13 诗词三首 同步检测(含答案)-2021-2022学年部编版语文九年级上册

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名称 13 诗词三首 同步检测(含答案)-2021-2022学年部编版语文九年级上册
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更新时间 2021-06-26 23:13:39

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人教版语文九(上)13 诗词三首 同步检测
班级_________姓名__________学号____
《行路难(其一)》
一、理解性默写
1.通过动作细节描写刻画,形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句子:____________________,_______________________。
2.李白《行路难》中形象生动地正面描写“行路难”的诗句是:_______________________,_______________________。
3.暗用典故,表示自己对从政仍有所期待的诗句是:_______________________,_______________________。
4.李白《行路难》中形象生动地正面描写“行路难”的诗句是:_______________________,_______________________。
6.李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_______________________,_______________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
二、诗歌鉴赏。(4分)
(一)阅读下面两首诗歌,完成下列题目。
【甲】 行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【乙】 拟行路难(其四)
鲍照
泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
7.请任选一个角度赏析下列诗句。(2分)
行路难,行路难,多歧路,今安在?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8.请说说这两首诗最后两句所抒发感情的不同。(2分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________(二)阅读下面两首诗,完成9-11题。(7分)
????(一)行路难??李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(二)宣州谢朓楼饯别校书叔云? 李白
弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
9.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了什么写作手法?有何用意?(2分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10.对《行路难》这首诗的理解不正确的一项是(? ? ) (2分)
A.“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地写出了诗人理想不能实现,内心苦闷、压抑的心情。
B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”真实地写出诗人渡黄河、登太行时面临着“冰塞川”“雪满山”的艰难险阻。
C.“行路难,行路难,多歧路,今安在”运用反复的修辞手法,写出了诗人遭遇坎坷,凸现了他苦闷、彷徨、茫然的心理。
D.诗歌中交织着苦闷与追求、失望与希望的矛盾,但对个人前途仍抱有美好期待。
11.《行路难》和《宣州谢朓楼饯别校书叔云》都写于李白在朝廷供奉翰林不到三年便被唐玄宗“赐金还山”之时,两首诗在表达的思想感情上有何异同点?(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(三)阅读下面这首唐诗,回答12—13题。(5 分)
行路难?? (李白)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
?
12.诗中哪些典型的动作细节,揭示了作者当时怎样的内心情感?(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
13.诗中采用“?????? ?”和“?????? ?”(限填四字)两个典故表达希望再次得到皇帝的任用。(2分)
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
一、基础过关
1.了解作者。
刘禹锡,字_______,_______(朝代)诗人,有_______之称。
2.理解性默写
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发情感的诗句是:______________________,______________________。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现作者积极的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是:______________________,______________________。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“酒”振奋精神,表现诗人坚定乐观的诗句是:______________________,______________________。
二、诗歌鉴赏
(一)阅读下面这首唐诗,完成3-4题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃身。怀旧空吟闻笛斌,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,哲凭杯酒长精神。
3.颔联运用了什么典故?请简要说明。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.颈联是千古传颂的名句,请谈谈你的理解。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)古诗鉴赏。(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐·刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
5.“今日听君歌一曲”中的“君”指的是 ,“暂凭杯酒长精神”中“长“的意思是 。(2分)
6.本诗中颔联作者运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情感?(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)古诗鉴赏。(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐·刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
7.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面?蕴含什么哲理?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.有人说,这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷之情,你怎么认为?请简要分析。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)古诗词赏析。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
9.这首诗是刘禹锡罢和州刺史后回归洛阳途中所作,首联运用“___________”和“___________”两个词语,表现出诗人坎坷的人生境遇。
10.白居易称赞这首诗的颈联“神妙”将思想性和艺术性巧妙融为—体,景、情、理结合,请你任选角度对此联进行赏析。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.这首诗的颔联运用了什么表现手法?请简要分析。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、对比诗歌鉴赏。(8分)
(甲)左迁至蓝关示侄孙湘 (乙)酬乐天扬州初逢席上见赠
【唐】韩愈 【唐】刘禹锡
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
12.(甲)诗中 “左迁” 的意思是___________;请概括(甲)诗首联的意思:___________。(乙)诗中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故,涉及到的两个人物分别
是:___________和___________。(4分)
13.请你简要分析(甲)(乙)诗在情感方面的异同。(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
《水调歌头(明月几时有)》
一、积累运用
1.填空。
苏轼,字______,号______,______(朝代)文学家、书法家、画家。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“______”;其散文著述宏富,豪放自如,为“唐宋八大家”之一。
2.名句默写。
(1)但愿人长久,_______________________。(苏轼《水调歌头》)
(2)任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在《水调歌头》中所写:“_______________________,_______________________。”
(3)苏轼的《水调歌头》中,“_______________________?_______________________”两句与李白“青天有月来几时?我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
(4)苏轼在《水调歌头》中说“此事古难全”,这里的“此事”是指:_______________________,_________________________。表达对离苦之人美好祝愿的句子是:_________________________,_________________________。透露出诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理的句子是:_________________________,_________________________。
3.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 玉盘珍羞/直万钱
B. 我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇
C. 直挂云帆/济沧海
D. 人有/悲欢/离合,月有/阴晴/圆缺
二、课内精读
(一)阅读《水调歌头》,回答问题。
水调歌头
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.天上宫阙如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.这首词表现了作者怎样的人生态度?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下面对《水调歌头》的赏析,不正确的一项是(   )
A.这首词是写词人对亲人的怀念,因此,整首词充满了伤感压抑的情调。
B.上片写词人“欢饮”时的想象,下片写“无眠”时对人生的思索探求,作者寓哲理于抒情之中。
C.词中把“天”与“月”人格化了,创造了一种神话般的境界。
D.“转朱阁,低绮户,照无眠”中的“转”“低”,以月光变化表示夜已深,“无眠”表示想念亲人,难以入睡,由此引出下面“何事”一问。
(二)古诗鉴赏:阅读下面这首词,完成后边题目。(5分)
水调歌头
苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.天上宫阙如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”这个名句的理解。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、拓展阅读
阅读下面诗歌。
雨过山村
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
(1)诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)简要分析“闲”字的妙处。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
《行路难(其一)》参考答案:
一、理解性默写
1.通过动作细节描写刻画,形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句子:停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。
2.李白《行路难》中形象生动地正面描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
3.暗用典故,表示自己对从政仍有所期待的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
4.李白《行路难》中形象生动地正面描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
6.李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。
二、诗歌鉴赏。
(一)阅读下面两首诗歌,完成下列题目。
7.示例:运用反复的修辞手法,句子简短有力,尾句是疑问句,反复咏叹,节奏短促,声调低抑,写出了诗人面临的困难和坎坷,凸现了他苦闷、彷徨、茫然的心理。
8.【甲】诗最后两句表现了作者准备冲破一切阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。【乙】诗表达了诗人在忍气吞声和无可奈何之下所倾吐的愤激之情。
(二)阅读下面两首诗,完成9-11题。(7分)
9.用典,借姜尚和伊尹得到贤君重用成就一番事业的典故,委婉含蓄地表达了诗人希望自己也能像先贤们一样受到重用,实现自己的政治抱负。
10.B?(2分)?
11.(3分)同:都抒发了诗人功业难就(壮志未酬、怀才不遇、仕途坎坷)的苦闷。(1分)异:《行》面对挫折,仍然积极乐观、对未来充满希望;(1分)《宣》面对挫折,略显消极,有避世思想。(1分)?
(三)阅读下面这首唐诗,回答12—13题。(5 分)
12. (3分)“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作,揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起
13.(2分)垂钓碧溪 乘舟梦日
《酬乐天扬州初逢席上见赠》参考答案:
一、基础过关
1.梦得 唐朝 诗豪
2.(1)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
(2)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(3)今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
二、课内诗歌鉴赏
(一)阅读下面这首唐诗,完成3-4题。
3.“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》 。向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》怀念好友。 “烂柯人”指王质上山砍柴,观童子下棋,棋局 终了,手中斧把已经朽烂。回到村里,已过百年。
4.“沉舟侧畔”必然有千帆竞发,“病树前头”终究会万木争春,表现出诗人虽身经危难,但仍保持坚定意志的积极乐观、豁达豪迈的胸襟。
这两句诗作者借用自然景物的变化蕴含着深刻的哲理,暗示新事物必将战胜旧事物,揭示了新陈代谢的自然规律。
(二)古诗鉴赏。(4分)
5.白居易(白乐天) 振作
6.写作手法:用典(1分)情感:表达了作者对旧友的怀念之情,对岁月流逝、人事变迁的感叹(1分)
(三)古诗鉴赏。(4分)
7.放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春.新生的事物必然蓬勃发展起来,社会在前进,前景无限美好(或新事物必将替代旧事物)。
8.我认为诗人以“沉舟”、“病树”自比,固然不无惆怅情绪,但又以“千帆过”、“万木春”比喻新生事物的层出不穷,显示出对世事的变迁和仕宦的升沉达观开朗,哀而不伤,毫无命运不济的颓唐落寞之感。
(四)古诗词赏析。
9.凄凉地 弃置身 ( 或: 凄凉 弃置)
10.“沉舟侧畔”必然有千帆竞发,“病树前头”终究会万木争春,表现出诗人虽身经危难,但仍保持坚定意志的积极乐观、豁达豪迈的胸襟。
这两句诗作者借用自然景物的变化蕴含着深刻的哲理,暗示新事物必将战胜旧事物,揭示了新陈代谢的自然规律。
11.用典。颔联用向秀《思旧赋》及王质烂柯这两个典故,委婉含蓄地表达了诗人悼念旧友之情,又暗示自己被贬时间之长,回归之后生疏而怅惘的心情。
三、对比诗歌鉴赏。
12.贬官 朝奏夕贬 向秀 王质
13.相同点:两首诗都表现了被贬官之后凄楚难言的激愤之情。
不同点:(甲)诗语虽悲酸,却悲中有壮,表现了“为除弊事”而“不惜残年”的坚强意志;(乙)诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观的胸襟。
《水调歌头(明月几时有)》参考答案:
练习:
一、积累运用
1.子瞻 东坡居士 北宋 苏辛
2.(1)千里共婵娟
(2)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
(3)明月几时有 把酒问青天
(4)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 但愿人长久 千里共婵娟 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒
3.D 【解析】D项,正确的朗读节奏是:人/有悲欢离合,月/有阴晴圆缺。据此,答案为D。
二、课内精读
(一)阅读《水调歌头》,回答问题。
1.起舞弄清影,何似在人间。
2.“清影”意为清冷的影子,营造孤独、凄清的氛围,表现了词人的孤独。
3.表现了词人乐观旷达的人生态度。
4.A [解析] A 苏轼之词感情意蕴丰厚,有潇洒,有伤感,有苦闷,有慰藉,呈现多元化的色彩。但全词总体上是豪放旷达,而非伤感压抑。
(二)古诗鉴赏:阅读下面这首词,完成后边题目。
1.起舞弄清影,何似在人间。
2.唯愿兄弟(亲人)彼此珍重,虽然远隔千里,也能共享这美好的月光。
三、拓展阅读
1.偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧
2.既用“闲”来反衬农家的“忙”,突出了人的勤劳;又用拟人手法,以栀子花的美烘托出人情的温馨和谐。解析:第一题,抓住诗中描写场景的字词,从地位位置、环境特点来概括即可。第二题,联系诗句中诗人抒发的情感具体分析即可。“闲”字衬托前面的“妇姑相唤浴蚕”的忙,以花之“闲”,反衬农家在春蚕季节之忙,造语清新,韵味无穷。全诗处处扣住山村特色,写景写人及人事,有浓郁的乡土气息。