2020-2021学年人教版七年级生物下册4.4.4输血与血型 课件（32张PPT）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年人教版七年级生物下册4.4.4输血与血型 课件（32张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 25.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-06-26 23:56:47 | ||
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文档简介
第四章 人体内物质的运输
第四节 输血与血型
1.说出人体的血量和输血的关系
2.说出ABO血型的类型以及安全输血的原则
3.认同无偿献血制度，确立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。
学习目标
想一想，议一议
1、你知道献血有什么意义吗？具体有啥要求？
2、献血会不会影响自身健康？
3、你知道什么情况下需要输血?
4、ABO血型系统包含哪些血型？
5、输血的原则是什么？
6、血型会遗传吗？
血液的组成
血浆（约占55%）
（淡黄色）
白细胞
红细胞（约占45%）
血细胞
（白色）
（红色）
血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）构成的。
血液
---运载血细胞，运输营养物质和废物
血小板
---运输氧。
---吞噬病菌，对人体起着防御和保护作用。
---促进止血和加速凝血
血清与血浆的关系：
血浆中减去纤维蛋白原就是血清
倡导无偿献血
第一部分
国家实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。
1、你知道献血有什么意义吗？具体有啥要求？
（阅读课本70页最后一段，找出答案）
献血常识
我国《献血法》规定：我国公民献血年龄为18－55 周岁，两次献血间隔为6 个月以上，每次献血量为200－400 毫升。如果一名符合献血标准的健康人按每六个月献血一次，每次献血400毫升计算，那么，一个人一生可献血74 次，累计献血量30000 毫升。
意义：无偿献血是拯救他人的生命，奉献爱心的行为。也是崇高的公民素质的具体体现。
2、趣味了解献血
3、献血会不会影响自身健康？
一个健康的成年人适量献血 （不超过400毫升），所丧失的血浆成分和血细胞可以在短时间内得到补充而恢复正常。
一般标准如下：
（1）无偿献血者献血量不满800毫升的，本人用血时按献血量的3倍享受免费用血；
（2）献血达800毫升及以上者，终身享受免费用血。
（3）无偿献血者的配偶、父母、子女享受等量免费用血。
（4）无偿献血者全家用血时，可免交用血保证金。
（5）另外国家对无偿献血者设置了“无偿献血奉献奖”：分为金、银、铜奖，分别奖励自愿无偿献血达40次、30次、20次的献血者（以200毫升为一次）。
1、会促进机体内的造血机能更好地工作。研究发现，少量献血可降低血脂、降低心血管疾病和癌症的患病概率。
2、在自己遇到紧急情况需要输血时也能得到更多的回报。
献血的益处：
输血与血型
第二部分
知识点
与知识点有关的问题
无偿
献血
1．健康的成年人，每次可以献 ML的血。
2．我国实行无偿献血制度，提倡 周岁的健康公民自愿献血。
7%-8%
800-1000
1200-1500
200-400
18-55
3、你知道什么情况下需要输血?
（阅读课本69页第一段，找出答案）
血 量
1．成年人的血量大致相当于本人体重的 .
2.少量失血（少于400毫升），所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复。
3.失血量如果一次超过 毫升，就会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状。
4.对于一个健康的成年人来说，一次失血超过 毫升，生命就会有危险，需要及时输血
成分输血技术
20世纪50年代以后，医学家又发明了成分输血技术。通过离心机将血液中的各种成分分离出来，根据病人的需要以“缺什么补什么”的原则，选择性输入某一成分。
输入含有抗体的血浆
输入血小板
大面积烧伤病人
需要补充血浆
意义：
大大提高了病人输血治疗的效果；
降低了输血不良反应的发生率；
避免了大量的血液浪费。
P71课后练习3：对于严重贫血者，你认为应该输入什么血液成分？为什么？
输入红细胞，原因：非缺铁性贫血症是由于血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白数量过低而导致贫血
问卷调查
请问：你知道自己是什么血型吗？
你了解给大出血病人输血有什么要求吗？
38位同学：A型 B型 AB型 O型，四种血型都有 。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}座号
血型
1526
O
1529
O
1532
B
1537
B
1543
A
1546
O
1602
B
1604
O
1605
A
1606
O
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}座号
血型
1608
B
1613
O
1619
A
1622
B
1623
A
1626
O
1627
O
1647
O
1704
B
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}座号
血型
1705
O
1710
A
1713
O
1717
B
1803
O
1805
B
1808
AB
1811
B
1815
O
1816
B
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}座号
血型
1818
O
1826
A
1828
AB
1830
O
1831
B
1833
O
1836
O
1839
O
1843
O
科 学 史
4、ABO血型系统包含哪些血型？
（阅读课本69页第二段，找到答案）
输血技术的探索（１）
1628年,英国学者哈维通过实验提出了著名的“血液在人体内循环往复”的见解,促使人们开始了关于输血的探索。
输血技术的探索（２）
科 学 史
１６６７年，法国医生丹尼斯用羊血输给一个患病青年获得意外成功．但１６６８年当他为另外一个病人输血时病人死亡，从此法国议会禁止任何输血活动．
1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现自体的红细胞和血清在试管内混合后，不会发生凝集，但他用22位同事的正常血液交叉混合时，发现从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后，在试管中就发生凝集与不凝集两种情况。凝集这种现象如果发生在人体内，就会危及人的生命。由此他展开了对血型的研究。
科 学 史
输血技术的探索（３）
经过大量观察研究，他发现了人类的血液按红细胞与血清中的不同抗原和抗体分为许多类型，于是他把血型分成3种：A、B、O。1902年，他的两名学生，发现除了A、B、O三种血型外还存在着一种较为稀少的第四种类型，后来称为AB型。1927年，兰德斯坦纳与美国免疫学家菲利普·列文共同发现了血液中的M、N、P因子，从而比较科学，完整地解释了某些多次输同型血发生的溶血反应和妇产科中新生儿溶血症问题。
卡尔·兰德斯坦纳
（1868-1943）
发现问题：临床上输血治疗失败！
一个人的红细胞
探究发现1：
一部分
另一部分
正常
红细胞发生凝集
遇到他人血浆时
科 学 史
1930年获得诺贝尔生理学奖
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
科 学 史
探究发现2：人类红细胞表面有两种凝集原（特异蛋白质）
A凝集原
B凝集原
A凝集原
A凝集原和B凝集原
B凝集原
无凝集原
ABO血型系统的命名来源：
红细胞
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
科 学 史
探究发现3：人类血清中有凝集素（与凝集原结合的一类蛋白）
A凝集原
A凝集原和B凝集原
B凝集原
无凝集原
红细胞
血清
无抗A、抗B凝集素
抗A和抗B凝集素
抗B凝集素
抗A凝集素
抗A凝集素会与A凝集原结合，使有A凝集原的红细胞凝集成团，堵塞血管，而且使红细胞失去作用。
同理，抗B凝集素会与B凝集原结合，使有B凝集原的红细胞凝集成团，堵塞血管，同样使红细胞失去作用。
科 学 史
找出原因：
不同血型的红细胞与受血者的血清相混，发生凝集，导致输血治疗失败。
卡尔·兰德斯坦纳
（1868-1943）
发现问题：输血治疗失败！
探究发现1：红细胞与血清发生凝集现象
探究发现2：人类红细胞表面有两种凝集原
探究发现3：人类血清中有凝集素
输血前必须先验血型，保证不发生凝集现象才安全。
如何通过试剂鉴定ABO血型呢？
B型标准血清
（抗A凝集素）
A型标准血清
（抗B凝集素）
血型鉴定
测血型
红细胞表面凝集原
与血清混合状况
抗
抗
你能根据实验现象说出血型种类吗？
B型标准血清（抗A凝集素）
A型标准血清（抗B凝集素）
待测血型
A
B
O
AB
血型鉴定
A凝集原
抗A凝集素
A型血
3.血量与血型
医学上较重要的血型系统除了ABO血型系统，人类还有Rh、MN等其它的血型系统。
Rh血型系统分阴性、阳性两种。99%以上的人是阳性，所以RH阴性AB型血被称为---熊猫血
某人的血型
A
B
AB
O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
AB
AB、 A、 B 、O
O
O、A、B、AB
输血的时候主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否会发生凝集反应。
A
B
AB
O
5、输血的原则是什么？
（阅读课本70页，找到答案）
输血原则
以输同型血为原则
紧急情况下，可缓慢、少量输入异型血
因为献血者的血浆中虽然可能含有与受血者的红细胞凝集原相对抗的凝集素，但是这些对抗性的凝集素进入受血者的循环系统以后，可以被受血者的血浆所稀释，不至于造成不良后果，一般可不予考虑。
红细胞
血清
某人的血型
A
B
AB
O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
AB
AB、 A、 B 、O
O
O、A、B、AB
“万能受血者”
“万能输血者”
有人说“O型血的人是万能输血者”，你认为有道理吗？
有一定的科学道理，但是这种“万能”是相对的，给异型血输入O型血的量不能太多，另外，人类的血型系统多样，即使是同型血相输有时候也会发生意外。
AB
AB
A
A
B
B
O
O
注意：大量输血时，只能输同型血
1、某患者因患重病先后接受少量的A型血和B型血，据此，你推断他最可能是哪种血型（ ）
A、A型 B、B型 C、AB型 D、O型
C
{0E3FDE45-AF77-4B5C-9715-49D594BDF05E}父母血型的配合
子女可能的血型
O×O
O
A×A
O，A
O×A
O，A
B×B
O，B
O×B
O，B
A×B
O，A，B，AB
O×AB
A，B
A×AB
A，B，AB
B×AB
A，B，AB
AB×AB
A，B，AB
ABO血型的遗传关系
ABO血型与遗传有关，可以用来推测子女可能出现的血型、亲子鉴定以及侦破案件等。
6、血型会遗传吗？
ABO血型除了用于输血之外，还有什么用途？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}血型
父亲血型
母亲血型
O
O
O
B
B
B
O
A
O
A
A
O
O
B
O
B
B
O
B
B
A
A
A
B
B
AB
AB
AB
A
AB
AB
B
AB
B
B
AB
O
B
A
A
AB
O
B
AB
O
统计：学生
总数38人全O
11人，全B
2人，各不
相同
5人。
课堂小结：
7%-8%
1200 1500
A型 B型 AB型 O
同型血
O
AB
成分
降低
18-55
200 300
健康
完成校本作业18的要点提示并订正！
B
C
D
A
×
×
√
×
√
完成校本作业18的巩固应用并订正！
5.输血和献血
1.整理笔记（最基础——要点提示）
2.完成问卷星练习
有打印校本的同学同步完成校本18，答案在课件，请自行订正
今日作业
无偿献血献血提议书
人人为我 我为人人
VOLUNTARY BLOOD DONATION
谢谢聆听！
第四节 输血与血型
1.说出人体的血量和输血的关系
2.说出ABO血型的类型以及安全输血的原则
3.认同无偿献血制度，确立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。
学习目标
想一想，议一议
1、你知道献血有什么意义吗？具体有啥要求？
2、献血会不会影响自身健康？
3、你知道什么情况下需要输血?
4、ABO血型系统包含哪些血型？
5、输血的原则是什么？
6、血型会遗传吗？
血液的组成
血浆（约占55%）
（淡黄色）
白细胞
红细胞（约占45%）
血细胞
（白色）
（红色）
血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）构成的。
血液
---运载血细胞，运输营养物质和废物
血小板
---运输氧。
---吞噬病菌，对人体起着防御和保护作用。
---促进止血和加速凝血
血清与血浆的关系：
血浆中减去纤维蛋白原就是血清
倡导无偿献血
第一部分
国家实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。
1、你知道献血有什么意义吗？具体有啥要求？
（阅读课本70页最后一段，找出答案）
献血常识
我国《献血法》规定：我国公民献血年龄为18－55 周岁，两次献血间隔为6 个月以上，每次献血量为200－400 毫升。如果一名符合献血标准的健康人按每六个月献血一次，每次献血400毫升计算，那么，一个人一生可献血74 次，累计献血量30000 毫升。
意义：无偿献血是拯救他人的生命，奉献爱心的行为。也是崇高的公民素质的具体体现。
2、趣味了解献血
3、献血会不会影响自身健康？
一个健康的成年人适量献血 （不超过400毫升），所丧失的血浆成分和血细胞可以在短时间内得到补充而恢复正常。
一般标准如下：
（1）无偿献血者献血量不满800毫升的，本人用血时按献血量的3倍享受免费用血；
（2）献血达800毫升及以上者，终身享受免费用血。
（3）无偿献血者的配偶、父母、子女享受等量免费用血。
（4）无偿献血者全家用血时，可免交用血保证金。
（5）另外国家对无偿献血者设置了“无偿献血奉献奖”：分为金、银、铜奖，分别奖励自愿无偿献血达40次、30次、20次的献血者（以200毫升为一次）。
1、会促进机体内的造血机能更好地工作。研究发现，少量献血可降低血脂、降低心血管疾病和癌症的患病概率。
2、在自己遇到紧急情况需要输血时也能得到更多的回报。
献血的益处：
输血与血型
第二部分
知识点
与知识点有关的问题
无偿
献血
1．健康的成年人，每次可以献 ML的血。
2．我国实行无偿献血制度，提倡 周岁的健康公民自愿献血。
7%-8%
800-1000
1200-1500
200-400
18-55
3、你知道什么情况下需要输血?
（阅读课本69页第一段，找出答案）
血 量
1．成年人的血量大致相当于本人体重的 .
2.少量失血（少于400毫升），所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复。
3.失血量如果一次超过 毫升，就会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状。
4.对于一个健康的成年人来说，一次失血超过 毫升，生命就会有危险，需要及时输血
成分输血技术
20世纪50年代以后，医学家又发明了成分输血技术。通过离心机将血液中的各种成分分离出来，根据病人的需要以“缺什么补什么”的原则，选择性输入某一成分。
输入含有抗体的血浆
输入血小板
大面积烧伤病人
需要补充血浆
意义：
大大提高了病人输血治疗的效果；
降低了输血不良反应的发生率；
避免了大量的血液浪费。
P71课后练习3：对于严重贫血者，你认为应该输入什么血液成分？为什么？
输入红细胞，原因：非缺铁性贫血症是由于血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白数量过低而导致贫血
问卷调查
请问：你知道自己是什么血型吗？
你了解给大出血病人输血有什么要求吗？
38位同学：A型 B型 AB型 O型，四种血型都有 。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}座号
血型
1526
O
1529
O
1532
B
1537
B
1543
A
1546
O
1602
B
1604
O
1605
A
1606
O
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}座号
血型
1608
B
1613
O
1619
A
1622
B
1623
A
1626
O
1627
O
1647
O
1704
B
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}座号
血型
1705
O
1710
A
1713
O
1717
B
1803
O
1805
B
1808
AB
1811
B
1815
O
1816
B
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}座号
血型
1818
O
1826
A
1828
AB
1830
O
1831
B
1833
O
1836
O
1839
O
1843
O
科 学 史
4、ABO血型系统包含哪些血型？
（阅读课本69页第二段，找到答案）
输血技术的探索（１）
1628年,英国学者哈维通过实验提出了著名的“血液在人体内循环往复”的见解,促使人们开始了关于输血的探索。
输血技术的探索（２）
科 学 史
１６６７年，法国医生丹尼斯用羊血输给一个患病青年获得意外成功．但１６６８年当他为另外一个病人输血时病人死亡，从此法国议会禁止任何输血活动．
1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现自体的红细胞和血清在试管内混合后，不会发生凝集，但他用22位同事的正常血液交叉混合时，发现从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后，在试管中就发生凝集与不凝集两种情况。凝集这种现象如果发生在人体内，就会危及人的生命。由此他展开了对血型的研究。
科 学 史
输血技术的探索（３）
经过大量观察研究，他发现了人类的血液按红细胞与血清中的不同抗原和抗体分为许多类型，于是他把血型分成3种：A、B、O。1902年，他的两名学生，发现除了A、B、O三种血型外还存在着一种较为稀少的第四种类型，后来称为AB型。1927年，兰德斯坦纳与美国免疫学家菲利普·列文共同发现了血液中的M、N、P因子，从而比较科学，完整地解释了某些多次输同型血发生的溶血反应和妇产科中新生儿溶血症问题。
卡尔·兰德斯坦纳
（1868-1943）
发现问题：临床上输血治疗失败！
一个人的红细胞
探究发现1：
一部分
另一部分
正常
红细胞发生凝集
遇到他人血浆时
科 学 史
1930年获得诺贝尔生理学奖
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
科 学 史
探究发现2：人类红细胞表面有两种凝集原（特异蛋白质）
A凝集原
B凝集原
A凝集原
A凝集原和B凝集原
B凝集原
无凝集原
ABO血型系统的命名来源：
红细胞
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
科 学 史
探究发现3：人类血清中有凝集素（与凝集原结合的一类蛋白）
A凝集原
A凝集原和B凝集原
B凝集原
无凝集原
红细胞
血清
无抗A、抗B凝集素
抗A和抗B凝集素
抗B凝集素
抗A凝集素
抗A凝集素会与A凝集原结合，使有A凝集原的红细胞凝集成团，堵塞血管，而且使红细胞失去作用。
同理，抗B凝集素会与B凝集原结合，使有B凝集原的红细胞凝集成团，堵塞血管，同样使红细胞失去作用。
科 学 史
找出原因：
不同血型的红细胞与受血者的血清相混，发生凝集，导致输血治疗失败。
卡尔·兰德斯坦纳
（1868-1943）
发现问题：输血治疗失败！
探究发现1：红细胞与血清发生凝集现象
探究发现2：人类红细胞表面有两种凝集原
探究发现3：人类血清中有凝集素
输血前必须先验血型，保证不发生凝集现象才安全。
如何通过试剂鉴定ABO血型呢？
B型标准血清
（抗A凝集素）
A型标准血清
（抗B凝集素）
血型鉴定
测血型
红细胞表面凝集原
与血清混合状况
抗
抗
你能根据实验现象说出血型种类吗？
B型标准血清（抗A凝集素）
A型标准血清（抗B凝集素）
待测血型
A
B
O
AB
血型鉴定
A凝集原
抗A凝集素
A型血
3.血量与血型
医学上较重要的血型系统除了ABO血型系统，人类还有Rh、MN等其它的血型系统。
Rh血型系统分阴性、阳性两种。99%以上的人是阳性，所以RH阴性AB型血被称为---熊猫血
某人的血型
A
B
AB
O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
AB
AB、 A、 B 、O
O
O、A、B、AB
输血的时候主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否会发生凝集反应。
A
B
AB
O
5、输血的原则是什么？
（阅读课本70页，找到答案）
输血原则
以输同型血为原则
紧急情况下，可缓慢、少量输入异型血
因为献血者的血浆中虽然可能含有与受血者的红细胞凝集原相对抗的凝集素，但是这些对抗性的凝集素进入受血者的循环系统以后，可以被受血者的血浆所稀释，不至于造成不良后果，一般可不予考虑。
红细胞
血清
某人的血型
A
B
AB
O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
AB
AB、 A、 B 、O
O
O、A、B、AB
“万能受血者”
“万能输血者”
有人说“O型血的人是万能输血者”，你认为有道理吗？
有一定的科学道理，但是这种“万能”是相对的，给异型血输入O型血的量不能太多，另外，人类的血型系统多样，即使是同型血相输有时候也会发生意外。
AB
AB
A
A
B
B
O
O
注意：大量输血时，只能输同型血
1、某患者因患重病先后接受少量的A型血和B型血，据此，你推断他最可能是哪种血型（ ）
A、A型 B、B型 C、AB型 D、O型
C
{0E3FDE45-AF77-4B5C-9715-49D594BDF05E}父母血型的配合
子女可能的血型
O×O
O
A×A
O，A
O×A
O，A
B×B
O，B
O×B
O，B
A×B
O，A，B，AB
O×AB
A，B
A×AB
A，B，AB
B×AB
A，B，AB
AB×AB
A，B，AB
ABO血型的遗传关系
ABO血型与遗传有关，可以用来推测子女可能出现的血型、亲子鉴定以及侦破案件等。
6、血型会遗传吗？
ABO血型除了用于输血之外，还有什么用途？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}血型
父亲血型
母亲血型
O
O
O
B
B
B
O
A
O
A
A
O
O
B
O
B
B
O
B
B
A
A
A
B
B
AB
AB
AB
A
AB
AB
B
AB
B
B
AB
O
B
A
A
AB
O
B
AB
O
统计：学生
总数38人全O
11人，全B
2人，各不
相同
5人。
课堂小结：
7%-8%
1200 1500
A型 B型 AB型 O
同型血
O
AB
成分
降低
18-55
200 300
健康
完成校本作业18的要点提示并订正！
B
C
D
A
×
×
√
×
√
完成校本作业18的巩固应用并订正！
5.输血和献血
1.整理笔记（最基础——要点提示）
2.完成问卷星练习
有打印校本的同学同步完成校本18，答案在课件，请自行订正
今日作业
无偿献血献血提议书
人人为我 我为人人
VOLUNTARY BLOOD DONATION
谢谢聆听！