《土地的誓言》学案（新人教版）

9、土地的誓言
使用说明和学法指导：先读课文第59—62页，然后做导学案
学习目标
1．正确流畅、有感情地朗读课文。
2．培养热爱祖国的思想感情。
第一课时
一、新课自学。
1、端木蕻良，原名 ，辽宁昌图人，现代作家。代表作有 《大江》等。
2、生字生词
怪诞（ ） 亘古（ ）默契（ ） 污秽（ ）炽痛（ ）
嗥鸣（ ） 谰语（ ）斑斓（ ） 田垄( ) 蚱蜢( )
辗( )转 辘( )辘镐( )头 丰饶（ ）
炽痛： 嗥鸣： 谰语：
污秽：
怪诞：
亘古：
默契：
斑斓：
小组展评，评出做得最快的小组。
二、合作探究：
（一）、朗读课文，整体感知。
1、本章只有两个自然段，请归纳段意。
2、如何理解文章的题目“土地的誓言”
3．作者为什么在这段话中列举了一大串的景色、物产 （P60第二行起）
4．这段话中作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起你丰富的联想
三、课堂小结
四、拓展提高
1、综合性学习(2分)
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”一年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。攀枝花某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。
(1)班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。(1分)
① ②
(2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。
(1分)
答：
2、语言运用(2分)
一个顾客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：“你们一周能卖掉多少桶啤酒 ”老板得意洋洋地回答说：“35桶。”
顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”
老板很惊讶，急忙问：“什么办法 ”
顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
(1)老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态 (1分)
答：
(2)顾客话中有何言外之意 (1分)
答：
附课内答案：
1、本章只有两个自然段，请归纳段意。
一：我常常想起关东原野上的一切，我时时听见故乡的呼唤，我的心为此而热血沸腾!
二：故乡美好的生活令我梦萦魂牵，我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲。
2、如何理解文章的题目“土地的誓言”
这是作者面对故乡的土地发出的誓言。
3．作者为什么在这段话中列举了一大串的景色、物产 （P60第二行起）
列举了一大串富有东北地域特征的景色、物产，作者如数家珍，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的富饶美丽，表现了对故乡深切的留恋和炽痛的热爱，也加大了信息容量和对读者的冲击力和感染力。
4．这段话中作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起你丰富的联想
这段话用了大量的形容词和短语修饰事物，使事物带上丰富的、耐人寻味的意味。
附答案：1、综合性学习(2分)
(1)示例：班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等，只要与班级成长着美即可。(1分) (2)示例：①活动时间、地点 ②活动内容与形式 ③参加人员④活动的具体安排等。(方案应包括内容安排与活动程序，只要能体现此次活动的主题且完整有序即可。)（1分)
2、语言运用(2分)
(1) 暴露老板急于获取更多利益的心态。(1分) (2) 讽刺老板短斤少两，坑害顾客。(1分)(意近即可)
第二课时
使用说明和学法指导
先读课文第59—62页，然后做导学案
学习目标
1．理解课文的结构和内容。
2．揣摩文章精彩的段落和语言，感知文章的写作特色。
一、新课自学。
1．有人说这段话排列的词语过多，不够简洁，有些句子完全可以删掉，比如“红玉的脸庞，黑玉的眼睛…‘狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”。你是否同意这种看法 为什么
2．作者把广大的关东原野，以“她”而不是“它”相称，这是运用什么手法 表达了作者什么感情
二、合作探究
1．文中多次出现“当我……当我……当我……”“我想起……我看见……我听见……我想起……我想起……”这是运用什么修辞手法。在文中起什么作用
2．怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中“泛滥”这个词的确切含义
3．怎样理解 “ 在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”这个词的确切含义
4．怎样理解 “当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样”
5．为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而后来却改说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放，你必须站立” 用第二人称来称呼呢
三、课堂小结
四、拓展提高（2010年达州市中考语文试题）
阅读王鼎钧《那树》（有删改），完成1-6题。（14分）
①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。认识那棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说，当这一带还没有建造新公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上旋涡形的洞里插一炷香呢。
②那的确是一株坚固的大树，几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。
③于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。
④于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地。
⑤但是，这世界上还有别的东西，柏油路、高压线、公寓楼房……那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。
⑥不久，计程车像饥蝗拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。公共汽车站搬了，水果摊搬了，幼稚园也搬了。只有那树屹立不动，连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得很。
⑦啊，啊，树是没有脚的。树是世袭的土著，是春泥的效死者。树离根，根离土，树即毁灭。
⑧这天，一个喝醉了的驾驶者，以六十英里的速度，对准树干撞去。于是人死。于是交通专家宣判那树要偿命。于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀安排在深夜进行，为了不影响马路上的交通。夜很静，像树的祖先时代，星临万户，天象庄严。
⑨尸体的肢解和搬运连夜完成。早晨，行人只见地上有碎叶，叶上每一平方厘米仍绿着。缓缓的，清道妇一路挥帚出现，扫到树根，她们围着年轮站定。一个说，昨天早晨，她扫过这条街，树仍在，住在树干里的蚂蚁大搬家，由树根到马路对面，流成一条细细的黑河。她用作证的语气说，她从没有见过那么多蚂蚁，那一定是一个蚂蚁国。她甚至说，有几个蚂蚁像苍蝇一般大。她一面说，一面用扫帚划出大移民的路线，汽车的轮胎几次将队伍切成数段，但秩序毫不紊乱。老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后，先在树干上绕行一周，表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了，它们来参加树的葬礼。
⑩两星期后，根也被挖走了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个陷阱，切断所有的动脉静脉。时间仍然是在夜间，这一夜无星无月，黑得像一块仙草冰。他们带利斧和美制的十字镐来，带工作灯来，人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上、在公寓二楼的窗帘上，跳跃奔腾如巨无霸。……不过这一切都过去了。现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.倒坍（tān） 周道如砥（dǐ）
B.虬须（zhá） 毫不紊乱（wěn）
C.踝骨（luǒ） 举镐挥斧（gǎo）
D.秩序（zhì） 刽子手（kuài）
2.从选文①-④段看，“那树”为人类作了哪些贡献？（2分）
答：
3.选文第⑤段中“那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，
但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。”一句表现了“那树”怎样的品
质？（2分）
答：
4.选文对伐木工人挖走树根的描写耐人寻味，请赏析第⑩段中的划线句。（2分）
答：
5.对选文理解有误的一项是（ ）（2分）
A.作者主要以第三人称进行叙述，但有几处是引用他人的话，这些引用的传说起到了丰富文章内容、深化主题的作用。
B.第⑧段中“夜很静，像树的祖先时代，星临万户，天象庄严”一语渲染了树被伐倒之时庄严、悲壮的气氛。
C.选文以议论结尾，旗帜鲜明地表达了作者的观点：人类文明的发展不应以牺牲环境为代价。
D.选文运用拟人手法，赋予“那树”真实的性灵，给人以沉重的悲剧感。
6.根据市政规划，你家附近将要修建一个文化宫，以丰富市民生活，一棵百年古树将面临
被屠戮的命运。为了让“那树”的悲剧不再上演，你将如何说服市政规划局局长，请写下你要说的话。（4分）
答：
附答案：
1．有人说这段话排列的词语过多，不够简洁，有些句子完全可以删掉，比如“红玉的脸庞，黑玉的眼睛…‘狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”。你是否同意这种看法 为什么
不能删。因为“红玉的脸庞，黑玉的眼睛”很容易引发人们的想象到东北的父老乡亲像红玉一样的脸庞，像黑玉一样的眼睛，使人想到仍在日寇铁蹄下呻吟的故乡亲人。“狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”这两句虽是不好的事物，但确是东北地区“特产”，很容易激发人们思乡之情。
2．作者把广大的关东原野，以“她”而不是“它”相称，这是运用什么手法 表达了作者什么感情
运用呼告的手法，直接对着故乡的土地倾诉自己的热爱、怀想和眷念，并且将倾诉对象拟人化。以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比做“母亲”的意思。比如：“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。…‘她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。”等等。这种感情经过多次反复，像音乐的主旋律一样得到加强，自然会在读者心里掀起重重波澜，激起强烈的共鸣。
3．文中多次出现“当我……当我……当我……”“我想起……我看见……我听见……我想起……我想起……”这是运用什么修辞手法。在文中起什么作用
运用排比的修辞手法，造成连贯、逐渐增强的气势，表达了作者强烈的思乡之情。
4．怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中“泛滥”这个词的确切含义
“泛滥”原意是“江河水溢出，淹没土地”，又引申为“思想、事物到处扩散”。这里表现作者的心情正如决堤之水不可遏抑地向四下泛滥奔流，一发不可收拾。它比用“澎湃…‘涌动”等词语更多了几分野性和难以驾驭的力量。表达作者极其强烈的思乡之情。
5．怎样理解 “在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”这个词的确切含义
“埋葬”只用于已经死去的事物，那么，我的欢笑已经死去了吗 是的，昔日飘荡、回响在田垄的欢笑曾经是晶莹如露珠般点缀在垄上，散发出迷人的光泽。而今，这一切早已不复存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤!作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。这里用“埋葬”比“飘荡”、“回响”更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。
6．怎样理解 “当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样”
从表层看，这是写实。在任何一块大地的深层，都涌动着沸腾的岩浆，这些岩浆就是“红熟的浆液”“燃烧的洪流”。从深层看。这是虚写。在作者的心中也正如地下沸腾的岩浆一样在燃烧在沸腾在奔突，似乎正要喷涌而出！
7．为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而后来却改说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放，你必须站立” 用第二人称来称呼呢
人称的变化实际上是情感的变化的结果。文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步的激动。作者就不满足于使用第三人称，于是用第二人称直接与自己所叙述的对象进行对话交流。对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。这在修辞上叫做“呼告”，具有强烈的抒情效果。
1.（2分）A(B项zhá应为qiú；C项luǒ应为huái；D项kuài应为guì)
2.（2分）抗击台风给人类树立榜样；给祈求平安的人心理安慰；给行人阴凉和清静；给幼稚园里的孩子带来快乐；给情侣们以温馨的感觉；加大它所能荫庇的土地，为人类带来更多的福利。(表述可以不同，只要言之成理，语言简明通顺，答到四点即可给全分）
3.（2分）表现了那树无私奉献，忍辱负重，胸怀豁达的品质。(表述可以不同，只要言之成理即可给分)
4.（2分）此句运用比喻手法生动形象地写出了“刽子手”恣肆杀戮的丑态，那映在“路面上”、“窗帘上”的巨大阴影似乎也象征着灾难的魔影，含蓄地表达了作者对人类无知行为的愤恨之情。(赏析表述可以不同，只要言之成理，简明通顺即可视情况给分)
5.（2分）C（选文是以叙述结尾）
6．（4分）（此题是开放题。要求：称谓恰当，理由合理明确，表达符合情境，语言得体）