英语学科七年级上册6单元第一课时
东疏中学 吴利华
预习课题:Unit6 SectionA (1a---1c)
预习目标:
A.能熟读识记下列单词
like banana hamburger tomato orange ice ice cream salad strawberry pear
B.能了解句型: Do you like bananas Yes, I do. / No, I don't.
C.能通过预习小组合作谈论自己的好恶
预习重点:1.掌握本节课所有单词.
2.句型:Do you like…… Yes, I do./ No, I don't.
预习任务:
Task 1: 利用所学知识,完成下列对话
A:__________ you have a soccer ball
B:_________, I don't.
A:_________ you have ________ volleyvall
B:___________, I do.
A:_________ _________ volleyball
B:That _________ good.
Task 2: 查阅资料,预习了解名词的分类<可参考教材94页>,并把下列名词分类.
1名词可分为________________ 和__________________.
2尝试把下列单词分类:
banana hamburger tomato orange ice ice cream salad strawberry pear
可数名词:___________________________________________________________
不可数名词_________________________________________________________.
Task3: 小组合作,理解下列句型并能谈论好恶:
A: Do you like bananas
B: Yes, I do.
A: Do you like broccoli
B: No, I don't.
预习诊断:
1.写出下列单词:
西红柿________________ 汉堡包______________橙子__________________
冰淇淋_______________草莓__________________ 梨_____________________
香蕉_________________沙拉__________________喜欢_____________________
2.完成下列对话:
A: Hello, Jim. Do you _________ _____________ (你喜欢香蕉吗 )
B: ________, I __________.(不,我不喜欢)
A:____________ you _______ ___________ (你喜欢橙子吗 )
B:________-, I ____________.(是的, 我喜欢)
预习质疑:<通过预习,提出自己的疑惑>
英语学科七年级上册6单元第二课时
东疏中学 靳海燕
预习课题:Unit 6 Section A 2a-4
预习目标:
A:能熟读识记下列单词: have 、food、hamburger、pear、orange、ice cream、salad
B:能了解句型:I like hamburgers. I don’t like hamburgers. Do you like hamburgers Yes, I do. No, I don’t.
C:通过预习, 能对同一事物有不同的看法,并能谈论他人的好恶。
预习重点:句型:
(1) I like ……….
(2) I don’t like ………
(3) Do you like ………
预习任务:
Task One : 查阅资料,了解名词变复数的变化规则(可以参考教材95页上表),试着写出下列名词的复数形式:
1、hamburger、pear、orange
2、photo tomato
3、bus watch
4、strawberry family
Task Two: 试着翻译下列句子:
变化人称
我喜欢汉堡包。 →→→→→→ 她喜欢汉堡包。
我不喜欢汉堡包。 她不喜欢汉堡包。
你喜欢汉堡包吗? 她喜欢汉堡包吗?
是的,我喜欢。 是的,她喜欢。
预习诊断:
一、句型转换:
1. I like pears.
I ____ _____ pears.(否定句)
_____ you _____ pears (一般疑问句)
______ , I ______. (否定回答)
2. Bill likes salad.
Bill ____ _____ salad.( 否定句)
____ Bill _____ salad (一般疑问句)
_____, he ______. (否定回答)
预习质疑:(通过预习提出自己的疑惑)
英语学科七年级上册6单元第三课时
东疏中学 靳凤兰
预习课题:Unit6 SectionB(1a---2c)
预习目标:
A.能熟读识记下列单词
Egg apple carrot chicken breakfast lunch dinner fruit vegetable
B.能理解熟读句型: Does Tom like carrots Yes , he does.
C.对听力部分所考查的内容有所了解.
预习重点:
单词和句型
预习任务:
Task 1: 复习单词
1.写出你所知道的水果类单词:_____________________________________
2. 写出你所知道的蔬菜类单词____________________________________
Task 2: 记忆本课单词,写出其英语
早餐________________ 午餐_____________ 晚餐_________________
水果_______________ 蔬菜_______________鸡肉_________________
鸡蛋_______________ 苹果________________ 胡萝卜________________
Task3: 小组合作,理解并运用句型谈论同伴对食物的好恶:
预习诊断:
一.按要求完成单词:
1.表一日三餐的三个单词:___________ ___________ _____________
2.将下列单词归类:
Banana hamburger tomato broccoli orange strawberry pear apple egg chicken carrot French Fries
(1)food: ____________________________________________________
(2)fruits:_____________________________________________________
(3)vegetables:________________________________________________
二.从方框中选择恰当的答语,将序号填入句前括号里:
( )1.Do you like fruit
( )2. Do you like French Fries
( )3. Does your father like bananas
( )4. What does she have for lunch
( ) 5.Does your mother like ice cream
预习质疑:<通过预习,提出自己的疑惑>
英语学科七年级上册6单元第4课时
东疏中学 刘春英
预习课题:Unit6 SectionB(2a-4)
预习目标:
A、能熟读识记下列单词:
runner eat well run star lot lots of healthy dessert list
B、理解下列句型:
1、Running star Sandra Clark eats lots of healthy food .
2、For breakfast , she likes eggs , bananas and apples.
C、能通过预习,小组合作谈论某人的一日三餐。
预习重点:1、掌握本课所有单词。
2、理解3a这篇文章。
预习任务:
Task 1、在课本上找出下列短语
1、赛跑明星 2、健康的食物 3、对于早饭
4、对于午饭 5、对于晚饭 6、对于甜食
Task 2、 小组合作,理解下列句型:
1、Runner eats well .
2、Running star Sandra Clalk eats lots of healthy food .
3、For breakfast , she likes eggs , bananas and apples .
Task 3、小组合作,共同探讨如何描述某人的一日三餐。
预习诊断:
写出下列单词和短语。
奔跑者 吃 好,满意地
赛跑明星 大量,许多 健康的
甜食 清单 对于晚餐
2、依据3b中的图画,完成下面这段话:
For breakfast, Tom likes eggs , oranges and bananas
For lunch , he likes .
And for dinner , he like .
预习质疑:<通过预习,提出自己的疑惑>。
英语学科七年级上册第6单元第五课时
东疏中学 张丽萍
预习课题:Unit6Self-check 复习
预习目标:
A.能熟读识记下列单词
like bananas hamburgers tomatoes orange ice ice cream salad strawberry pear carrots breakfast vegetable French fries chicken dinner
B.能了解句型: Do you like bananas Yes, I do. / No, I don
't. Does he like pears Yes,he does./Nq,he doesn’t.
C.能通过预习小组合作谈论同学的早餐、午餐、晚餐。
预习重点:1.掌握本节课所有单词.
2.句型:Do you like…… Yes, I do./ No, I don't.
Does he like…….. Yes,he does./No,he doesn’t.
预习任务:
Task 1: 利用所学知识,翻译下列短语
一些沙拉____________ 五个萝卜_______________
一些花椰菜_____________ 吃早饭________________
炸马铃薯条_________________ 冰淇淋______________________
Task 2: Ask your classmates what they like to eat for lunch .Find someone who likes to eat the same lunch.
Task3: 小组合作,理解下列句型:
A: Do you like broccoli
B: : No, I don't.
A: Do you like carrots
B: No, I don't.
A: Do you like ice cream
B: Yes, I do.
A:Great!This is broccoli ice cream.
预习诊断:
翻译句子
咱们晚饭吃西红柿吧!
___________________________________________________
Clark 午饭喜欢吃汉堡堡
____________________________________________________
他不喜欢花椰菜
_________________________________________
一些孩子不喜欢吃蔬菜
_________________________________________
根据所学内容完成下面的短文。
My sister Mary e_____ lots of healthyf_____ . For lunch she likes s______and milk.F_____ lunch she likes t________andc_________.
三、根据句意和首字母提示完成单词。 (5 分)
1.Do you like _______________ (番茄) --Yes,I do.
2.Eating ____________( 蔬菜 )is good for health.
3.I like ______________, for example (例如 ),apples, bananas,oranges….
4.Jeff likes s_______________ very much.
5.Is she a movie(电影)s__________
预习质疑:<通过预习,提出自己的疑惑>
A Yes,I do.
B.No, she doesn't .She likes salad.
C.Yes , she does.
D.She has vegetables, eggs and tomatoes.
E.No, I don't . I like fruit.