Unit 1 My name’s Gina 预习学案

英语学科七年级上册第一单元第一课时（总第一课时）
宁阳英才学校 刘玲
预习目标：Introduce yourself:Greet people
Ask for and give telephone numbers
预习重点：1、be的用法、形容词性物主代词的用法
first name/given name last name/family name
2 、Introduse yourself and greet people
3、Ask for and give personal information
四、预习任务、
1、预习要求：1）、初步掌握am,is,are的用法。
2）、理解what引导的特殊疑问句。
3）、认识形容词性物主代词my,your,his,her 的用法。
2、预习活动：1）、认知前提的预习任务：要点先知：用be的适当形式填空：
I ____a student. My mother____a nurse.My father____a worker. They____all Chinese.
2)、新知的预习任务：形容词性物主代词的用法。
What’s____ name
______name is Peter.
预习诊断
（一）、完成下列单词的拼写。
1、n_m_ 2、g_ _l 3、f_ _st 4、l_st 5、h_s 6、h_r 7、m_ _t 8、n_c_ 9、qu_st_on
2、完成下面的对话。
A:My name is Lucy.____________________________
B:__________________________________Amy.
A:Nice to meet you !
B:__________________!
预习质疑：学会如何礼貌地与他人交往，通过中英文名字表达方式的不同认识到中西方文化差异的存在，了解并尊重异国文化。
英语学科七年级上册第一单元第二课时（总第二课时）
宁阳英才学校 刘玲
预习目标：Introduce yourself;Greet people
Ask for and give telephone numbers
三、预习重点: 1)词汇：name look boy girl meet my your his zero-nine……
2)、短语：first name telephone number
3)、交际用语：Nice to meet you! What is your name
四、预习任务：1、预习要求：1）、学会如何礼貌地与他人交往，2）、介绍自己并问候某人。
2、预习活动:1)、 认知前提的预习任务：要点先知：
选择：①____your name Mike
A、Am B、 Are C 、Is D 、 Be
② Anna has a son.___name is Edward.
A 、 His B 、 Her C 、 Hers D 、 Him
2) 新知的预习任务：按要求转换句型。
①My name is Tim Brown.（对划线部分进行提问）
____ ______your name
Are you Mike (作肯定回答)
_____,______ ______.
五、预习诊断:写出下列词的相应形式
1、hi(近义词)_____2.first(基数词)_____3.I(形容词性物主代词)_____4 .eye(同音词)5.his(对应词)____6.we are( 缩写形式)7.she is(缩写形式)_____
六、预习质疑：自主梳理，总结得失：
错题订正 错因分析 反思感悟
英语学科七年级上册第一单元第三课时（总第三课时）
宁阳英才学校 杨新建
一 预习课题：Unit1 My name’s Gina SectionB 1a-2c
二 预习目标：
1 学习数字0-9及电话号码的表达方式。
2 学会用英语介绍自己及问候他人。
三 预习重点
表达数字和询问电话号码。
四 预习任务
1 了解what引导的特殊疑问句。
2 学会用数字表述电话号码。
五 预习诊断
请把下面的电话号码译成英语。
1 5646289
2 8850421
3 3759807
4 365877298
5 13953876258
六 预习质疑
英语中打电话方式与中国有哪些不同？
英语学科七年级上册第一单元第四课时（总第四课时）
宁阳英才学校 徐翠珍
一 预习课题：Unit1 My name’s Gina SectionB3a-4
二 预习目标：
1 理解What 引导的特殊疑问句。
2 学会问候他人并能询问或提供电话号码。
3 会填写自己的学生卡，如：姓名，电话号码等，并能向别人做简单的自我介绍。
三 预习重点
学会填写ID cards
四 预习任务
1 了解what引导的特殊疑问句。
2填写自己的学生卡。
五 预习诊断
根据上下文在横线上写出一个合适的句子。
A: Hello!
B: _____________________________
A: I’m Gina, ___________________
B: My name is Linda. Linda is my first name.
A: _________________________
B: My last name is Brown.
A: Nice to meet you, Linda.
B: _____________________________________.
A: ______________________________________.
B: My telephone number is 743-3678.
A: Thank you.
B: You’re welcome.
六 预习质疑
外国人的身份证如何制作？
英语学科七年级上册第一单元第五课时（总第五课时）
宁阳英才学校 徐翠珍
一 预习课题：Unit1 My name’s Gina Self-check
二 预习目标：
1掌握1中所列举的所有单词。
2 会填写ID卡并介绍他人。
三 预习重点
填写ID卡并介绍他人。
四 预习任务
1掌握1中所列举的所有单词。
2会填写ID卡并介绍他人
3 识记五个新单词
五 预习诊断
根据所给ID卡上的信息，回答喜下面的问题。
1 What’s his name
2 What's his family name
3 What’s his phone number
4 What’s his fovorite color
六 预习质疑
你掌握了哪些介绍自己和别人的方法？
Name:Robert King
Phone number: 702-361
Favorite color: orange