(共32张PPT)
实际问题与方程(二)
教学目标
能根据等式的基本性质解如ax
±b=c的方程,初步学会列方程解决一些简单的实际问题。
培养抽象概括的能力,发展学生思维的灵活性,进一步提高学生的分析能力。
感受数学与现实生活的联系,培养学生的数学应用意识与规范书写和自觉检验的习惯。
教学重点
教学难点
分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系,寻找等量关系式。
找等量关系式列方程。
一、猜一猜
趣味导入
一
瓜
生
得
怪
,
有
黑
又
有
白
,
剖
开
不
能
吃
,
踢
它
人
人
爱
。?
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?(打一体育用品)
令无数人着迷的足球
复习导入
一、填一填
1、足球上黑色皮共有12块,白色皮比黑色皮的2倍少4块,足球上白色皮有多少块?
列式:________________?
2、兖矿二小有X名足球队员
(1)合唱队员人数比足球队员的2倍多5人,用含有字母的式子表示合唱队员人数:__________?
(2)武术队员人数比足球队员的4倍少2人,用含有字母的式子表示合唱队员人数:__________?
12
×2-4
2x+5
4x-2
问题:从图中得到了哪些数学信息?
五边形、六边形与所要解决的问题没有关系,是多余条件
(一)明确问题
提出要求
问题:1.
要解决的问题是什么?
2.
用列方程的方法解决这个问题,如果有困难,可以画
图来帮助思考。
(二)列方程
预设1:
问题:请说一说你的想法。
解:设共有
x
块黑色皮。
2x-4=20
监控:(1)2x
表示什么意思?
提示:要找准标准量,设一倍数为x,几倍数就用几x表示。?
(2)从题目中找到了什么样的等量关系?
根据黑色皮数量与白色皮数量的倍数关系“白色皮比黑色皮的2倍少4块”,找到黑色皮块数×2-4=白色皮块数这一等量关系。
(二)列方程
预设2:
解:设共有
x
块黑色皮。
2x-4=20
黑色皮块数×2-4=白色皮块数
预设2:
解:设共有
x
块黑色皮。
2x-4=20
黑色皮块数×2-4=白色皮块数
问题:1.
看看这两位同学列的方程,你能读懂他们的想法吗?
2.
他们是根据什么等量关系列出方程的?
黑色皮
白色皮
x块
3.
怎么根据同一个倍数关系,列出了三个不同的方程呢?
2x块
20块
4块
(三)解方程
问题:能不能根据以前学习的知识求出方程的解呢?任选一个试一试。
提示:能转化为我们学过的方程来解一解吗?
预设1:
解:设共有
x
块黑色皮。
2x-4=20
2x-4+4=20+4
2x=24
2x
÷
2=24
÷
2
x=12
预设2:
解:设共有x块黑色皮。
2x-20=4
2
x-20+20=4+20
2x=24
2x÷2=24÷2
x=12
预设3:
解:设共有x块黑色皮。
2x=20+4
2x=24
2x÷2=24÷2
x=12
(三)解方程
问题:1.
请说一说你是怎样解这个方程的。
监控:先把谁看作一个整体?
2.
仔细观察方程解的过程,它们有什么共同的特点?
都是先把2x看作一个整体,先求2x等于多少,再求x等于多少;
且最终都转化成2x=24的形式
3.
怎么检验这道题是否正确?(引导学生进行检验)?
(四)总结提升
问题1.
大家回想一下,列方程解决实际问题有哪些步骤?
(1)找出未知数,用字母x表示;
(2)分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;
(3)解方程并检验作答。
2.
解决同一个问题,我们列出了三个不同的方程。如果让你选择一个方程,你会选择哪个?说说你的想法。?
使学生体会到顺着题意找出等量关系,再列出方程更简洁
从图中你得到了哪些数学信息?
五边形、六边形与所要解决的问题没有关系,是多余条件
已知条件:??
①白色皮20块
②白色皮比黑色皮的2倍少4块。
黑色皮多少块?
所求问题:
用算术方法做,只列式不计算,列式:_________________?
问题:这道题同学们为什么做的这么慢呢?是什么原因?
复习题是已知标准量求比较量,顺着题意就可以列出算式,很简单,而这道题是已知比较量求标准量,需要逆向思考,具有一定的难度。
2.
像这样的题我们可以用列方程的方法,使逆向的问题变成顺向就简单了。如果再有困难,我们还可以画
线段图来帮助思考。
线段示意图
黑色皮
白色皮
x块
2x块
20块
4块
根据题意及线段图列等量关系式
黑色皮块数×2-4=白色皮块数
黑色皮块数×2-白色皮块数=4
黑色皮块数×2=白色皮块数+4
(选择你喜欢的等量关系式列方程解答。)
黑色皮
白色皮
x块
2x块
20块
4块
解:设共有
x
块黑色皮。
2x-4=20
2x-4+4=20+4
2x=24
2x
÷
2=24
÷
2
x=12
解:设共有x块黑色皮。
2x-20=4
2
x-20+20=4+20
2x=24
2x÷2=24÷2
x=12
解:设共有x块黑色皮。
2x=20+4
2x=24
2x÷2=24÷2
x=12
黑色皮块数×2-4=白色皮块数
黑色皮块数×2-白色皮块数=4
黑色皮块数×2=白色皮块数+4
1.
仔细观察解方程的过程,它们有什么共同的特点?(小组讨论)
都是先把2x看作一个整体,先求2x等于多少,再求x等于多少;且都转化成2x=24的形式。
2.化繁为简,化难为易,化新知为旧知,化未知为已知是数学常用的方法。
3.
解决同一个问题,我们根据等量关系式列出了三个不同的方程,如果把
其中一个看做主体的话,那么另两个就是它的变式。
4.怎么检验这道题是否正确?
检验完成,千万不要忘记写答语呀!
x=12
x=12
2x=24
2x=24
2x=24
x=12
2x
2x
2x
总结提升
问题1.
大家回想一下,列方程解决实际问题有哪些步骤?
(1)审题,找出未知数,用字母x表示;
(2)分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;
(3)解方程并检验作答。
等量关系
练习十六
5.
共有1428个网球,每5个装一筒,装完后还剩3个。一共装了多少筒?
解:设一共装了x
筒。?
?
??
答:一共装了285筒。
x=285
5x=1428-3
5x+3=1428
练习十六
6.
故宫的面积是72万平方米,比天安门广场的面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米?
解:设天安门广场的面积是x万平方米。?
答:天安门广场的面积是44万平方米。
x=44
2x=72+16
2x-16=72
练习十六
7.
宁夏的同心县是一个“干渴”的地区,年平均蒸发量是2325
mm,比年平均降水量的8倍还多109
mm。同心县的年平均降水量是多少毫米?
解:设同心县的年平均降水量是x
mm。?
?
?
答:同心县的年平均降水量是277
mm。
x=277
8x=2216
8x+109=2325
练习十六
8.
猎豹是世界上跑得最快的动物,速度能达到每小时110
km,比大象的2倍还多30
km。大象最快能到达每小时多少千米?
解:设大象最快能到达每小时x千米。?
答:大象最快能到达每小时40千米。
x=40
2x+30=110
练习十六
9.
世界上最大的洲是亚洲,面积是4400万平方千米。最小的洲是大洋洲,亚洲的面积比大洋洲的面积的4倍还多812万平方千米。大洋洲的面积是多少万平方千米?
答:大洋洲的面积是897万平方千米。
解:设大洋洲的面积是x万平方千米。
4x+812=4400
x=897
练习十六
10.
这个小朋友的体温相当于多少摄氏度?
解:设这个小朋友的体温相当于x摄氏度。?
答:这个小朋友的体温相当于37摄氏度。
x=37
1.8x+32=98.6
练习十六
11.
当a等于多少时,下面式子的结果是0?当a等于多少时,下面式子的结果是1??
?
(36-4a)÷8
?(36-4a)÷8=0?
?
?
?
?
?
?
?
?36-4a=0?
??
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
4a=36?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
a=9
答:当a=9时,式子结果是0。
(36-4a)÷8=1?
?
?
?
?
?
?
?
36-4a=8?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?4a=36-8?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?a=7
答:当a=7时,式子结果是1。
提高练习
1.选择。
2016年元旦,小树高90厘米,到了开学那天,小树已经涨到了126厘米,平均每月小树涨多高?下面方程正确的是(?
?
?
?
),方程的解是(?
?
?
?)。
D.
4
C.
4.5
B.
90+8x=126
A.
9x+90=126
B
C
提高练习
2.
老师给同学们买奖品,买了两包车,每包12元,还买了4盒笔,每枝x元,共花了72元。请把下列方程与所求分别连起来。
4x=72-2×12
4x+2×12=72
72-4x=2×12
(72-2×12)÷x=4
花的总价钱
笔的总价钱
本的包数
本的总价钱
提高练习
3、选择。
水星绕太阳一周大约88天,地球绕太阳一周需要365天,比水星绕太阳的几倍多13天?
解:设比水星绕太阳的x倍多13天。下面方程正确的是(?
?
?
)。??
F
.88÷x+13=365
E.
365-88x=13
D
.88x=365-13
C
.88x=365+13
B.88x-13=365
A.
88x+13=365
A
拓展练习
1、看图写出数量关系式,并列出方程。
客车速度:
动车速度:
每小时
x
km
每小时200km
少25km
等量关系式:_________________________________________?
方程:_______________?
客车的速度×3-少的千米数=动车的速度
3x-25=200
拓展练习
2.少年宫合唱队有84人,合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人。舞蹈队有多少人?
舞蹈队人数×
3倍+15=合唱队的人数。
解:设舞蹈队有x人。
3x+15=84?
?
?
?
?
x=23
拓展练习
3.一头大象体重4000
kg,比一头牛体重的7倍少25
kg,一头牛的体重多少千克?
解:设一头牛的体重
x
千克。
7x-25=4000?
?
?
?
x=575