湘科版（2017秋） 三年级下册5.3 开花结果 （ 课件27张PPT）

(共27张PPT)
3.
开花结果
（第一课时）
有花苞的油菜花
思
考
当枝上出现第一个花苞的时候，它带给我们什么信息？
观察油菜花
我用手摸了一下，这上面有花粉。
我的油菜第一个花苞是在生长高峰期前长出来的。
讨
论
1.你的植物是什么时候长出第一个花苞？
2.什么时候开出第一朵花？
思
考
油菜花什么样？它是由哪几部分组成的？
花的解剖方法
花的解剖方法
从外向内逐层剥下花的各部分。
1.用镊子夹住花瓣下部，依次取
下花萼、花瓣，并逐一摆放在
记录单上。
2.用镊子取下雄蕊（ruǐ）、雌
（cí）蕊，摆放好。
3.将剩下的部分摆放在记录单上。
记
录
完成活动手册中的种植记录五。
小
结
花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等构成的。（花的最外一轮叶状构造称为花萼，花萼包在花蕾外面，起保护作用。）
观察更多植物的花
它们的结构不同，但都有……
花的颜色不同。
想一想，花色彩鲜艳对植物的生长有什么作用？
花的作用
有的花生于枝杈（chà）顶端，大而色彩鲜艳，香味幽（yōu）幽，有的花小且多聚在一起。前者便于蜜蜂、蝴蝶等昆虫采集花粉和花蜜，此时就会将花粉传到雌蕊，帮助雌蕊受精。后者的花粉容易被风吹送到远方的雌蕊上。花的存在促使植物完成传粉受精，花也就成为植物关键（jiàn）的繁殖（zhí）器官。
菊花
黑麦花
（第二课时）
观
察
观察果实
观察描述果实生长的位置和外形。
实验操作
花瓣变成白色，然后枯萎并脱落了，果实越来越大……
咱们选择什么
样的果实解剖呢？
讨
论
数一数，收获了多少个果实？一个果实中有多少粒种子？
种植记录六：
1.
数种子：
播下一粒种子，结了　　　果实。
一个果实中约有　　　粒种子，一共收获到　　　粒种子。
2.
比较数据，每组收获的种子个数一样吗？
记
录
种植记录六：
1.数种子：
播下一粒种子，结了_______果实。
一个果实中约有_______粒种子，一共收获到_______粒种子。
2.比较数据，每组收获的种子个数一样吗？
3.分析数据，我想到了：__________________
思
考
植物开花就一定能结果吗？
果实的作用
很多果实可以食用，而且酸甜可口。果实储（chǔ）存了大量的营养物质，为种子发育提供营养。果实可以保护种子，还可以帮助种子传播。
小
结
根、茎、叶作为营养器官，花、果实和种子作为繁殖器官，互为存在条件，实现各自功能，为了一个共同的目的：物种繁衍（yǎn）。
思
考
植物只能利用种子繁殖后代吗？
番（fān）薯用根繁殖
月季用茎繁殖
落地生根用叶繁殖
小
结
植物繁殖后代的方式有多种，有些植物可以用根、茎或叶来繁殖后代。
无心插柳柳成荫
柳枝是柳树身体的哪一部分？我们把柳枝插在土壤中，柳枝能发育成新的柳树吗？
实验验证
将柳枝剪切、插入到花盆中、浇水，然后进行观察。
实验反馈
你扦插的柳枝成活了吗？