一年级下册数学课件 第五单元 认识人民币 人教版（50张ppt）

认识人民币
人教版 一年级下
第一小节导入新知
一张纸片花纹多，
红黄蓝绿画山河。
爸妈天天把它赚，
吃饭穿衣它来办。
猜一猜
谜底：（ ）
人民币
导入新知
小朋友们，你们觉得在哪些时候我们会用到人民币呢？
在商场购物
买车票
新知讲解
什么是人民币呢？
人民币是指中国人民银行成立后，于1948年12月1日首次发行的货币，为中华人民共和国法定货币。它由元、角、分组成。
新知讲解
认识1元及以下的人民币单位
你认识这几张人民币吗？
1元
1角
5角
2角
新知讲解
认识1元及以下的人民币单位
1元
1角
5角
通过观察这些钱币，你们发现了什么图案？
2角
新知讲解
认识1元及以下的人民币单位
国徽、毛主席头像
湖中三岛
高山族、满族头像
国徽、民族图案
苗族、壮族头像
国徽、民族图案
小结：正面一般都是人物头像，背面一般都是国徽或风景图案。
布衣族、朝鲜族人头像
国徽、民族图案
新知讲解
认识1元及以下的人民币单位
这些钱除了纸张还有什么样子呢？
1元
5角
1角
通过观察这些钱币，你们发现了什么图案？
硬币
新知讲解
认识1元及以下的人民币单位
面额
菊花
梅花、面额
国徽、年号等
麦穗、年号、面额
兰花、年号等
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}相同点
都是圆形，正面都有面额，背面都有相应图案
不同点
大小和面值不同
新知讲解
认识1元及以下的人民币单位
除了元和角之外，还有什么呢？
1分
2分
5分
通过观察这些钱币，你们发现了什么图案？
分
新知讲解
认识1元及以下的人民币单位
麦穗、年号、面额
国徽、国名等
麦穗、年号、面额
国徽、国名等
麦穗、年号、面额
国徽、年号等
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}相同点
都是圆形，正面、背面都有图案和发行的时间
不同点
大小和面值不同
归纳总结
人民币的分类：
纸币
硬币
（一）
归纳总结
人民币的分类：
（二）
元：
角：
分：
归纳总结
1.生活中买东西、乘车、捐款、储蓄都要用人民币。人民币的单位有元、角、分。
2.人民币可以从人民币的大小、图案、面值、颜色等来区分。
新知讲解
元、角之间怎样转换呢？
元、角、分之间的互换
=
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1元=（ ）角
10
1角是多少分呢？
新知讲解
角、分之间怎样转换呢？
元、角、分之间的互换
=
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1角=（ ）分
10
小结：1元=10角，1角=10分。
新知讲解
解决问题
典例解析
元、角、分单位不同怎样比较呢？
比较大小
58分 6角 1元 8角
想办法把它们转变成相同的单位再进行比较。
新知讲解
变一变，比一比。
解决问题
1角=10分，也就是说1角里边有1个10分，那么6角就是6个10分是60分。所以：
最后根据两位数大小的比较方法进行比较。
58分 6角
58分 60分
58分 6角
<
<
新知讲解
1元和8角怎样比较呢？
解决问题
1元=10角，把1元变成10角。
1元 8角
10角 8角
10比8大。
>
>
小结：不同单位的数进行比较，要先变换成相同的单位，再进行比较。
巩固提升
1.看一看，填一填。
（ ）元（ ）角（ ）分
（ ）元（ ）角（ ）分
（ ）元（ ）角（ ）分
（ ）元（ ）角（ ）分
1
5
6
1
0
6
0
6
1
5
2
注：在填空时相同单位相加，没有的填0。
0
巩固提升
2.想一想，填一填。
30分=（ ）角 5元=（ ）角
2元=（ ）角 4角=（ ）分
40角=（ ）元 70分=（ ）角
3
50
20
40
4
7
巩固提升
3.按要求回答问题。
小红去商店买文具，她有3元钱。
小红用她的钱怎样买可以买到种类最多的文具？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}商品
价格
5角
2元5角
1元
5角
巩固提升
解决问题
单位不同先换一换
1元=10角，也就是1元里边有1个10,3元也就是3个10是30，也就是3元=30角。
用同样的办法转换，1元也就是10角，2元也就是20角，2元5角就是25角。
巩固提升
小红有30角，要买下边的商品。
买哪些文具可以买到最多的文具，也就是用比较大小的方法进行比较。先买钱最少的也就是铅笔和练习本。这时候再看还剩多少钱？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}商品
价格
5角
25角
10角
5角
解决问题
巩固提升
解决问题
30角-10角=20角。
首先算出铅笔和练习本一共多少钱？
5+5=10角
然后再用20和剩下的两个商品的价格进行比较：
20<25，20>10。剩下的钱比商品价格多就可以买，不够就不可以买，所以可以买尺子，但是不能买文具盒。
求出剩下的钱？
巩固提升
小红有3元钱，最多可以买3样文具，分别是：
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}商品
价格
5角
25角
10角
5角
解决问题
注：在做问题的时候，要明白题目给出的要求的问题：买到最多的文具。
课堂小结
认识人民币（1）
（1）人民币的单位是元、角、分。
（2）1元=10角，1角=10分。
第二小节导入新知
2角=（ ）分 5元=（ ）角
80分=（ ）角 30角=（ ）元
40角=（ ）元 90分=（ ）角
想一想，填一填。
20
50
8
3
4
9
新知讲解
小朋友们，你们真棒！那么下面的人民币你们认识吗？
（ ）元
5
（ ）元
10
新知讲解
（ ）元
20
（ ）元
100
（ ）元
50
新知讲解
归纳总结：
认识较大面值的人民币:
5 元、10 元、20 元、50 元、100 元人民币都是以“元”为单位的纸币。可以根据纸币上的数字或大写数字来认识，也可以根据纸币的颜色等来认识。
新知讲解
人民币怎样兑换？
一张 可以换（ ）张
先辨认人民币的面值：5元和1元。
一张5元可以换几张1元，也就是在进行等价兑换。
新知讲解
人民币怎样兑换？
一张 可以换（ ）张
它们的单位都是元，也就是求5里面有几个1。
=
5
1
2
3
4
5
一张 可以换（ ）张
新知讲解
人民币怎样兑换？
先辨认人民币的面值：10元和1元，然后再求10里面有几个1。
=
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
一张 可以换（ ）张
新知讲解
人民币怎样兑换？
先辨认人民币的面值：20元和10元，然后再求20里面有几个10。
=
2
1
2
一张 可以换（ ）张
新知讲解
人民币怎样兑换？
先辨认人民币的面值：50元和10元，然后再求50里面有几个10。
=
5
1
2
3
4
5
一张 可以换（ ） 张
新知讲解
人民币怎样兑换？
先辨认人民币的面值：100元和10元，然后再求100里面有几个10。
10
100里边有10个10，所以1张100元可以换10张10元。
一张 可以换（ ） 张
新知讲解
人民币怎样兑换？
先辨认人民币的面值：100元和50元，然后再求100里面有几个50。
2
=
1
2
归纳总结
在等价兑换时，要先辨认人民币的面值，然后想数的组成，进行等价交换。
新知讲解
典例解析1
想一想，填一填。
一张 可以换（ ）张
一张 可以换（ ）张
一张 可以换（ ）张
一张 可以换（ ）张
新知讲解
解决问题
典例解析1
单位不同，应该怎样兑换呢？
想办法把它们转变成相同的单位再进行比较。
一张 可以换（ ）张
1元
5角
1元=10角，也就让求10里边有几个5。
2
一张 可以换（ ）张
新知讲解
解决问题
典例解析1
单位相同，应该怎样兑换呢？
辨认人民币面值：5角和1角。
再求5里边有几个1。
5
一张 可以换（ ）张
一张 可以换（ ）张
新知讲解
解决问题
典例解析1
先辨认人民币面值，然后求50里边有几个5，和100里边有几个20即可。
10
5
人民币兑换首先辨认人民币面值，然后想数的组成。
新知讲解
小红带了下面的零钱去书店买一本定价为15元钱的故事书。她有多少种不同的付钱方法？
典例解析2
新知讲解
问题是什么呢？
解决问题
求多少种不同的买法。
也就是求小红手里的钱有几种加法最后和是15。
小红的钱：1张10元，2张5元，8枚1元硬币。
新知讲解
想一想，圈一圈。
解决问题
有3种买法。分别是1张10元和1张5元；1张10元和5枚1元硬币；2张5元和5枚1元硬币。
1
2
3
一张 可以换（ ）枚
一张 可以换（ ）枚
巩固提升
1.想一想，填一填。
5
（ ）张 可以换1张
一枚 可以换（ ）枚
5
10
2
注：不管是硬币还是纸币，在兑换之前先换算成相同的单位。
8角 7角8分
巩固提升
2.想一想，比一比。
>
4元 3元9角
20元 20角
9分 1角
>
>
<
巩固提升
3.连一连。
1元5角 5角 50元 5元
课堂小结
认识人民币（2）
（1）认识以元为单位的人民币。
（2）知道人民币之间的兑换。