在 再
1.你现( )还好吗？
2.( )见了，朋友们。
三、给多音字注音并组词。
朝
涨
例：一( 条 )小溪
一( )跳礅
一( )黑色的琴键
一( )渡船
一( )赞美的歌
一( )有趣的故事
四、照样子填空。